Bobot : 2 SKS
Dosen Pengasuh : Dr. Nasir Usman, M.Pd.
Kelas : S1 FKIP USK
Prodi : PPKn 01,02,03,04 dan BSI 01, 03.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Petunjuk :
1). Sifat Ujian : Take Home (Mulai Tgl 29 Nopember 2021 s.d 03 Desember 2021)
dikirim ke Komting, dan Komting mengirim ke dosen Pengampu tgl 04 Desember
2021 pukul 12.00 wib dalam Google Drive ke email : nasir.fkip@gmail.com
2). Analisis dan pernyataan anda harus didukung oleh teori dari jurnal yang
relevan
3). Hasil jawaban tidak boleh plagiasi punya kawan, jika plagiasi nilai dibagi
dua
4). Diketik pada kertas Kwarto ukuran A4 Time New Raman 12, Spasi 1,5,
minimal 12 halaman
5). Pada halaman terakhir tuliskan semua rujukan yang dikutip.
6). Tugas laporan buku kelompok dan tugas makalah individual harus dikirim
bersamaan dengan lembar ujian UAS sesuai jadwal ditentukan.
4. Masalah utama yang dihadapi oleh dunia pendidikan saat ini adalah masalah
yang berkaitan dengan moral peserta didik yang kurang memperhatikan nilai-
nilai. Jelaskan pendapat anda kenapa terjadi hal seperti itu dan bagaimana upaya
pemecahannya?
5. Globalisasi mampu menerobos batas-batas negara space, time and distance yang
harus disosialisasikan melalui pendidikan sehingga mampu membentuk
kompentesi lulusan yang mampu menghadapi kehidupan global. Berikan pendapat
anda pendidikan yang bagaimana perlu dikembangkan untuk menghadapi dunia
global?
6. Peserta didik dalam kaitan psikologi memiliki berbagai macam perbedaan satu
sama lainnya, bahkan diantaranya memiliki kecenderungan hiperaktif? Jelaskan
pendapat anda mengenai cara menanggulanginya agar proses belajar mengajar
berjalan dengan baik serta mencapai tujuan yang maksimal?
7. Dalam konteks landasan sosial budaya, berikan saran anda untuk menanggulangi
semakin maraknya berbagai perilaku menyimpang yang dilakukan oleh peserta
didik seperti menjadi anggota geng motor, tawuran, seks bebas, narkoba dan lan
sebagainya?
8. Pendidikan agama selama ini sering dipandang sebelah mata oleh peserta didik
bahkan diantaranya ada yang berpandangan tidak dibutuhkan. Berikan pendapat
anda jika hal tersebut dilihat dari filsafat Pendidikan?