PEMERINTAH KABUPATEN PATI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 PATI
Alamat : Jln. Pemuda 287 Pati Telp. 381517
Email : smpn1pt@yahoo.co.id

TES UJI COBA II UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Hari, tanggal : Senin, 5 April 2021
Waktu : 08.00 s.d. 09.30

Pilihlah jawaban yang paling tepat pada lembar jawab yang tersedia dengan memberi tanda silang pada
huruf A, B, C, atau D!

1. Bacalah teks berikut!

Teks 1 Teks 2
PANTAI MOJOPAHIT TARI GAMBYONG
Pemandangan Pantai Mojopahit - Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu
Mojokerto sangat mempesona. di atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini
sebelah kiri terlihat tebing yang amat dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama
sangat tinggi dan di sebelah kanan kita Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku
bisa melihat batu karang besar yang Buwana IV di Surakarta. Dia mahir dalam menari dan
seolah-olah siap menjaga gempuran memiliki suara merdu sehingga menjadi pujaan kaum
ombak yang datang setiap saat. muda pada zaman itu.
Banyaknya wisatawan yang selalu Koreografi tari Gambyong sebagian besar berpusat pada
mengunjungi Pantai Mojopahit ini penggunaan gerak kaki, tubuh, lengan, dan kepala.
membuat pantai ini tidak pernah sepi Penari tidak hanya lentur tubuhnya, tetapi juga harus
dari pengunjung. terampil. Ada berbagai gerak dalam tari Gambyong.
Di pantai Mojopahit ini kita bisa bermain Gerak srisig adalah gerak dengan sikap berdiri jinjit
pasir dan merasakan hembusan segar dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil. Nacah miring
angin laut. Kita juga bisa naik kuda yaitu kaki kiri bergerak ke samping, bergantian disusul
ataupun angkutan sejenis andong yang kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri. Kengser adalah
bisa membawa kita ke area karang laut gerak kaki ke samping dengan cara bergeser dengan
yang sungguh sangat indah. Di sore posisi kaki tetap merapat ke lantai. Gerak embat atau
hari, kita bisa melihat matahari entrag adalah gerak dengan posisi lutut yang membuka
terbenam yang merupakan momen karena mendhak bergerak ke bawah dan ke atas. Selain
sangat istimewa melihat matahari yang itu, ada juga gerak berjalan (sekaran mlaku), dan gerak
seolah-olah masuk ke dalam hamparan di tempat (sekaran mandheg). 
air laut.
Perbedaan teks 1 dan teks 2 tersebut adalah ...
Teks 1 Teks 2
A Objek yang dideskripsikan Pantai Mojopahit. Objek yang dideskripsikan Tari Gambyong.
Mendeskripsikan pemandangan pantai, tebing Mendeskripsikan waktu pementasan,
di kanan kiri pantai, pengunjung, keindahan koreografi Tari Gambyong.
matahari terbenam.
B Objek yang dideskripsikan keindahan Pantai Objek yang dideskripsikan Tari Gambyong.
Mojopahit.
Mendeskripsikan pemandangan pantai, Mendeskripsika penemu Tari Gambyong,
pengunjung, permainan yang ada di pantai, gerakan Tari Gambyong.
keindahan matahari terbenam.
C Objek yang dideskripsikan Pantai Mojopahit. Objek yang dideskripsikan Tari Gambyong.
Mendeskripsikan keindahan Pantai Mojopahit Mendeskripsikan kelenturan Tari Gambyong.
ketika sore hari.
D Objek yang dideskripsikan Pantai Mojopahit. Objek yang dideskripsiakn Tari Gambyong.
Mendeskripsikan alasan mengapa pantai ini Mendeskripsikan tujuan tari, gerakan Tari
 sangat banyak pengunjungnya. Gambyong.

2. Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Pasar terapung adalah pasar tradisional yang ada di Banjarmasin. (2) Mereka berjualan di
sungai dengan menggunakan perahu. (3) Macam-macam yang mereka jual, ada makanan, sayur,
buah, ikan, dan kebutuhan lainnya. (4) Deretan perahu yang saling berdempetan dan aneka jualan
yang terlihat berwarna-warni di pagi hari sangat mempesona. (5) Keunikan pasar terapung banyak
memukau wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar Terapung.
Kata yang mengalami kesalahan penggunaan me-N adalah ....
A. menggunakan
B. mempesona
C. memukau
D. melihat

Bacalah dengan saksama teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4 !

Kacang hijau yang ditempatkan di daerah yang kurang cahaya, tumbuh lebih cepat dibandingkan
dengan kacang hijau yang diletakkan di tempat yang terang. Hal ini disebabkan kerja hormon
auksin yang minim cahaya matahari akan merangsang perpanjangan sel-sel pada titik tumbuh
primer. Namun, kondisi tumbuhan yang baik dialami oleh kacang hijau yang menerima cahaya lebih
banyak. Batang lebih kokoh, daunnya berkembang sempurna, dan berwarna hijau.
3. Simpulan paragraf tersebut adalah …
A. Tumbuhan hijau sangat memerlukan cahaya.
B. Pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kacang hijau.
C. Batang kacang hijau lebih kokoh jika cahaya cukup.
D. Hormon auksin berkerja maksimal pada kondisi minim cahaya matahari.

4. Kata tugas yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ....

A. kata sandang, kata seru
B. kata ganti, kata sandang
C. kata depan, kata sambung
D. kata seru, kata ganti

Bacalah dengan saksama teks berikut untuk soal nomor 5 dan 6!

(1) Kebun Raya Bogor adalah salah satu objek wisata alam yang terletak di kota Bogor, Jawa Barat.
(2) Kebun Raya Bogor pada mulanya merupakan bagian dari hutan buatan yang dibangun pada
masa pemerintahan Prabu Siliwangi pada tahun 1474 – 1513 dari kerajaan Sunda. (3) Tujuan
pembangunan hutan buatan ini untuk menjaga kelestarian lingkungan dan menjaga benih-benih
kayu yang langka. (4) Saat ini, Kebun Raya Bogor ramai dikunjungi sebagai tempat wisata terutama
pada hari Sabtu dan Minggu.
5. Kutipan teks deskripsi tersebut, merupakan bagian struktur ….
A. definisi umum
B. deskripsi bagian
C. deskripsi manfaat
D. penutup

6. Kata khusus dari tempat wisata yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ....
A. Kota Bogor
B. Hutan buatan
C. Kebun Raya Bogor
D. Pemerintahan Prabu Siliwangi

7. Teluk Lumba- Lumba sangatlah bersih.

Kalimat perincian untuk mengonkretkan kata bersih adalah …
A. Hampir tidak ada sampah plastik yang terlihat.
B. Di bagian selatan Teluk ini masih banyak sekali hutan bakau yang berjajar rapat.
C. Suasananya yang masih sangat alami dan keindahannya yang tiada bandingannya.
 D. Daya tarik yang paling utama dari teluk ini adalah tempatnya yang masih sangat alami.

8. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!

1. Siapkan wajan dan tuangkan minyak goreng secukupnya, lalu panaskan dengan api sedang.
2. Setelah minyak panas, masukkan bawang merah, bawang putih, dan cabai hingga matang dan
menimbulkan bau harum.
3. Masukkan bahan pelengkap sesuai dengan selera Anda. Aduk hingga merata dan matang.
4. Masukkan telur dan orak-arik hingga matang.
Tujuan dari kutipan petunjuk tersebut adalah cara ....
A. menuangkan minyak goreng
B. menggoreng telur
C. menyayur bahan makanan
D. masak-memasak

9. Perhatikan petunjuk berikut!

(1) Pilihlah tanaman rambutan yang tingginya antara 80 -100cm.

(2) Irislah kulit dahan jenis lain yang ada mata tunasnya dengan ukuran yang sama dengan
kupasan kulit dahan yang pertama.
(3) Bungkus tempelan kulit dahan tersebut pada bagian kupasan dahan pertama.
(4) Tempelkan kulit rambutan tersebut pada bagian kupasan dahan tanaman yang pertama.
(5) Kupaslah kulit pada dahan yang sudah tua.
Urutan kalimat yang tepat untuk petunjuk tersebut adalah ….
A. (1) ,(2).( 4),( 5),( 3)
B. (1), (4), (5), (2), (3)
C. (1),( 5),(2),( 4),( 3)
D. (1), (5), (4),(2), (3)

10. Perhatikan teks prosedur berikut!

Cara Membuat Obat Tradisional Insomnia

....
Bahan:
1. 85 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm
2. 600 cc air
3. 10 butir biji teratai
4. Adas pulosari
Langkah-langkah:
1. Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm.
2. Tumbuk kasar bersama 10 butir biji teratai.
3. Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.
4. Rebus semuanya dengan adas pulosari sehingga air tersisa 300 cc.
5. Minum selagi hangat
....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi tujuan dari teks prosedur tersebut adalah ...
A. Janganlah Anda ragu dan putus asa jika tidak dapat tidur dengan nyenyak. Berbagai cara dapat kita
tempuh.
B. Jika Anda tidur terlalu larut, kemungkinan akan sulit memejamkan mata. Hal itu akan mengganggu
kesehatan.
C. Anda mengalami insomnia (susah tidur)? Anda bisa mencoba resep tradisional dari nenek moyang
kita ini. Resep tradisional ini dikenal sangat mujarab.
D. Anda mengalami insomnia (susah tidur)? Banyak obat-obatan yang dapat Anda konsumsi sesuai
dengan selera dan kantong Anda.

11. Perhatikan teks prosedur yang disusun secara acak berikut dengan saksama!
Cara membuat saus tomat :
 1. Tomat tersebut dicuci sampai bersih, kemudian dipanaskan dengan cara mengukus selama lima
menit!
2. Saus tomat dimasukkan ke dalam botol!
3. Selama proses penghancuran tambahkan bumbu-bumbu sesuai dengan selera!
4. Pilihlah tomat yang tua dan berwarna merah!
5. Setelah menjadi bubur yang halus, kemudian masak!
6. Tomat yang sudah dikukus kemudian dikupas lalu diblender/dihancurkan
Agar menjadi prosedur membuat saus tomat yang benar, kalimat-kalimat tersebut disusun dengan
urutan ….
A. (4) - (6) - (1) - (5) - (3) - (2)
B. (4) - (6) - (1) - (3) - (5) - (2)
C. (4) - (1) - (6) - (5) - (3) - (2)
D. (4) - (1) - (6) - (3) - (5) - (2)

12. Bacalah kutipan surat berikut dengan saksama!

Alangkah senangnya hatiku menerima ucapan selamat ulang tahun darimu. Mula-mula, aku
memang bertanya-tanya dalam hati, mengapa sahabat yang kusayangi tidak datang pada pesta
hari ulang tahunku. Setelah menerima surat darimu, barulah aku mengerti mengapa kamu tidak
datang pada pestaku.
Sahabatku, terima kasih atas suratmu, surat itu kuanggap sebagai pengganti dirimu sendiri
yang datang menemaniku, mengucapkan selamat untukku. Tentu saja, permintaan maafmu aku
terima dengan tulus. Tidak usah risau dengan ketidakhadiranmu itu. Namanya juga dalam
kesusahan.
Maksud kutipan isi surat tersebut yang tepat adalah ....
A. pemberian maaf
B. permintaan maaf
C. permohonan maaf
D. penyampaian maaf

Perhatikan kutipan surat berikut dengan saksama untuk soal nomor 13 dan 14!
Sehubungan dengan adanya hal tersebut, kami mengajukan permohonan izin untuk
menyelenggarakan lomba pidato antarSMP se-Yogyakarta. (1)
Atas perhatian Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, kami ucapkan terima kasih. (2)
13. Surat tersebut termasuk surat ....
A. Permohonan bantuan
B. pemberitahuan
C. permohonan izin
D. undangan

14. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor (2) adalah ....

A. isi
B. salam pembuka
C. salam penutup
D. kalimat penutup

Bacalah kutipan surat berikut untuk soal nomor 15 dan 16!

Dengan Hormat,
Sehubungan dengan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat minggu
lalu, dengan ini kami beritahukan adanya perubahan karena ternyata lokasi yang telah ditetapkan
tidak sesuai untuk lokasi perkemahan. Untuk invormasi selanjutnya akan secepatnya kami
beritahukan.
15. Informasi berdasarkan kutipan surat dinas tersebut adalah ....
A. permintaan
B. permohonan
C. pemberitahuan
D. undangan
16. Kesalahan ejaan yang terdapat pada kutipan surat tersebut adalah ....
A. penetapan, disepakati
B. disepakati, beritahukan
C. beritahukan, invormasi
D. invormasi, penetapan

17. Berikut ini merupakan penulisan alamat surat yang tepat adalah ....
A. Kepada
Yth.Bapak/Ibu wali murid SMP Bina Mulia
Jalan Dewi Sartika 17
Bekasi.

B. Kepada
Bapak/Ibu seluruh wali murid SMP Bina Mulia
Jln. Dewi Sartika 17,
Bekasi

C. Yth. seluruh wali murid SMP Bina Mulia

Jln. Dewi Sartika 17
Bekasi.

D. Yth. Bapak/Ibu wali murid SMP Bina Mulia

Jalan Dewi Sartika 17
Bekasi

18. Perhatikan kutipan surat berikut!

Sahabatku
Ardian Maulana
di Jakarta

Salam kangen,
.................................................................................................................................................
.
Ardian, sebentar lagi liburan semeter. Aku berencana berlibur ke rumah paman di Jakarta.
Kalau bisa aku mampir ke rumahmu. Boleh, ya ? Bagaimana nilai rapor semester 2 ini? Nilaimu baik
semua,ya? Dulu kamu selalu mendapat peringkat 1. Semoga sekarang nilai rapormu baik. Di
Jakarta kita jalan-jalan, ya? Kenalkan aku dengan tempat-tempat yang menarik.

Kalimat pembuka surat pribadi tersebut yang tepat adalah ...

A. Aku sudah lama tidak bertemu kamu. Ternyata kamu sekarang tambah pandai. Di Jakarta
kelihatannya menyenangkan.
B. Sekian lama kita berpisah. Sahabat, aku rindu padamu. Semoga kita dapat bertemu.
C. Salam bahagia, liburan kemarin aku ke Surabaya. Liburan kali ini aku ingin suasana yang berbeda.
D. Hallo, Ardian! Bagaimana kabarmu? Semoga baik-baik saja. Aku dan keluargaku sehat.

19. Bacalah ilustrasi dengan saksama!

SMP Kemerdekaan akan mengadakan karya wisata pada hari Sabtu, 28 November 2020. Sebelum
berangkat, peserta diharapkan berkumpul di halaman sekolah pada pukul 06.30.
Dalam kegiatan karya wisata tersebut, OSIS mengundang Ketua Komite Sekolah untuk mengikuti
kegiatan tersebut.
Isi surat undangan sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A Dengan hormat,
Kami mengundang Bapak/Ibu untuk mengikuti kegiatan karya wisata yang akan kami
selenggarakan pada
hari/tanggal : Sabtu, 28 November 2020
waktu berangkat : pukul 06.30
 tempat berkumpul : halaman SMP Kemerdekaan
B Dengan hormat,
Kami beri tahukan bahwa kami akan mengadakan kegiatan karya wisata yang akan kami
selenggarakan pada,
hari/tanggal : Sabtu, 28 November 2020
waktu berangkat : pukul 06.30
tempat berkumpul : halaman SMP Kemerdekaan
C Dengan hormat,
Kami ajukan permohonan izin untuk kegiatan karya wisata yang akan kami selenggarakan pada
hari/tanggal : Sabtu, 28 November 2020
waktu berangkat : pukul 06.30
tempat berkumpul : kelas masing-masing
D Dengan hormat,
Kami mengundang Bapak/Ibu untuk hadir dalam rapat kegiatan karya wisata yang akan kami
selenggarakan pada
hari/tanggal : Sabtu, 28 November 2020
waktu berangkat : pukul 06.30
tempat berkumpul : halaman SMP Kemerdekaan

20. Perhatikan kutipan berita berikut!

Lima penumpang tewas dalam kecelakaan Kereta Api Ekonomi Bengawan jurusan Solo-Tanah
Abang. Peristiwa itu terjadi Selasa (16/1) pukul 00.06. Akibat peristiwa itu perjalanan kereta api
terganggu.
Kutipan berita tersebut merupakan struktur berita bagian ....
A. kepala
B. isi
C. tubuh
D. ekor

21. Bacalah kalimat langsung berikut!

1. ”Masalah itu selalu muncul dan tidak satu pun yang diselesaikan secara tuntas,” ujar Jacobus M
Padang.
2. ”Masalah itu selalu muncul dan tidak satu pun yang diselesaikan secara tuntas.” ujar Jacobus M
Padang.
3. ”Masalah itu selalu muncul dan tidak satu pun yang diselesaikan secara tuntas,” Ujar Jacobus M
Padang.
4. ”Masalah itu selalu muncul dan tidak satu pun yang diselesaikan secara tuntas, ujar Jacobus M
Padang.”
Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah kalimat ke ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

22. Bacalah ilustrasi berikut!

Pengurus OSIS baru periode 2020-2021 SMP Bina Siswa telah dilantik oleh Kepala Sekolah
bertepatan dengan peringatan hari Pahlawan pada upacara bendera di halaman sekolah. Pelantikan
tersebut disaksikan oleh Kepala Bidang SMP dari Dinas Pendidikan Kabupaten pada hari Sabtu, 10
November 2020. Pengurus OSIS tersebut adalah para siswa terpilih dan yang telah lolos mengikuti
kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDK). Mereka akan mengemban tugas mulia
memajukan sekolah.
Paragraf teks berita yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...
A. Sabtu (10/11) Kepala Bidang SMP Kabupaten telah melantik pengurus OSIS baru SMP Bina Siswa
bertepatan dengan peringatan hari Pahlawan. Pelantikan pengurus OSIS disaksikan oleh Kepala
Sekolah dan seluruh warga sekolah.
 B. Kepala SMP Bina Siswa telah berhasil melantik kepengurusan OSIS SMP Bina Siswa pada peringatan
hari Pahlawan, Sabtu 10 November 2020. Pengurus OSIS tersebut telah melalui proses panjang dan
lolos LDK. Mereka akan mengemban tugas berat sekolah.
C. Sabtu (10/11) bertepatan dengan hari Pahlawan Kepala SMP Bina Siswa telah melantik pengurus
OSIS yang baru periode tahun 2020-2021. Pelantikan disaksikan oleh Kepala Bidang SMP dari
Kabupaten. Pengurus OSIS adalah para siswa terpilih dan telah lolos mengikuti kegiatan LDK yang
akan mengemban tugas mulia memajukan sekolah.
D. Sabtu (10/11) Kepala SMP Bina Siswa dan Kepala Bidang SMP Kabupaten telah melantik pengurus
OSIS baru SMP Bina Siswa bertepatan dengan peringatan hari Pahlawan. Pelantikan pengurus OSIS
disaksikan oleh seluruh warga sekolah. Pengurus OSIS tersebut akan mengemban tugas mulia.

23. Bacalah teks berikut ini!

Di beberapa tempat, trotoar yang seharusnya hanya ... pejalan kaki berubah fungsi menjadi lahan
parkir kendaraan bermotor ... lahan berjualan pedagang kaki lima. Pejalan kaki sering menjadi
korban di jalan raya, sekalipun mereka sudah berjalan di tempat yang benar, yaitu trotoar. Hal
inilah yang membuat sebagai masyarakat pengguna trotoar berkumpul ... membuat beragam
aktivitas ... mengembalikan fungsi trotoar yang sebenarnya.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A. untuk, serta, atau, bagi
B. bagi, atau, dan, untuk
C. untuk, tetapi, dan, bagi
D. bagi, serta, dan, untuk

24. Bacalah ilustrasi berikut!

Nanang membutuhkan uang untuk membayar kuliah. Ia bermaksud ingin menjual sepeda motor
yang biasa ia pakai. Motor Mio buatan tahun 2006 berwarna kuning itu akan dipasarkan melalui
iklan baris. Pembeli dapat menghubungi HP 08135566550.
Iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Mio 2006 Jl Cpt BU Kds mls wn kuning Hub. Nanang HP 08135566550
B. Mio 2006 Jl Cpt Bu Kds mls Wn kuning. Hubungi Nanang tanpa perantara
C. Motor Mio 2006 Jl Cpt BU Kds mls Wn kuning rasing Hub Nanang
D. Ingin membeli sepeda motor Mio 2006? Hubungi Nanang HP 08135566550

25. Bacalah ilstrasi berikut!

Globalisasi adalah proses mendunia. Di Indonesia, globalisasi sudah merebak luas. Budaya lokal
pun semakin dikucilkan dengan adanya budaya yang lebih modern. Bukan hanya budaya, adat, cara
makan, berpakaian, dan gaya hidup pun berubah semakin modern. Hal yang paling merisaukan
adalah cara berpakaian yang identik dengan pakaian terbuka ala barat. Hal itu sangat
memprihatinkan banyak kalangan.

Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Ayo jangan ketinggalan globalisasi.
B. Lestarikan budaya kita dengan globalisasi.
C. Globalisasi merupakan cermin budaya bangsa.
D. Globalisasi! Ambil positifnya, buang negatifnya!

26. Perhatikan ilustrasi berikut!

Akhir-akhir ini keadaan kelas sangat memprihatinkan. Hampir semua kelas kelihatan kotor bahkan
terkesan jorok. Masing-masing penghuni kelas tidak mempedulikan kebersihan kelasnya.
Melihat keadaan ini, koordinator 7K akan mengadakan lomba kebersihan antarkelas agar kelas
menjadi nyaman untuk belajar. Sasaran penilaian difokuskan pada kebersihan di dalam dan di luar
kelas termasuk penghijauan di lingkungan kelas.
Kalimat slogan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah...
A. Kelasku bersih kelasku indah
B. Nyaman belajarku karena bersih kelasku
C. Bersih kelasku lancar cita-citaku
 D. Kebersihan pangkal kesehatan

27. Perhatikan iklan berikut!

Stop!!!
TV kabel illegal
Pastikan Anda memiliki TV berbayar yang resmi
Memberikan tayangan kesayangan unggulan keluarga Anda
Maksud iklan tersebut adalah ...
A. Ajakan berhenti menonton televisi berbayar
B. Ajakan membayar televisi yang kita tonton setiap hari
C. Ajakan menonton tayangan televisi dari televisi kabel illegal
D. Ajakan menonton televisi yang memiliki saluran berbayar yang resmi

28. Bacalah kutipan teks berikut!

Jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi.
Padahal, itu penting sekali buat kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah,
lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.
Kutipan tersebut merupakan struktur teks persuasi bagian ....
A. pengenalan isu
B. rangkaian argumen
C. pernyataan ajakan
D. penegasan kembali

29. Bacalah kutipan teks berikut!

Penggunaan plastik yang semakin marak menjadi masalah lingkungan yang tidak kunjung
usai. Plastik adalah bahan anorganik yang tidak ramah lingkungan. Hal ini disebabkan sifat plastik
yang tidak mudah hancur dan terurai oleh tanah. Butuh waktu beratus-ratus tahun hingga plastik
terurai dalam tanah.
Kata teknis yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ....
A. plastik
B. lingkungan
C. terurai
D. anorganik

30. Kalimat yang merupakan fakta adalah ...

A. Kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi.
B. Kita bisa bertanggung jawab atas pilihan kita tadi sehingga tidak akan menyesal di kemudian hari.
C. Dari sepuluh itu, salah satunya adalah mendapatkan informasi yang tepat mengenai reproduksi
remaja.
D. Mereka yang terjerumus melakukan hubungan seksual sebelum menikah mungkin saja karena tidak
memiliki iman.

31. Bacalah kutipan teks berikut!

(1) Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. (2)
Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. (3) Misalnya di Malaysia,
harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. (4) Di Shanghai
Cina, petani dan perokok rela menghabiskan uang jatah kebutuhan utama mereka demi rokok. (5)
Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
Kalimat ajakan yang terdapat pada paragraf tersebut adalah kalimat ke ....
A. 1
B. 2
C. 4
D. 5

Bacalah kutipan teks berikut untuk soal nomor 32 dan 33!

Lingkungan sekolah seharusnya bisa mencerminkan budaya kita yang selalu mengedepankan
kenyamanan. Pencerminan budaya di lingkungan sekolah akan berdampak positif bagi masyarakat
 sekolah. Alangkah tidak bijaknya jika lingkungan sekolah kita terlihat kotor dan terasa tidak nyaman
lagi.
Lingkungan sekolah seharusnya selalu terlihat bersih, sejuk, dan menentramkan sehingga ketika
kita belajar, kita tidak lagi terganggu dengan ketidaknyamanan akan adanya sampah. Oleh karena
itu, saya sebagai bagian dari sekolah ini sangat menginginkan terus dijaganya kebersihan
lingkungan sekolah yang kita cintai.
32. Bagian struktur pidato persuasif yang ditonjolkan pada kutipan tersebut adalah ....
A. pendapat atau pendirian
B. pernyataan posisi
C. tahap argumen
D. penguatan pernyataan posisi

33. Kata pencerminan, kenyamanan, dan ketidaknyamanan merupakan ciri kebahasaaan teks pidato
persuasif yaitu ....
A. bentuk pasif
B. nominalisasi (pembendaan)
C. kosa kata teknis
D. kata sambung (konjungsi)

34. Bacalah kutipan teks berikut!

Dengan gemetar, diambilnya kertas itu dari atas meja. Lega rasanya begitu melihat bahwa kertas
itu benar-benar soal ulangan matematika. Rasa takut kembali muncul di hatinya. “Pengecut,
pengecut!” mengingat kata-kata Dani itu, Arya menjadi nekat membawa kertas itu keluar. Secepat
kilat ia lari ke ruang TV menelepon Dani.
“Hebat!” teriak Dani. Arya lalu membacakan soal matematika itu dan Dani mencatatnya.
Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian dari ....
A. koda
B. komplikasi
C. orientasi
D. resolusi

35. Bacalah kutipan teks berikut!

Reni dan Nina mendatangi rumah Evi pagi tadi. Namun, rumah Evi sepertinya kosong karena pintu
rumahnya terkunci. Mereka berniat untuk menjenguk Evi yang sedang sakit demam berdarah
sehingga tidak dapat masuk sekolah. Akhirnya, mereka menelepon orang tua Evi yang ternyata
sedang berada di rumah sakit.
Kutipan cerpen tersebut menggunakan sudut pandang ....
A. orang ketiga sampingan
B. orang ketiga serba tahu
C. orang pertama pelaku utama
D. orang pertama pelaku sampingan

36. Bacalah kutipan teks berikut!

“Wah, bagus sekali tuh. Kamu benar-benar telah menolongku memecahkan masalah yang sulit!’
kata Yudi gembira.
Malam itu Eko menginap di rumah Yudi. Esok harinya, Dimas dan Iwan menanyakan apakah Yudi
bisa tidur semalam. Yudi menjawab dengan mantap. “Tentu saja, aku tertidur pulas bagaikan bayi,”
rahasia Yudi dan Eko tidak tersebar di antara kawan-kawannya.
Alur yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. maju
B. mundur
C. campuran
D. sorot balik

37. Bacalah kutipan teks berikut!

Aku memandangnya lama tanpa mengucapkan sepatah kata pun. Ini ketiga kalinya ia berada di
tempat ini. Melakukan hal yang tidak wajar. Ia berbicara pada batu-batu! Ya, pada batu. Ia bisa
 tampak serius, lalu tiba-tiba tertawa atau menangis sendiri. Ia membelai batu-batu.
Menggendongnya seperti menggendong bayi, memasukkan batu-batu tersebut ke dalam tas
kainnya yang kusam.
Tokoh utama kutipan cerita tersebut adalah ....
A. ia
B. aku
C. batu
D. bayi

38. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Sejak kelas 3 SR, aku sering nguli nyeset. Itu kulakukan sepulang sekolah, di sela-sela jadwal rutin
menggembalakan domba. Upah nguli nyeset terus kutabung demi dua mimpi besarku-sepatu dan
sepeda. Namun, sering kali kuserahkan sebagian besar kepada ibuku dengan sepenuh-penuh
kebahagiaan. Kebutuhan kami untuk mengisi perut lebih mendesak ketimbang mimpi sederhanaku
itu. Setiap menyerahkan hasil nguli nyeset, biasanya mata ibu berkaca-kaca, seperti hendak
mengatakan “Tidak seharusnya kamu bekerja seperti ini, Le!” atau mungkin “Terima kasih, Le.”
Nilai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah …
A. tokoh aku rela mengorbankan mimpi demi menolong orang tua.
B. tokoh aku selalu berdoa agar impiannya dapat terwujud.
C. tokoh aku ingin membeli sepatu dan sepeda.
D. tokoh aku rela menjadi kuli nyeset.
39. Bacalah kutipan teks berikut!
“Jika kita ingin membiasakan anak membaca, dimulai dari kebiasaan ayah bundanya membaca. Itu
tips pertama. Kedua, tanamkan lebih dulu anak suka membaca daripada menonton. Selanjutnya,
tempatkan buku di semua sudut rumah. Bahkan, biasakan memberi hadiah juga dengan buku
sehingga menjadi budaya,” papar Asma Nadia.
Simpulan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ...
A. Membiasakan anak untuk membaca daripada menonton.
B. Kebiasaan orang tua berpengaruh pada minat membaca anak.
C. Membiasakan memberi hadiah berupa buku sehingga menjadi budaya.
D. Tips membiasakan anak membaca dimulai dari lingkungan sehari-hari.

Bacalah kutipan teks berikut untuk soal nomor 40 dan 41!

Penangkapan ikan secara ilegal mengancam stok perikanan nasional. Jika hal itu dibiarkan, akan
merugikan nalayan tradisional. Akibatnya, berdampak pada kemerosotan hasil tangkapan. Dengan
demikian, pemerintah harus mengoptimalkan sumber daya perikanan. Jika hal utu dapat
dilaksanakan, kerugian sebesar 30 triliun dapat ditekan. Denagn ini, pendapatan negara bisa
dioptimalkan dan harga BBM bagi nelayan tidak perlu naik.
40. Kutipan tersebut termasuk bagian teks tanggapan karena ....
A. berisi alasan penulis
B. ada isu yang ditanggapi
C. menjelaskan gagasan pokok
D. ada fakta-fakta yang disampaikan

41. Isu yang ditanggapi dalam kutipan tersebut adalah ....

A. pendapatan negara
B. perikanan Indonesia
C. kebijakan pemerintah
D. penangkapan ikan secara ilegal

42. Bacalah kutipan teks berikut!

Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal  polutan gas ataupun
butiran padat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas zon
sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh hutan dalam waktu delapan jam. Komplek
industri  yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang dengan
adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri tersebut.Tumbuhan
 berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan seperti
tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut.
Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industri besar.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. pencegahan pencemaran
B. penyelamat lingkungan
C. kemampuan hutan
D. populasi gas ozon

43. Bacalah kutipan teks berikut!

Nilai moral yang kedua adalah hendaknya kita mau memaafkan kesalahan orang lain yang sudah
bertobat. Jangan seperti tokoh Ayah Hasan yang tidak mau memaafkan kesalahan anaknya bahkan
sampai ajal menjemputnya. Manusia adalah tempat salah dan lupa. Setiap menusia pasti
mempunyai kesalahan, tetapi suatu saat juga akan kembali ke jalan yang benar. Jika Tuhan saja
maha pengampun, pengasih, dan penyayang, mengapa manusia tidak bisa, apalagi demi
memaafkan anaknya sendiri.
Kalimat tanggapan yang berupa kritikan adalah kalimat ke ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

44. Bacalah kutipan teks berikut!

(1) Kegiatan apel pagi diselenggarakan sebelum pelajaran dimulai. (2) Kegiatan ini cukup baik
agar siswa selalu rajin datang lebih awal di sekolah dan siswa terbiasa disiplin. (3) Namun, kegiatan
ini kadang dikeluhkan terutama siswa yang domisilinya jauh dari sekolah. (4) Oleh karena itu, siswa
perlu diyakinkan tentang pentingnya bangun pagi.
Kalimat yang menyatakan tanggapan positif terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

45. Bacalah kutipan teks berikut!

“Sekarang gaya apa lagi, Bang? Hahaha ....,” tanya ketiga bocah itu sambil meledek.
“Dasar kalian! Sudah buruan pergi dari sini ...,” bentakku dengan napas tersengal-sengal.
Hancuuuuur, lebuuuuuuur! Aku benar-benar malu, duduk sambil menunduk.
Kutipan tersebut termasuk struktur bagian ....
A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda

46. Bacalah kutipan teks berikut!

Setibanya Pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, Larasati segera memulai
pembicaraan. “Sebelum membicarakan soal Diah, saya perlu menjelaskan mengapa saya tidak mau
membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin bicarakan adalah masalah yang harus
diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan.”
“Maksud Ibu apa?”
“Saya kuwatir, keinginan Bapak untuk menghukum Diah itu karena kebencian Bapak terhadap saya.
Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatian terhadap Diah. Dia anak yang lemah Pak, sudah
mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak
dalam hidupnya.
Kata tidak baku yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ....
A. restoran
B. kacamata
C. kuwatir
 D. cobaan

47. Bacalah kutipan teks berikut!

Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK aku ubah secara
mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk ruang konsultasi siswa. Namun,
langkahku membuat lukman terusik, terutama dalam kasus Diah telah banyak menerima
penderitaan, anak itu perlu bimbingan dan kasih sayang bukan penghakiman.

Tema berdasarkan kutipan tersebut adalah masalah ….

A. pendidikan
B. kemanusiaan
C. kehidupan sosial
D. permasalahan ekonomi

48. Bacalah kutipan teks berikut!

Semalaman Yesi tidak bisa tidur karena memikirkan kebohongannya kepada dua temannya, yaitu
Rizal dan Pipit. Mereka berdua selalu percaya padanya. Keesokan harinya ia bermaksud meminta
maaf kepada keduanya.
“Teman-teman, aku mau minta maaf karena selama ini telah membohongi kalian. Aku takut kalau
aku bukan anak orang kaya seperti kalian, kalian tidak akan mau berteman denganku. Sebenarnya,
ayahku hanya seorang pegawai kantor biasa dan ibuku hanya ibu rumah tangga.”

Amanat kutipan teks tersebut adalah …

A. Janganlah sombong meskipun kaya!
B. Sebaiknya bersikap jujur dan apa adanya!
C. Jangan suka membeda-bedakan teman!
D. Berpura-puralah menjadi anak orang kaya!

49. Bacalah kutipan teks berikut!

Orangtua Ari ingin Ari pindah ke Kota Malang untuk melanjutkan SMP di sana. Memang
orangtuanya tinggal di Malang, sedangkan di sini Ari tinggal bersama neneknya.
Ibu terdiam sejenak, lalu berkata lagi. "Oh, Lasmi, berpisah dengan teman-teman sekolah itu
biasa. Kan, tidak selamanya kalian dalam satu sekolah, lama kelamaan kau akan melupakan Ari
juga."
"Ah, tidak bisa, Bu. Ibu tahu selama ini Ari sudah seperti saudara sendiri," kata Lasmi terbata-
bata.
Tokoh utama dari kutipan cerita tersebut adalah ....
A. Ibu
B. Nenek
C. Ari
D. Lasmi

50. Bacalah kutipan teks berikut!

Sejak saat itu, aku punya penghasilan yang bisa menopang kebutuhan keluarga. Walaupun tidak
begitu besar, aku bisa memenuhi semua kebutuhan keluargaku. Adik-adikku pun bisa sekolah
dengan biaya yang pas-pasan dan terus berlanjut ke jenjang lebih tinggi karena mereka mendapat
beasiswa. Prestasi belajarnya pun cukup membanggakan.
Perasaan yang muncul setelah membaca kutipan itu adalah ....
A. kesal
B. kecewa
C. haru
D. sedih