PETUNJUK TEKNIS

“Unity in Diversity, Stronger Together”

UNAMIN 2022
 DAFTAR ISI
A. KETENTUAN UMUM ................................................................................................... 2
B. RUNDOWN ACARA ...................................................................................................... 2
C. DENAH LOKASI LOMBA ............................................................................................ 3
D. PETUNJUK TEKNIS LOMBA ..................................................................................... 3
1. Debate (Australia-Asian Parliamentary System) ..................................................... 3
a. Sistem Debat .............................................................................................................. 3
b. Topik (Motions)......................................................................................................... 5
c. Adjudicators: ............................................................................................................. 5
2. English News Report (ENR) ....................................................................................... 5
a. Ketentuan Lomba ...................................................................................................... 5
b. Teknis Pelaksanaan ................................................................................................... 5
c. Penilaian lomba berdasarkan : ................................................................................... 6
3. Essay ............................................................................................................................. 6
a. Ketentuan Lomba ..................................................................................................... 6
b. Aturan Penulisan ....................................................................................................... 7
c. Penentuan Pemenang ................................................................................................. 7
4. Speech ......................................................................................................................... 10
a. Ketentuan Lomba .................................................................................................... 10
b. Penjurian .................................................................................................................. 10
5. Story Telling (Theme: “Dare to reveal our homeland story) ................................ 10
a. Ketentuan Umum..................................................................................................... 10
b. Mekanisme Lomba Story Telling ............................................................................ 11
c. Peraturan Khusus Lomba Story Telling .................................................................. 11
6. Vlog ............................................................................................................................. 11
a. Ketentuan Lomba .................................................................................................... 11
b. Ketentuan Video Blog ............................................................................................. 12
c. Tahapan Seleksi ....................................................................................................... 12
d. Kriteria Penilaian ..................................................................................................... 12

1
 TECHNICAL MEETING (TM)
WELCOME WEEK II ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SORONG
UNITY IN DIVERSITY, STRONGER TOGETHER

A. KETENTUAN UMUM
1. Sekolah yang belum registrasi akan diberi kesempatan untuk mendaftar pada saat
technical meeting dan sebelum pembukaan kegiatan tanggal 25 Februari 2022 Pukul
09.00 WIT.
2. Peserta lomba yang sudah mendaftar via Online wajib melakukan Her-registrasi mulai
pukul 09.00 – 10.00 WIT pada pada booth registrasi bertempat di lapangan depan
Gedung Rektorat Universitas Muhammadiyah Sorong.
Adapun prosedur Her-registrasinya sebagai berikut:
• Peserta menyelesaikan proses administrasi.
• Peserta akan mendapatkan ID card dan snack
3. Mohon perhatikan nama peserta dan guru pendamping yang tercantum pada saat
mendaftar atau Her-registrasi, dikarenakan itu yang akan menjadi acuan panitia dalam
membuat sertifikat.
4. Seluruh peserta lomba wajib mengikuti pembukaan pada pukul 09.30 – 11.00 WIT.
5. Seluruh peserta lomba wajib mengenakan ID Card.
6. Seragam peserta lomba disesuaikan dengan sekolah masing-masing.
7. Adapun ruang masing-masing lomba sebagai berikut:

No Jenis Lomba/Kegiatan Gedung/Ruang

1. Pembukaan Kegiatan Aula Rektorat
2. English News Report/Essay Ruang Dosen
3. Debate G4-R6 (Aula)
4. Vlog/Photobooth G4-R2 (Ruang BEM)
5. Speech/Story Telling G6/L2
6. TOEFL Prediction Lab Bahasa (G4/R1/L1)

B. RUNDOWN ACARA
09.00-09.30 WIT Registrasi/Her-registrasi
09.30-11.00 WIT Pembukaan WelWeek II 2022
11.00-11.15 WIT Info Ruang Lomba
Lomba Debate (penyisihan),
Jumat, 25 Februari 2022 11.15-12.15 WIT
Speech, Essay, TOEFL Prediction
12.15-14.00 WIT ISHOMA
Lomba/kegiatan (jika masih ada
14.00-Selesai
yang belum selesai
Lomba ENR, Story Telling,
10.00-12.30 WIT
TOEFL Prediction
Pengumpulan File Lomba Vlog
Sabtu, 26 Februari 2022 12.00-12.30 WIT
(Booth Registrasi)
12.30-13.00 WIT ISHOMA
16.00-Selesai Penutupan

2
C. DENAH LOKASI LOMBA

D. PETUNJUK TEKNIS LOMBA

1. Debate (Australia-Asian Parliamentary System)
Debat adalah kegiatan adu argumentasi antara dua pihak atau lebih, baik secara
perorangan maupun kelompok, dalam mendiskusikan dan memutuskan masalah dan
perbedaan. Tujuan Debat adalah mendukung suatu Motion (Pernyataan) untuk tim
affirmative, dan menolak suatu pernyataan untuk tim Negative.

1 tim terdiri dari 3 orang yang masing masing menjadi pembicara 1, pembicara 2, dan
pembicara 3 . Salah satu dari pembicara 1 atau 2 menyampaikan pidato penutup untuk
masing masing tim (replayer). Tim Affirmative disebut Goverment dan Tim Negative
disebut Opposition, terdiri dari:
• 1st Speaker (Pembicara Pertama)
• 2nd Speaker (Pembicara Kedua)
• 3rd Speaker (Pembicara Ketiga)
• Reply Speaker (Di bawakan oleh 1st/2nd Speaker)

Setiap pembicara diberikan waktu maksimal 5 Menit 20 detik, dengan perincian sebagai
berikut:
• Pada Menit Ke-1 akan diberikan ketukan sebanyak satu kali
• Pada Menit Ke-4 akan diberikan ketukan sebanyak dua kali
• Dan 20 detik setelah menit ke-5, akan diberikan ketukan tanpa henti
• Bagi replayer diberikan waktu maksimal 3 Menit,

a. Sistem Debat
Setelah Ditentukan Affirmative dan Negative dan juga Motion (Pernyataan), Peserta
mendapatkan 15 menit waktu untuk mempersiapkan Argumen untuk mendukung
(Affirmative) atau menjatuhkan (Negative) Motion tersebut.

3
Setelah 15 menit, kedua tim dipersilahkan untuk memulai Debat dengan format:
1) Government Team (Affirmative)
Government team dikenal juga dengan positive team. Team ini bertugas untuk
“membela motion” alias menyetujui isi motion. maka government team
menyatakan mereka setuju. Government team terdiri dari 3 speaker:
• First speaker
Mendefinisikan motion, agar debate bisa dibawa ke arah definisi yang
dinyatakan oleh first speaker dari positive team. (Memberikan batasan
batasan Debat) Menyatakan setuju akan motion. Menyampaikan team line
(apa-apa yang akan disampaikan oleh masing-masing speakernya) dan team
split (seputar pembagian tugas apa yang akan disampaikan guna
meyakinkan juri) Menyampaikan argumennya sendiri yang mendukung
motion.
• Second speaker
Me-rebut (Menyanggah) apa yang disampaikan speaker sebelumnya dari tim
lawan (yaitu first speaker dari Negative team). Menyampaikan argumennya
sendiri (Harus punya argument yang beda dengan first speakernya, argument
baru). Mendukung first speaker.
• Third speaker
Me-rebut apa yang disampaikan oleh pembicara sebelum dia (yaitu second
speaker negative). Menyampaikan argumen-argumen sebelumnya (tidak
boleh ada argumen baru) dengan menyertakan contoh-contoh yang
mendukung posisi team.
• Reply speaker
Menyampaikan kesimpulan. Menyampaikan kembali seluruh resume alasan,
pernyataan kesetujuan team, kelebihan posisi mereka. Tidak memberi
rebuttal lagi.

2) Opposition Team (Negative )

Negative team adalah lawan dari government team. Tugasnya adalah “tidak
menyetujui” motion. Negative team terdiri dari 3 speaker, tugas-tugasnya
sebenarnya mirip-mirip dengan government team, tapi ada sedikit perbedaan.
• First speaker
Memberi timbal balik atas definisi motion yang telah diberikan first speaker
dari positive team. (Jika Definisi dan Parameter Affirmative team diangggap
terlalu ketat/ tidak dapat diperdebatkan)
Menyatakan ketidaksetujuan timnya akan motion yang diberikan.
Menyampaikan team line dan team split
Menyampaikan argumennya.
• Second speaker
Me-rebut apa yang disampaikan oleh pembicara sebelum dia (yaitu second
speaker dari positive team).
Menyampaikan argumennya.
Mendukung first speakernya (negative).
• Third speaker
Me-rebut apa yang disampaikan oleh pembicara sebelum dia (yaitu third
speaker dari positive team).
Menyampaikan argumen-argumen sebelumnya (tidak boleh ada argumen
baru) dengan menyertakan contoh-contoh yang mendukung posisi team

4
 • Reply speaker
Memberikan kesimpulan. Menyampaikan kembali seluruh resume alasan,
pernyataan kesetujuan team, kelebihan posisi mereka. Tidak memberi
rebuttal lagi.

b. Topik (Motions)
1) This House Believes That Internet Access is a Human Right
2) This House Support The Use of Vaccine Passports
3) This House Regrets Disaster Tourism
4) This House Regrets The Rise of TIKTOK
5) This House Believes That Schools Have The Right To Punish Cyber Bullying
That Occurs Outside of School
6) This House Believes That Online Learning is Better than Offline Learning

c. Adjudicators:
1) Erpin Said, S.Pd., M.Sc. TESOL
2) Hayat M. Ohorella, SS., M.Hum
3) Ahmad Wael, S.Pd., M.Pd
4) Kris Uluelang, S.Pd., M.Pd
5) Muhammad Aqsa, S.Pd
6) Mifta Toha Baria, S.Pd
7) Sri Hastina, S.Pd
8) Miftahudin
9) Alda Patty

2. English News Report (ENR)

a. Ketentuan Lomba
1) Setiap sekolah diperbolehkan mengutus maksimal dua peserta lomba.
2) Peserta harus menampilkan dua berita yang berbeda pada setiap babak lomba.
3) Tema untuk berita yang dibawakan oleh peserta adalah: “The Covid Fallout”
4) Berita harus sesuai dengan tema berita yang bersifat Berita Interpretatif
5) Naskah berita harus diketik dengan menggunakan font “Times New Roman”
ukuran 12 dengan spasi 1,5, serta dicetak diatas kertas ukuran A4. Naskah berita
peserta wajib difotokopi tiga rangkap dan diserahkan kepada panitia sebelum
lomba dimulai.

b. Teknis Pelaksanaan
1) Peserta diwajibkan hadir 30 menit sebelum lomba.
2) Setiap peserta diwajibkan melakukan registrasi ulang sebelum lomba dimulai.
3) Peserta yang akan tampil sesuai dengan nomor urut yang sudah dibagikan pada
saat technical meeting atau registrasi ulang.
4) Peserta yang mendapat giliran untuk tampil akan dipanggil sebanyak tiga kali, jika
peserta tidak hadir setelah tiga kali pemanggilan maka dinyatakan gugur.
5) Peserta yang sakit atau berhalangan hadir tidak boleh digantikan oleh peserta lain.
6) Durasi waktu tampil adalah minimum 7 menit dan maksimum 10 menit 15 detik,
dengan penambahan waktu 15 detik. Jika ada peserta yang membawakan berita
melebihi daripada waktu yang telah ditentukan, maka akan mengurangi poin
peserta.

5
 7) Time signal untuk perlombaan English News Report menggunakan ketukan dan
stopwatch. Untuk aba-aba lomba:
• Ketukan pertama sebanyak 1 kali menandakan dimulainya lomba.
• Ketukan kedua sebanyak 2 kali menandakan waktu telah 10 menit dan masih
ada waktu tambahan selama 15 detik.
• Ketukan ketiga sebanyak 3 kali berturut-turut menandakan peserta harus
berhenti membawakan berita.
8) Peserta tidak diperkenankan menggunakan properti apapun kecuali audio material
yang sudah dipersiapkan.
9) Audio material harus diserahkan pada saat technical meeting.
10) Panitia tidak menerima pemberian materi visual dan audio pada saat berlangsung
lomba.
11) Peserta harus duduk pada saat menyampaikan berita.

c. Penilaian lomba berdasarkan :

1) Opening impact on audience (10 poin); yang meliputi introduction.
2) Content (25 poin) yang meliputi relevance of subject matter, originality, structure
(coherence/logic/development).
3) Use of language (20 poin) yang meliputi appropriate use of language.
4) Delivery (35 poin) yang meliputi pace, intonation, volume, pitch, body language,
eye contact, clarity, effective expression.
5) Closing (10 poin) meliputi impressive closing.
6) Penjurian akan dilakukan oleh 3 orang juri.
7) Sistem pertandingan dilakukan dengan cara sebagai berikut:
8) Pertandingan dilaksanakan dalam satu babak untuk menentukan juara 1, 2 dan 3
berdasarkan urutan nilai teratas yang diberikan dewan juri.
9) Peserta yang belum tampil akan ditempatkan diruang tunggu. Sedangkan peserta
yang sudah tampil boleh menyaksikan penampilan peserta lain di tempat
perlombaan berlangsung.
10) Keputusan dewan juri adalah mutlak dan tidak bisa diganggu gugat.

3. Essay
a. Ketentuan Lomba
1) Peserta lomba merupakan perorangan dan berasal dari Sekolah Menengah
Atas;
2) Peserta membuat maksimal 1 karya dengan topik “Covid-19 and Dilema of
Children Education”;
3) Proses pembuatan karya ilmiah (Proses penulisan) dilakukan di ruangan yang telah
disediakan oleh panitia.
4) Proses penulisan dilaksanakan pada tanggal 25 Februari 2022 pada jam 11.15 –
15.00 WIT
5) Pada saat menulis siswa akan diberi waktu untuk istirahat (Makan Siang dan
Sholat)
6) Naskah esai merupakan naskah asli, bukan saduran/terjemahan, dan merupakan
hasil pemikiran penulis sendiri yang belum pernah dipublikasikan;
7) Panitia diberi hak dan wewenang untuk mempublikasikan setiap esai dengan
tetap mencantumkan nama penulis;
8) Tulisan pada esai harus mengikuti petunjuk penulisan yang ditetapkan panitia;
[Terlampir poin b]

6
 9) Naskah esai dan surat pernyataan disampaikan kepada panitia dalam bentuk
melalui Link berikut ini : https://bit.ly/essaywelweek22 dengan ketentuan
dibawah ini:
• Soft-file dalam bentuk .pdf dan .docx
• Ukuran maksimal 20 MB
10) Naskah esai yang tidak disertai dokumen pendukung berupa pernyataan
keaslian karya, dan waktu yang telah ditetapkan tidak akan diikutsertakan
dalam proses penilaian dan secara otomatis didiskualifikasi.

b. Aturan Penulisan
1) Judul esai ilmiah bebas sepanjang mengacu pada tema;
2) Bahasa yang digunakan adalah bahasa Inggris;
3) Naskah esai terdiri dari minimal 500 kata dan maksimal 1000 kata (tidak
termasuk tabel dan lampiran);
4) Naskah diketik di kertas A4, Times New Roman 12, spasi 1, margin kiri 3 cm,
kanan 3 cm, atas 3 cm dan bawah 3 cm;
5) Judul diketik dengan ketentuan Capital Letter, 14 Times New Roman, Justify
6) Naskah Esai berisi tiga bagian yang tidak perlu disebut secara eksplisit, yaitu
pendahuluan (berisi latar belakang dan identifikasi topik bahasan), isi
(pembahasan dan analisis) dan konklusi (kesimpulan/penutup);
7) Sumber pustaka dianjurkan dari buku, jurnal, makalah, surat kabar dan sumber
lainnya. Sumber pustaka daring (online) bersifat terbatas pada sumber-sumber
terpercaya (laman resmi surat kabar, instansi pemerintah/swasta, e- journal, e-
book). Sumber pustaka dicantumkan di dalam pengutipan dan daftar pustaka;
8) Esai dapat memuat data berupa foto dan infografis seperlunya;
9) Refleksi atas fakta yang didasarkan pada analisis menjadi prioritas penilaian.

c. Penentuan Pemenang
1) Panitia akan melakukan seleksi administratif terkait dengan:
• Batas waktu penyampaian/pembuatan / penulisan naskah.
• Kelengkapan dokumen pendukung berupa
pernyataan keaslian karya ilmiah.
2) Penilaian dilakukan secara objektif berdasarkan petunjuk penulisan
dan kriteria penilaian yang telah ditetapkan.
3) Keputusan Dewan Juri bersifat final dan tidak dapat diganggu gugat.
4) Aspek-aspek yang dinilai dan bobot penjurian sebagai berikut:

Aspek Skor
No Penilaian Uraian Maksimal

1 Plagiasi Batas toleransi tingkat plagiasi artikel 20

tidak lebih dari 50%

Orisinal: gagasan baru, belum pernah

Gagasan: dipublikasikan sebelumnya.
2 Orisinal, Kreatif: gagasan menunjukkan 20
Kreatif, Aktual pemahaman baru penulis atas persoalan
yang dibahas.

7
 Aktual: gagasan sesuai kekinian (ada
fakta dan data).

Kesesuaian Esai selaras dengan tema dan tidak

3 dengan menyalahi tema atau subtema kompetisi 10
Tema/Subtema yang ditentukan

Esai ditulis dengan gaya bahasa yang

komunikatif, relatif mudah dipahami.
4 Penulisan Cara bertuturnya menunjukkan 20
pemahaman penulis yang
mendalam terhadap pokok bahasan.
Alur berpikir penulisnya tertib dan jelas
5 Argumentasi 15
(runtut).
Tata tulis: Ukuran kertas, tipografi,
Format
6 kerapian ketik, tata letak, jumlah kata 500 15
Penulisan
– 1000 kata

Total Skor 100

8
 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertandatangan dibawah ini :

Nama :
Asal Sekolah :
Alamat :

No Identitas :
dengan ini menyatakan bahwa karya esai ilmiah saya dengan judul:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
adalah merupakan hasil karya saya sendiri yang belum pernah dipublikasikan baik secara
keseluruhan maupun sebagian yang dipublikasikan secara umum. Karya esai ilmiah ini
sepenuhnya merupakan karya intelektual saya dan seluruh sumber yang menjadi rujukan
dalam karya ini telah saya sebutkan sesuai kaidah akademik yang berlaku umum,
termasuk para pihak yang telah memberikan kontribusi, kecuali yang menyangkut
ekspresi kalimat dan disain penulisan.

Demikian pernyataan ini Saya buat secara benar dan bertanggung jawab.

Sorong, 25 Februari 2022

Yang menyatakan

Materai
Rp10.000

(..................................................)
Nama Lengkap

9
4. Speech
a. Ketentuan Lomba
1) Peserta merupakan siswa/i SMA/SMK/MA kelas X atau kelas XI.
2) Setiap sekolah hanya bisa diwakili oleh 1 (satu) peserta.
3) Lomba hanya terdiri dari 1 (satu) babak, yang mana kemudian akan dipilih 3 (tiga)
peserta terbaik sebagai pemenang lomba.
4) Bahasa yang digunakan dalam pidato adalah Bahasa Inggris.
5) Peserta wajib membuat teks pidato dengan memilih salah satu tema berikut:
• Education
• Social Media
• Culture
6) Pidato yang dibuat merupakan hasil karya sendiri, bukan menjiplak atau menyalin
dari sumber manapun. Jika teks pidato terindikasi menjiplak atau menyalin, maka
peserta akan didiskualifikasi. Teks pidato dapat dikirimkan dalam bentuk PDF
kepada panitia melalui pesan Whatsapp ke Kak Naina 081369812727 paling
lambat pada hari Kamis, 24 Februari 2022.
7) Peserta wajib hadir + 15 menit di dalam ruangan sebelum lomba dimulai.
8) Peserta akan diberikan toleransi 3 kali pemanggilan dan bila belum hadir maka
dinyatakan gugur.
9) Durasi berpidato minimal 7 menit, maksimal 7 menit 30 detik. Pada saat akan
dimulai, maka ada penanda ketukan 1 kali. Jika waktu sudah berjalan 6 menit, maka
ada penanda ketukan 2 kali. Jika waktu berjalan 7 menit maka ada penanda ketukan
3 kali. Jika waktu berjalan 7 menit 30 detik, maka ada penanda ketukan panjang.

b. Penjurian
1) Penilaian pidato oleh juri meliputi;
• Kesesuaian isi dengan tema pidato (content)
• Kelancaran (fluency)
• Ekspresi (expression)
• Ketepatan bahasa (accuracy)
2) Pengumuman pemenang lomba akan disampaikan pada acara penutupan lomba.
3) Pemenang lomba diambil berdasarkan nilai tertinggi dari total nilai yang diperoleh.

5. Story Telling (Theme: “Dare to reveal our homeland story)

a. Ketentuan Umum
1) Peserta lomba adalah anak SMA, MAN, SMK dan sederajat dari Kota dan
Kabupaten Sorong.
2) Karena ini merupakan lomba yang bersifat individu, maka setiap sekolah di batasi
2 orang pendaftar untuk mengikuti lomba Story Telling ini.
3) Pengisian formulir lomba melalui G-Drive dilakukan seminggu sebelum hari
lomba. Pada saat hari lomba sebelum lomba dimulai, peserta melakukan registrasi
ulang di booth registrasi.
4) Tempat lomba akan dilaksanakan di Gedung 6 lantai 2 Universitas Muhammadiyah
Sorong.
5) Mengopi naskah cerita yang akan ditampilkan sebanyak 3 kali untuk diserahkan
kepada masing-masing dewan juri.
6) Naskah cerita yang akan ditampilkan harus diserahkan ke panitia selambat-
lambatnya pada saat Her-registrasi tanggal 25 Februari 2022.

10
 7) Apabila sekolah ingin mengganti peserta yang namanya telah terdaftar, maka pihak
sekolah harus menghubungi pihak panitia dengan batas waktu pada saat Her-
registrasi.
8) Apabila pada hari pelaksanaan lomba peserta yang telah terdaftar tidak hadir untuk
mengikuti lomba, maka peserta tersebut dianggap gugur dan biaya pendaftaran
tidak dapat ditarik kembali.

b. Mekanisme Lomba Story Telling

1) Setelah proses dan persyaratan registrasi selesai, setiap peserta akan mengambil
nomor urut tampil secara acak dari kotak yang telah disediakan panitia di waiting
room.
2) Peserta memasuki ruangan lomba.
3) Peserta menampilkan salah satu cerita rakyat yang ada di Indonesia dengan
menggunakan Bahasa Inggris.
4) Durasi minimal 8 menit dan maksimal 10 menit.
5) Apabila terdapat peserta yang melebihi batas waktu yang diberikan, maka akan
mendapat peringatan untuk segera menghentikan cerita dari panitia.
6) Peserta diperkenankan menyampaikan cerita setelah time keeper memberikan aba-
aba.
7) Tanda yang diberikan time keeper kepada peserta:
• Time keeper membunyikan lonceng 1x pada saat perhitungan waktu dimulai
• Time keeper membunyikan lonceng 2x pada saat perhitungan waktu telah
melewati 5 menit.
• Time keeper membunyikan lonceng 3x pada saat perhitungan waktu telah
mencapai 10 menit.
8) Dewan juri terdiri dari 3 orang yang akan menilai peserta secara objektif.

c. Peraturan Khusus Lomba Story Telling

• Berpakaian seragam sekolah dengan rapi, sopan dan bersih.
• Peserta diperkenankan membawa properti dan kostum apapun untuk mendukung
• cerita (bila ada).
• Semua peserta lomba harus datang 30 menit sebelum lomba dilaksanakan dan
mengecek
• kelengkapan kepada panitia yang bertugas.
• Peserta di harapkan menjaga kebersihan lingkungan tempat perlombaan.
• Tidak membuat kondisi ruangan gaduh, ramai dan bising selama proses
perlombaan dimulai.
• Peserta dapat membawa maks. 2 pendamping di dalam ruangan lomba.
• Dilarang keluar masuk ruangan selama perlombaan dilaksanakan.

6. Vlog
a. Ketentuan Lomba
1) Peserta lomba adalah siswa-siswi SMA/SMK/MA Kota dan Kabupaten Sorong
berisi maksimal 5 orang dalam 1 tim.
2) Peserta lomba telah mengisi formulir pendaftaran di link yang sudah dibagikan ke
Pembimbing Sekolah masing-masing atau melalui offline.
3) Hasil keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak bisa di ganggu gugat.
4) Hasil karya yang telah didaftarkan menjadi milik Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
UNAMIN, namun hak cipta tetap menjadi tanggung jawab peserta.

11
b. Ketentuan Video Blog
1) Video bertema “Unity in Diversity, Stronger Together”.
2) Buat video sekreatif mungkin dengan berisi segala aktivitas dalam kegiatan
WELCOME WEEK II English Education 2022.
3) Video dibuat dengan durasi minimal 5 menit dan maksimal 10 menit.
4) Video beresolusi minimal HD720p.
5) Pengambilan video tidak dibatasi dengan menggunakan alat apapun.
6) Video wajib bersifat orisinil, tidak melanggar hak kekayaan intelektual pihak
manapun.
7) Video tidak mengandung SARA, pornografi, dan tidak melanggar hukum/aturan
yang berlaku dan tidak terdapat atribut politik apapun dalam video.
8) Di closing video menyertakan logo UNAMIN, FKIP dan Prodi Pendidikan Bahasa
Inggris yang dapat diunduh pada group telegram peserta.
9) Video dikumpulkan kepada panita menggunakan flashdisk dalam bentuk file MP4.
10) Peserta wajib mengikuti media sosial Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP dan
Universitas Muhammadiyah Sorong:
• YouTube: UNAMIN TV, PBI UNAMIN
• Instagram: @unaminofficial, @fkip_unamin, dan @pbi_unamin
• Facebook: Universitas Muhammadiyah Sorong
• Facebook: PBI FKIP UM Sorong

c. Tahapan Seleksi
1) Video paling lambat diterima panitia pada tanggal 26 Februari 2022 pukul 12.00 –
12.30 WIT pada booth registrasi.
2) Dari seluruh peserta akan dipilih 3 hasil karya terbaik.
3) Pemenang akan diumumkan pada tanggal 26 Februari 2022 pukul 16.00 WIT pada
saat closing ceremonial kegiatan.

d. Kriteria Penilaian
1) Kesesuaian isi konten VLOG dengan tema “UNAMIN 2022” serta penyampaian
pesan yang mudah diterima oleh penonton.
2) Kualitas sinematografi, kesesuaian music dan suara, serta plotting atau penentuan
alur cerita yang jelas.
3) Orisinalitas video, isi konten video.

SELAMAT BERTANDING
#dukungsportifitas

12