Mapel/Tema : 4 (Berbagai Pekerjaan) Kelas : IV (Empat)

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
MUATAN PPKn
1. Kita percaya kepada Tuhan merupakan sikap yang sesuai dengan sila ... .
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

2. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa di lambangkan dengan simbol ... .

A.

B.

C.

D.

3. Contoh pengamalan dari sila pertama Pancasila adalah ... .

A. Berani mengemukakan pendapat didepan kelas
B. Selalu tertib dalam menjalankan ibadah
C. Mengikuti upacara bendera
D. Mau mengajarkan teman yang belum paham dengan pelajaran tertentu

4. Berikut yang termaksud sikap yang sesuai dengan pengamalan sila pertama adalah ... .
A. Mengejek teman yang berlainan agama
B. Bersyukur atas semua karunia Tuhan YME
C. Berbohong kepada orang tua
D. Memaksakan agama kepada orang lain

5. Mata rantai pada sila kedua saling berkaitan bahwa manusia saling ... .
A. Mengenal
B. Berkaitan
C. Berdekatan
D. Membutuhkan

6. Rini mempunyai teman yang tuna rungu. Tina menghargai temannya yang memiliki
keterbatasan, seperti Tina menghargai temannya yang lain.
Sikap Rini merupakan pengamalan Pancasila ... .
A. Sila kelima
B. Sila ketiga
C. Sila kedua
D. Sila pertama

7. Saat pulang sekolah teman kalian ada yang jatuh dari sepeda. Sikap yang sebaiknya dilakukan
adalah ... .
A. Meninggalkan karena tidak sakit parah
B. Meminta orang lain untuk menolong
C. Memarahinya karena tidak hati-hati
D. Menolong dan mengantar pulang
 8. Sila ketiga Pancasila berbunyi “Persatuan Indonesia” dan disimbolkan dengan pohon beringin.
Berikut yang bukan makna simbol sila ketiga Pancasila adalah ... .
A. Rakyat Indonesia dapat berlindung di bawah naungan negara Indonesia
B. Bangsa Indonesia sendiri dari beragam suku, agama, ras, etnis, dan budaya
C. Negara Indonesia menjadi wadah pemersatu keragaman yang ada didalamnya
D. Pohon beringin simbol kemakmuran sosial bagi seluruh rakyat

9. Gotong royong merupakan salah satu nilai budaya masyarakat Indonesia Budaya gotong royong
dapat memberikan manfaat bagi kehidupan bermasyarakat dan berwarganegara, diantaranya
adalah ... .
A. Menambah beban pekerjaan yang harus ditanggung
B. Melunturkan rasa persatuan dan kesatuan nasional
C. Menumbuhkan sikap sukarela, tolong menolong, kebersamaan
D. Mengganggu hubungan sosial yang baik dan harmonis antara warga masyarakat

10. Ada banyak sikap positif yang dapat kita pelajari dari proses gotong royong, diantaranya
gotong-royong harus dilakukan dengan ... .
A. Terpaksa
B. Imbalan
C. Sukarela
D. Upah

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar

11. Bunyi sila pertama Pancasila, yaitu ... .

12. Sila kedua Pancasila dilambangkan dengan ... .

13. Melambangkan sila ke ... .

III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

14. Pancasila merupakan dasar negara Indonesia Pancasila juga mencerminkan kepribadian bangsa
Indonsesia. Segala perbuatan dalam bernegara dan berbangsa diatur oleh Pancasila. Coba
kalian sebutkan lambang, bunyi, dan contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila!

15. Setiap sila dalam Pancasila memiliki simbol dan makna yang harus diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari sehingga perilaku yang kita lakukan sesuai dengan Pancasila.
Jelaskan makna sila ketiga Pancasila!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
MUATAN BAHASA INDONESIA
Bacalah teks berikut untuk pertanyaan nomor 16-18.
“Pemimpin Idola, pemimpin Yang Jujur”
Ida temanku sebangku, mungil, berkulit hitam manis, tidak banyak bicara, dan pandai itulah
cirinya. Ia seorang anak yang sederhana. Ayah sudah lama meninggal. Ia tinggal bersama ibu
dan adiknya.
Hari ini, ibu Tati mengingatkan tentang ulangan matematika. Sebagian siswa sudah siap.
Termasuk Gugut, si jagoan bola, yang duduk di belakang kami. “Waduh, saya belum belajar,
bu! Kemarin saya seharian bermain bola sampai sore. Pulang sekolah langsung tidur, bu!
Protesnya.
Ulangan tetap berlangsung. Gugut resah ia menengok kekiri dan kekanan. Tiba-tiba
ditendangnya kursi Ida dari belakang. “ssstt... agar aku bisa melihat jawabanmu” pinta Gugut.
Ida bergeming, menggelengkan kepala, tanpa melihat ke belakang.

16. Latar pada penggalan teks diatas adalah ... .

A. Dirumah
B. Di sekolah
C. Di kelas
D. Di halaman
 17. Watak atau sifat yang dimiliki oleh tokoh Ida pada teks diatas adalah ... .
A. Rajin
B. Malas
C. Tekun
D. Ulet

18. Sifat tokoh Gugut pada teks diatas adalah ... .

A. Protogonis
B. Antagonis
C. Tritagonis
D. Romantis

Bacalah teks berikut untuk pertanyaan nomor 19 – 22

Hebat Dokter Kami
Ia adalah dokter Rana, seorang dokter muda yang sederhana dan terampil. Ayahnya mantan
kepala desa kami yang telah meninggal dunia. Dokter Rana baru kembali ke desa kami dua tahun lalu.
“Jadi Pak Andri, saya ini pulang untuk memenuhi niat saya ketika menerima beasiswa, yaitu
menyejahterakan warga desa tempat saya lahir dan dibesarkan, “Ujar dokter Rana pada ayahku.
Dokter Rana sering mendengar cerita almarhum ayahnya bahwa banyak warga takut berobat karena
tidak mampu membayar. Maka diumumkannya bahwa warga dapat membayar jasanya dengan
sampah. Sampah kering apa saja yang bisa didaur ulang. Ia menjadi teladan melalui dedikasi,
tanggung jawab, dan kerendahg-hatiannya dalam menolong warga.

19. Nama tokoh pada penggalan teks diatas adalah ... .

A. Dokter Rani
B. Dokter Rina
C. Dokter Rama
D. Dokter Rana

20. Watak tokoh dalam teks tersebut adalah ... .

A. Tidak percaya diri.
B. Baik hati.
C. Mudah putus asa
D. Pantang menyerah

21. Pada teks tersebut, mengapa Dokter Rana mau dibayar jasanya ... .
A. Karena warganya pelit
B. Karena warganya marah
C. Karena warganya tidak mampu membasar
D. Karena warganya kaya raya.

22. Pesan moral dari teks yang berjudul “Hebatnya Doktere Kami” adalah ... .
A. Kita tidak boleh putus asa
B. Kita tidak boleh meremehkan orang lain
C. Kita harus rendah hati dan menghargai orang lain
D. Kita harus minta bayaran yang mahal

Bacalah teks dongeng berikut untuk pertanyaan nomor 23 – 25

Tupai dan Ikan Gabus
Dahulu kala, hiduplah sepasang sahabat di daerah Kalimantan Barat. Mereka adalah
seekor Tupai dan seekor ikan Gabus. Setiap hari mereka melakukan kegiatan bersama.
Mencari makan, bermain, bahkan mengunjungi tempat-tempat baru selalu dilakukan bersama
suatu hari, Tupai tidak melihat Gabus, sahabatnya. Ia mencarinya ketempat biasa Gabus
tinggal. Saat bertemu, Tupai sangat kaget Gabus terlihat lesu. Ternyata ia sedang sakit. Tupai
Sangat sedih. Ia menawarkan makanan untuk sahabatnya, namun Gabus tidak berselera makan
Gabus mengatakan hanya hati ikan yang dapat menyembuhkan penyakitnya. Tupai
memberikan hati ikan untuk dimakannya. Beberapa hari kemudian, Tupai melihat sahabatnya
segar kembali. Betapa senangnya Tupai melihat ikan Gabus sehat seperti sediakal.

23. Latar pada penggalan dongeng diatas ... .

A. Kalimantan Barat
B. Kalimantan Timur
C. Kalimantan Tengah
D. Kalimantan Selatan
24. Watak atau sifat yang dimiliki oleh tokoh Tupai pada teks dongeng diatas adalah ... .
A. Sabar
B. Suka menolong
C. Pemarah
D. Acuh tak acuh

25. Pesan moral dari teks dongeng yang berjudul “Tupai dan Ikan Gabus” adalah ... .
A. Kita tidak boleh pantang menyerah
B. Kita tidak boleh meremehkan orang
C. Kita harus saling tolong menolong
D. Kita harus minta imbalan

Bacalah teks berikut untuk pertanyaan nomor 26 – 29

Taman bermain yang hilang malam hari merupakan malam yang ditunggu oleh kupi, kepiting
kecil. Ia menikmati saat berjalan perlahn digunakan pasir bersama ayahnya. Mereka menanti
datang air pasang, yang akan membawa mereka ke dunia berbeda.

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar

26. Latar pada penggalan teks diatas adalah ... .
27. Tokoh utama pada penggalan teks diatas adalah ... .
28. Pesan moral yang disampaikan pada penggalan teks diatas adalah ... .

III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

29. Tuliskan 5(lima) unsur-unsur intrinsik dari sebuah cerita!
30. Tuliskan unsur-unsur intrinsik dari cerita “Tupai dan Ikan Gabus dalam bentuk peta pikiran!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
MUATAN IPA

31. Berikut contoh menjaga keseimbangan alam ... .

A. Menangkap ikan dengan peledak
B. Membuang sampah ke sungai
C. Membakar sampah
D. Menanam pohon bakau

32. Bahaya dari menggunakan bahan peledak dalam menangkap peledak dalam menangkap ikan
dilaut ... .
A. Merusak terumpu karang
B. Waktu lebih efektif
C. Hasil banyak
D. semua ikan bisa ditangkap

33. Sumber daya alam yang tidak bisa diperbaharui ... .

A. Air
B. Tanah
C. Timah
D. Tumbuhan

34. Manfaat dari menghemat penggunaan SDA ... .

A. Hidup menjadi susah
B. Kebutuhan kita tercukupi
C. Dipakai ataupun tidak SDA akan tetap habis
D. Hidup menjadi menderita

35. Menggunakan pupuk nonorganik secara terus menerus dengan jumlah banyak akan
mengakibatkan ... .
A. Tanah subur
B. Tanah menjadi tidak subur dan kelestarian ekosistem terancam
C. Tanaman menjadi subur
D. Hasil pertanian selalu meningkat

36. Penebangan pohon secara besar-besaran mengakibatkan ... .

A. Lahan untuk industri makin lebar
B. Akan terjadi longsor dan banjir jika hujan
C. Banyak menghasilkan pohon untuk diolah
D. Lingkungan menjadi menyenangkan
 37. Berikut upaya menghemat penggunaan air ... .
A. Menggunakan air cukupnya saat gosok gigi
B. Membuka keran dengan besar/lebar agar bersih saat cuci tangan
C. Air tetap dibiarkan mengalir saat menggosok piring
D. Melengkapi setiap kamar dengan kamar mandi dalam

38. Hilangnya habitat hewan di hutan disebabkan oleh ... .

A. Reboisasi
B. Pohon yang tumbuh subur
C. Hutan yang terlalu lebat
D. Penebangan pohon secara liar

39. Menggunakan kembali sampah yang masih bisa digunakan untuk fungsi yang sama atau fungsi
yang berbeda disebut ... .
A. Recycle
B. Reuse
C. Reduce
D. Replace

40. Meningkatnya suhu permukaan bumi menjadi lebih panas disebut ... .
A. Kemarau
B. Musim hujan
C. Global warning
D. Musim panas

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar

41. Asap pabrik yang selalu mengepul mengakibatkan ... .
42. Menanami kembali hutan yang gundul dan menerapkan sistem tebang pilih tanaman disebut ... .
43. Mengganti benda yang kita gunakan dengan benda yang ramah lingkungan dalam pengelolaan
sampah disebut ... .
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!
44. Tuliskan tiga contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui!
45. Buatlah peta pikiran pengolahan sampah dan barang bekas!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
MUATAN IPS

46. Jenis-jenis pekerjaan yang ada di kehidupan sehari-hari kita ada bermacam-macam. Berikut
yang bukan termasuk pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah ... .
A. Pembuat roti
B. Perawat
C. Dokter
D. Montir

47. Suatu kegiatan yang dilakukan seseorang untuk suatu tugas atau kerja untuk menghasilkan uang
itulah yang disebut pekerjaan. Petani dan nelayan adalah contoh pekerjaan yang
menghasilkan ... .
A. Jasa
B. Barang
C. Mesin
D. Teknologi

48. Teh merupakan minuman yang banyak dikonsumsi oleh masyarakat. Bagian tanaman teh yang
dimanfaatkan untuk pembuatan minuman teh adalah ... .
A. Bunganya
B. Akarnya
C. Batangnya
D. Pucuk daunnya

49. Kegiatan membawa barang produksi sampai ketangan konsumen disebut ... .
A. Konsumsi
B. Distribusi
C. Produksi
D. Produktif
50. Gambar disamping menunjukkan kegiatan ... .
A. Distributor
B. Distribusi
C. Konsumsi
D. Produksi

51. Perhatikan beberapa pekerjaan berikut!

1. Dokter
2. Pedagang
3. Juru masak
4. Polisi
5. Perawat
6. Pengrajin
Kelompok pekerjaan di bidang jasa ditunjukkan ... .
A. 1, 4, 5
B. 1, 3, 4
C. 2, 3, 5
D. 4, 5, 6

52. Pengusaha mebel mengubah kayu menjadi kursi dan meja. Pengusaha mebel telah melakukan
kegiatan ... .
A. Konsumsi
B. Produksi
C. Distribusi
D. Ekonomi

53. Selain pertanian, hasil perkebunan di Indonesia juga melimpah beberapa hasil perkebunan
Indonesia yang menjadi primadona adalah karet, kopi, tembakau, teh. Hasil minyak goreng
adalah ... .
A. Kelapa muda
B. Jagung
C. Kedelai
D. Kelapa sawit

54. Jenis-jenis pekerjaan masyarakat dipengaruhi oleh tempat tinggal. Hal ini disebabkan, setiap
tempat tinggal memiliki sumber daya dan kondisi alam yang berbeda-beda. Banyak yang
menjadi petani sayur dan bunga di daerah ... .
A. Danau
B. Dataran rendah
C. Pegunungan
D. Pantai

55. Hasil yang dihasilkan dari pekerjaan disamping adalah ... .

A. Jasa
B. Barang
C. Elektronik
D. Mesin

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar

56. Daerahnya tandai serta banyak perkantoran dan industri merupakan ciri-ciri dataran ... .
57. Sumber daya alam untuk membuat kertas adalah ... .
58. Tanaman yang cocok hidup di pinggir pantai, yaitu ... .

III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

59. Tuliskan persamaan dan perbedaan dari nelayan modern dan tradisional dalam diagram venn!
60. Gambarkan proses pengolahan kayu menjadi meja dan kursi!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
MUATAN SBdP

61. Gambar yang memiliki panjang, lebar dan tinggi disebut gambar ... .
A. Dua
B. Tiga
C. Empat
D. Lima

62. Proses menggambar yang paling awal atau yang disebut rancangan gambar disebut ... .
A. Gambar
B. Menyulam
C. Sketsa
D. Batik

63. Batik merupakan salah satu identitas budaya Indonesia yang diakui dunia. Lukisan batik
termasuk karya senirupa ... .
A. Satu dimensi
B. Dua dimensi
C. Tiga dimensi
D. Empat dimensi

64. Sketsa sering disebut juga ... .

A. Gambar jadi
B. Gambar sempurna
C. Gambar ilustrasi
D. Rancangan gambar

65. Sketsa disamping wajah seorang ... .

A. Laki-laki
B. Perempuan
C. Anak perempuan
D. Nenek-nenek

66. Apresiasi terhadap gambar sangat bermanfaat bagi pelukis karena ... .
A. Ada contoh yang bisa ditiru
B. Mendapatkan ide
C. Adanya saran untuk perbaikan karya selanjutnya
D. Akan dinilai bagus

67. Sketsa disamping tentang ... .

A. Pegunungan
B. Taman
C. Perkebunan
D. Pantai

68. Gambar tiga dimensi mempunyai kesan adanya ... .

A. Lebar
B. Ruang
C. Titik
D. Tinggi

69. Suatu gambar akan memberikan kesan tiga dimensi jika menggunakan warna ... .
A. Gelap terang
B. Putih
C. Gelap
D. Terang

70. Menggambar adalah suatu proses pengungkapan gagasan seseorang dengan melalui bahasa
gambar. Menggambar imajinatif berarti membuat gambar berdasarkan ... .
A. Keinginan
B. Khayalan
C. Kenyataan
D. Rencana
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar
71. Karya senirupa yang berbentuk bidang datar dengan ukuran panjang dan lebar disebut ... .

72. Seni rupa yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi disebut ... .

73. Tema gambar disamping adalah ... .

III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

74. Sebutkan alat-alat yang digunakan dalam menggambar!
75. Sebutkan 3(tiga) pewarna kering yang bisa digunakan untuk mewarnai gambar tiga dimensi!