UJIAN PRAKTEK BTQ

Nama :
Kelas :
No Absen :
Aspek yang diujikan : 1. Membaca Al-Qur’an
2. Menghafal Al-Qur’an
3. Tajwid
4. Menulis Al-Qur’an
5. Memahami Al-Qur’an
Tajwid Surat Ad-Dhuha Lengkap Dengan Penjelasan

AYAT 1

1. ‫ َوالضُّ َح ٰى‬: Al-Syamsiah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf  ُّ‫ض‬. Cara
membacanya di masukan
2. ‫ َوالضُّ َح ٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 2

1.  ‫ َواللَّ ْي ِل‬: Al-Syamsiah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf َّ‫ط‬. Cara

membacanya di masukan
2. ‫ َواللَّ ْي ِل‬:Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ya
mati. Cara membacanya sekedar lunak dan lemas
3. ‫ِإ َذا‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif. Cara
membacanya Panjang 2 harakat
4. ‫ َس َج ٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 3

1. ‫ َما‬  : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif. Cara
membacanya Panjang 2 harakat
2. ‫ َو َما‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif. Cara
membacanya Panjang 2 harakat
3. ‫قَلَ ٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif. Cara
membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 4

1.  ُ‫ َولَآْل ِخ َرة‬: Mad badal, Karena ada huruf [ ‫ ] ء‬bertemu dengan huruf mad dalam
satu kata. Cara membacanya panjang 2 harakat
2. ‫ َخ ْير‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ya mati.
Cara membacanya sekedar lunak dan lemas
 َ َ‫ خَ ْي ٌر ل‬: Idgham billaghunnah, karena ada huruf nun mati/tanwin bertemu
3. ‫ك‬
dengan huruf ‫ر‬. َ Cara membacanya masuk dengan tidak mendengung
‫ُأْل‬
4. ‫ ا ولَ ٰى‬: Mad badal, Karena ada huruf [ ‫ ] ء‬bertemu dengan huruf mad dalam satu
kata. Cara membacanya panjang 2 harakat
5. ‫اُأْلولَ ٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 5

1.   َ‫ َولَ َسوْ ف‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ya
mati. Cara membacanya sekedar lunak dan lemas
َ ‫ يُ ْع ِطي‬: Madthob’I, karena ada tanda baca kasroh bertemu dengan huruf ya.
2. ‫ك‬
Cara membacanya Panjang 2 harakat
3. ‫ض ٰى‬َ ْ‫فَتَر‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 6

3.   َ‫ َألَ ْم يَ ِج ْدك‬: Idhar safawi, Idhar safawi, karena ada huruf mim mati/sukun bertemu
dengan huruf ‫ي‬ َ . Cara membacanya terang di bibir dengan mulut tertutup
َ ‫ يَ ِج ْد‬: Qolqolah sughro, karena ada huruf ‫ ْد‬ mati di dalam kalimat. Cara
4. ‫ك‬
membacanya membalik membentuk huruf ‫ْد‬
5. ‫ يَتِي ًما فَآ َو ٰى‬: Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf  َ‫ف‬.
Cara membacanya samar-samar membentuk huruf  َ‫ف‬
6. ‫ فَآ َو ٰى‬: Mad badal, Karena ada huruf [ ‫ ] ء‬bertemu dengan huruf mad dalam satu
kata. Cara membacanya panjang 2 harakat
7. ‫فَآ َو ٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 7

5. ‫ضالًّا‬
َ : Mad lazim mutsaqqal kilmi, karena ada huruf madthobi’I bertemu dengan
tasdyid dalam satu kalimat. Cara membacanya Panjang 6 harakat
6. ‫ضااًّل فَهَد َٰى‬
َ :Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf  َ‫ف‬.
Cara membacanya samar-samar membentuk huruf  َ‫ف‬
7. ‫فَهَد َٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 8

4. ‫ عَاِئلًا‬: Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat
 5. ‫ عَاِئاًل فََأ ْغن َٰى‬: Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf  َ‫ف‬.
Cara membacanya samar-samar membentuk huruf  َ‫ف‬
6. ‫فََأ ْغن َٰى‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat

AYAT 9

6. ‫ فََأ َّما‬: Ghunnah musyaddah, karena ada huruf ‫ َّم‬ yang bertasydid. Cara
membacanya masuk dengan mendengung
7. ‫ ْاليَتِي َم‬: Al qomariyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ‫ي‬. 
َ Cara
membacanya harus terang dan jelas
8. ْ‫ تَ ْقهَر‬:Qolqolah sughro, karena ada huruf ‫ ْق‬mati di dalam kalimat. Cara
membacanya membalik membentuk huruf ‫ْق‬

AYAT 10

4. ‫ َوَأ َّما‬: Ghunnah musyaddah, karena ada huruf ‫ َّم‬ yang bertasydid. Cara

membacanya masuk dengan mendengung
5. ‫ ال َّساِئ َل‬: Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif.
Cara membacanya Panjang 2 harakat
6. ْ‫ تَ ْنهَر‬: Idhar halqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf ‫ َع‬. Cara
membacanya terang dan jelas di mulut

AYAT 11

‫ َوَأ َّما‬: Ghunnah musyaddah, karena ada huruf ‫ َّم‬ yang bertasydid. Cara membacanya
masuk dengan mendengung

‫ َّما‬ : Madthob’I, karena ada tanda baca fatkhah bertemu dengan huruf alif. Cara
membacanya Panjang 2 harakat

Hukum Tajwid Surat Al-Insyirah Lengkap Penjelasan

AYAT 1

8. ْ‫ َألَ ْم نَ ْش َرح‬: Idhar safawi, karena ada huruf mim mati/sukun bertemu dengan
huruf  َ‫ن‬. Cara membacanya terang di bibir dengan mulut tertutup
9. ‫ك‬َ ‫ص ْد َر‬
َ : Qolqolah sughro, karena ada huruf ‫ ْد‬ mati di dalam kalimat. Cara
membacanya membalik membentuk huruf ‫ْد‬

AYAT 2

َ ‫ َع ْن‬ : Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf ‫ك‬
8. ‫ك‬ َ . Cara
membacanya samar-samar membentuk huruf  َ‫ك‬

AYAT 3

َ َ‫ َأ ْنق‬: Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf َ‫ق‬. Cara
7.  ‫ض‬
membacanya samar-samar membentuk huruf َ‫ق‬

AYAT 5

9. ‫ َم َع‬ ‫ فَِإ َّن‬: Ghunnah musyaddah, karena ada huruf nun yang bertasydid. Cara
membacanya masuk dengan mendengung
ِ ‫ ْال ُعس‬ ‫ َم َع‬: Al qomariyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ُ‫ع‬.  Cara
10. ‫ْر‬
membacanya harus terang dan jelas
11. ‫يُ ْسرًا‬ : Mad iwadh, karena ada huruf madthobi’I di akhir kalimat. Cara
membacanya Panjang 2 ketukan

AYAT 6

7. ‫ َم َع‬ ‫ ِإ َّن‬: Ghunnah musyaddah, karena ada huruf nun yang bertasydid. Cara
membacanya masuk dengan mendengung
ِ ‫ ْال ُعس‬ ‫ َم َع‬: Al qomariyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ُ‫ع‬.  Cara
8. ‫ْر‬
membacanya harus terang dan jelas
9. ‫يُ ْسرًا‬ : Mad iwadh, karena ada huruf madthobi’I di akhir kalimat. Cara
membacanya Panjang 2 ketukan

AYAT 7

َ ‫ فَا ْن‬: Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf ‫ص‬.
ْ‫صب‬ َ Cara
membacanya samar-samar membentuk huruf ‫ص‬ َ

َ ‫فَا ْن‬ : Qalqalah kubra, karena ada huruf  ْ‫ب‬ yang berada di akhir kalimat. Cara
ْ‫صب‬
membacanya membentuk huruf  ْ‫ب‬ dengan lebih jelas

AYAT 8
ْ‫فَارْ َغب‬ : Qalqalah kubra, karena ada huruf  ْ‫ب‬ yang berada di akhir kalimat. Cara
membacanya membentuk huruf  ْ‫ب‬ dengan lebih jelas
Hukum tajwid surat al-zalzalah lengkap penjelasan

Berikut ini analisis tajwid surat al-zalzalah ayat 1-8:

AYAT 1

10. ُ‫ اَأْلرْ ض‬: Al qomariyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ‫ا‬.  Cara
membacanya harus terang dan jelas.
11. ‫ ِز ْل َزالَهَا‬ : Mad Iwadh, karena ada huruf mathobi’i yang diwaqafkan atau di akhir
kalimat. Cara membacanya panjang seperti mathobi’i.

AYAT 2

9. ُ‫ اَأْلرْ ض‬: Al qomariyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ‫ا‬.  Cara
membacanya harus terang dan jelas.
10. ‫َأ ْثقَالَهَا‬ : Mad Iwadh, karena ada huruf mathobi’i yang diwaqafkan atau di akhir
kalimat. Cara membacanya panjang seperti mathobi’i.

AYAT 3

8. ُ‫ اِإْل ْن َسان‬: Al qomariyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ‫ء‬.  Cara
membacanya harus terang dan jelas.
9. ُ‫ اِإْل ْن َسان‬: Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf ‫س‬.
Cara membacanya samar-samar membentuk huruf ‫س‬.
10. ‫ َما لَهَا‬ : Mad Iwadh, karena ada huruf mathobi’i yang diwaqafkan atau di akhir
kalimat. Cara membacanya panjang seperti mathobi’i.

AYAT 4

12. ‫ يَوْ َمِئ ٍذ‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ‫ و‬mati.
Cara membacanya sekedar lunak dan lemas.
ُ ‫ يَوْ َمِئ ٍذ تُ َحد‬: Ikhfa haqiqi, karena ada nun mati/tanwin bertemu dengan huruf ‫ت‬.
13. ‫ِّث‬
Cara membacanya samar-samar membentuk huruf ‫ت‬.
14. ‫َأ ْخبَا َرهَا‬ : Mad Iwadh, karena ada huruf mathobi’i yang diwaqafkan atau di akhir
kalimat. Cara membacanya panjang seperti mathobi’i.

AYAT 5
 12. َّ‫بَِأن‬ :Ghunnah musyaddah, karena ada huruf nun yang bertasydid. Cara
membacanya masuk dengan mendengung.
13. ‫ َأ ْو َح ٰى‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ‫ و‬mati.
Cara membacanya sekedar lunak dan lemas.
14. ‫لَ َها‬ : Mad Iwadh, karena ada huruf mathobi’i yang diwaqafkan atau di akhir
kalimat. Cara membacanya panjang seperti mathobi’i.

AYAT 6

11. ‫ يَ ْو َمِئ ٍذ‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ‫ و‬mati.
Cara membacanya sekedar lunak dan lemas.
12. ‫ يَوْ َمِئ ٍذ يَصْ ُد ُر‬: Idgham bighunnah, karena ada kasrahtain bertemu dengan huruf ‫ي‬.
Cara membacanya masuk dengan mendengung.
13. ُ‫ النَّاس‬: al-syamsiyah, karena ada huruf ‫ ال‬bertemu dengan huruf ‫ن‬. cara
membacanya dimasukan ke huruf ‫ن‬.
14. ‫ تًا لِي َُروْ ا‬: Idgham bilaghunnah, karena ada fatkhah tain bertemu dengan huruf ‫ل‬.
Cara membacanya masuk dengan tidak mendengung.
15. ‫ لِيُ َر ْوا‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ‫ و‬mati.
Cara membacanya sekedar lunak dan lemas.

AYAT 7

11. ْ‫ فَ َمنْ يَ ْع َمل‬: Idgham bighunnah, karena ada nun mati bertemu dengan huruf ‫ي‬.
Cara membacanya masuk dengan mendengung.
12. ‫ َذ َّر ٍة َخ ْيرًا‬: Idhar halqi, karena ada tanda kasrahtain bertemu dengan huruf ‫خ‬. Cara
membacanya adalah jelas di mulut.
13. ‫ َخ ْيرًا‬: Mad layin, karena ada tanda baca fatkkhah bertemu dengan huruf ‫ ي‬mati.
Cara membacanya sekedar lunak dan lemas.
14. ُ‫ خَ ْي ًرا يَ َره‬: Idgham bighunnah, karena ada fatkhahtain bertemu dengan huruf ‫ي‬.
Cara membacanya masuk dengan mendengung.

AYAT 8

15. ْ‫ َو َمنْ يَ ْع َمل‬: Idgham bighunnah, karena ada nun mati bertemu dengan huruf ‫ي‬.
Cara membacanya masuk dengan mendengung.
16. ‫ش ًّرا‬
َ ‫ َذ َّر ٍة‬: Ikhfa haqiqi, karena ada kasrahtain bertemu dengan huruf ‫ش‬. Cara
membacanya samar-samar membentuk huruf ‫ش‬.
17. ُ‫ َش ًّرا يَ َره‬: Idgham bighunnah, karena ada fatlhahtain bertemu dengan huruf ‫ي‬.
Cara membacanya masuk dengan mendengung.