PROPOSAL

PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN

SDN PAAS V
MELALUI PROGRAM SUBSIDI PEMBANGUNAN RKB/RBL
TAHUN 2014

KABUPATEN GARUT
JAWA BARAT
TAHUN 2014
 PENGESAHAN

Proposal pembangunan gedung perpustakaan program Subsidi Pembangunan RKB/RBL

TAHUN 2014, dari Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jendral
Manajemen Pendidikan dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, telah
disahkan pada :

Hari : Sabtu
Tanggal : 19 Maret 2014

Kepala SDN PAAS V Komite Sekolah

...................................... ................................
NIP. ................................

Menyetujui / Mengesahkan
Kepala Dinas Pendidikan
KABUPATEN GARUT

...............................................
Pembina Tk I
NIP. .........................................
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Alloh SWT, yang telah melimpahkan

rahmad, Taufik dan Hidayah Nya kepada kita semua, sehingga proposal subsidi

pembangunan gedung perpustakaan dari dana Dekonsentrasi dapat tersusun tanpa

halangan yang berarti.

Proposal ini kami susun secara ringkas, berdasarkan buku panduan pelaksanaan

Subsidi pembangunan gedung perpustakaan dan TIK untuk sekolah Menengah Pertama,

yang diterbitkan oleh Diektorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Dirjen

Manajeman Pendidikan dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional Tahun

2008.

Dengan selesainya penyusunan proposal ini, tak lupa kamisampaikan ucapan

terima kasih kepada ;

1. Bapak Kepala Kantor Wilayah Pendidikan dan Kebudayaan, Provinsi Jawa

Tengah yang telah berkenan menetapkan memberikan bantuan pembangunan

gedung perpustakaan kepada SD Negeri Paas V Kecamatan

PameungpeukKecamatan Pameungpeuk.

2. Bapak Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga KABUPATEN GARUT.

3. Rekan-rekan guru SDN PAAS V, dan.

4. Semua pihak yeng telah membantu terselesaikannya penyusunan proposal ini,

yang tdak dapat kami sebutkan satu persatu.

Kami tetah berusaha semaksimal mungkin untuk menyusun proposal ini, tetapi kami

juga yakin masih ada kekurangan, sehingga saran dari semua pihak sangat kami

nantikan, dalam rangka penyempurnaan dalam pelaksanaan program ini.

Mengatahui Garut, 19 Maret 2014.

Kepala SDN PAAS V Ketua Panitia

.................................... . ...............................
NIP. ............................. NIP. .........................
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Hasil Yang di Harapkan
D. Sumber dana

BAB II PROFILE SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN

PRASARANA
A. Profile Sekolah
B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana
C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana

BAB III RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PEMBANGUNAN

GEDUNG
PERPUSTAKAAN
A. Panitia Pengadaan Pembangunan gedung Laboratorium (P3L) IPA
B. Rencana Anggaran Pengadaan Alat dan Spesifikasi Pembangunan gedung
C. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pembangunan gedung Perpustakaan

BAB IV RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN

PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN
A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung
Perpustakaan
B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang
C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2008 – 2011
D. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2008.
E. Dana dan Sumber Dana Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan
gedung Perpustakaan

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

1. Pentingnya Perpustakaan

Implemenasi komitmen pemerintah dalam rangka mewujudkan layanan

pendidikan yang bermutu dan merata bagi masyarakat diantaranya berwujud

dalam bentuk peningkaan kualitas sarana dan prasarana sekolah, termasuk

pembangunan gedung perpustakaan di sekolah.

Perpustakaan adalah jantugnya ilmu di sekolah, perpustakaan adalah pusat

pembelajaran siswa, peran dan fungsi perpustakaan sangat penting bagi

sekolah. Kondisi perpustakaan yang tidak memadai dapat menyebabkan

turunnya minat baca para siswa.

2. . Kondisi perpustakaan sekolah saat ini.

SD Negeri Paas V Kecamatan PameungpeukKecamatan Pameungpeuk,

KABUPATEN GARUT tahun ini termasuk sekolah Rintisan Sekolah Standar

Nasional ( SSN), dan sampai saat ini belum memiliki gedung perpustakaan,

sehingga untuk dapat memenuhi 8 standar sesuai dengan Peraturan

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasioal Pendidikan (SNP)

, khususnya standar sarana dan prasarana sekolah, diperlukan bantuan atau

subsidi dari pemerintah. Oleh karena itu kami bermaksud untuk mohon

bantuan atau subsidi pembangunan gedung perpustakaan kepada Direktorat

Jendral Manajemen Pendidikan dasar dan Menengah, Departemen

Pendidikan Nasional, melalui mekanisme dekonsentrasi TAHUN 2014.

B. Tujuan

1. Menyediakan pembangunan gedung Perpustakaan untuk mendukung proses

pembelajaran yang berkualitas.

2. Meningkatkan pencapaian kompetensi (prestasi ) siswa.

3. Mewujudkan penyelenggaraan sekolah yang mandiri berdasarkan prinsip-

prinsip manajemen berbasis sekolah ( MBS).

4. Mendorong peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan

nasional yang bermutu melalui pencapaian Standar Nasional Pendidikan.

C. Hasil Yang di Harapkan

1. Pembelajaran berjalan dengan lancar dan berkualitas.

2. Prestasi siswa meningkat.

3. Menjadi sekolah yang mandiri

4. Sekolah dapat memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan.

D. WAKTU PELAKSANAAN

September s/d Desember 2014.

E. Sumber dana

1. APBD

Dana Pendamping ;

1. APBD KABUPATEN GARUT

2. Subangan lain yang sah

 BAB II
PROFILE SEKOLAH DAN KEBUTUHAN
SARANA DAN PRASARANA

A. Profile Sekolah

PROFIL SEKOLAH
B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

1. Sarana dan Prasarana yang perlu dimiliki agar PBM lebih bermutu,

berdasarkan analisis kebutuhan adalah;

a. Gedung Laboratorium

b. Ruang media

c. Lab bahasa

d. Gedung perustakaan

2. Sarana dan Prasarana dalam Perpustakaan yang sudah dimiliki, adalah;

Meggunakan ruang kelas yang tidak memenuhi standar gedung

perustakaan

3. Sarana dan Prasarana yang belum dimiliki atau kurang memedai dan perlu

diadakan, adalah ;

a. gedung laboratorium bahasa

b. gedung perpustakaan

C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana

1. Potensi Sekolah dalam rangka menunjang pemenuhan sarana dan prasarana

2. Dana Block Grant subsidi pembangunan gedung perpustakaan

3. Prioritas pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana

4. Subsidi untuk pemenuhan prioritas kebutuhan sarana dan prasarana

perpustakaan
 BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN
PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN

A. Panitia Pembangunan Gedung Perpustakaan.

No Nama Jabatan
1 Penanggungjawab / Ks
2 Ketua / wakasek
3 Sekrtaris / sarpra
4 Bendahara
5 Anggota / Komite Sekolah
6 Anggota
7 Anggota

B. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pembangunan gedung Perpustakaan

NO NAMA BULAN

KEGEIATAN
SEPT OKT NOP DES KET
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

C. Gambar Teknis

Terlampir

D. Rencana Anggaran Biaya ( RAB ) gedung Perpustakaan

Terlampir
 BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN
PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN

A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung Perpustakaan

Untuk menumbuhkan minat baca dan menciptakan budaya gemar menbaca di

sekolah dalam rangka peningkatan mutu dan prestasi peserta didik sesuai visi dan

misi sekolah.

B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang

Perpustakaan SDN PAAS V, akan dikelola sesuai pedoman teknis penyelenggaraan

Perpustakaan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama, Dirjen Sarana Pendidikan,

Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan

Nasional, Tahun 1996.

C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2008 – 2011

Setiap tahun akan di tambah koleksi buku perpustakaan yang dianggarkan melalui

RAPBS di SDN PAAS V Kecamatan Pameungpeuk.

D. Dana dan Sumber Dana Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung

Perpustakaan.

1. BOS Buku

2. Bantuan lain yang sah.