Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022

KERTAS KERJA
TRANSISI TAHUN 1
2022
SK LIMBANG
YBA5125
DISEDIAKAN OLEH
NURUL FARHANAH BINTI BANANG
Penyelaras Minggu Transisi 2022
Prakata
Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian

Pendidikan Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan
diri dan membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah.
Program Transisi bagi murid Tahun Satu, Sesi Akademik 2022/2023 akan
dijalankan seperti biasa bermula 21 Mac hingga 15 April 2022 (4 minggu). Program ini
melibatkan 3 kelas tahun satu seramai 62 orang murid. Program ini dirangka dengan
mengambil kira kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan
Kurikulum Standard Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terdadap aspek
sosioemosi, kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid
dari pelbagai latar belakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan sosioemosi
untuk memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap perkembangan dan
pencapaian yang hampir sama.
Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada Guru
Besar SK Limbang , Encik Awangku Abdul Razak bin Awangku Yusop dan barisan
pentadbir sekolah di atas sokongan dan galakan yang diberikan serta melaksanakan
perancangan Program Transisi tahun 2022. Tidak ketinggalan kepada Pejabat
Pendidikan Daerah Limbang, terima kasih atas taklimat dan penerangan untuk
memastikan agar kami dapat menyiapkan program ini dengan jayanya. Penghargaan
juga kepada AJK Program Orentasi 2022, guru-guru Tahun 1 dan semua pihak yang
terlibat.
Akhir sekali semoga Allah S.W.T membalas jasa baik kalian. Insha Allah, bersama kita
membentuk sistem pendidikan yang terbaik untuk masa depan generasi kita bersama.
Wassalam.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
(Nurul Farhanah binti Banang)
Penyelaras Program Transisi Tahun 1 2022
SK LIMBANG.
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 1

PENGENALAN
Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian

Pendidikan Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan
diri dan membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah.
Program ini dirangka dengan mengambil kira kandungan Kurikulum Standard

Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan Kurikulum Standard Sekolah Randah (KSSR)
dengan penekanan terdadap aspek sosioemosi, kognitif dan fizikal murid. Program ini
diharapkan dapat membantu murid dari pelbagai latar belakang, pengalaman
pembelajaran dan perkembangan sosioemosi untuk memulakan proses pembelajaran di
Tahun Satu pada tahap perkembangan dan pencapaian yang hampir sama.
OBJEKTIF:
I. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.

II. Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru.
III. Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam
interaksi sosial serta pembelajaran.
IV. Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk
pembelajaran seterusnya.

AHLI JAWATANKUASA INDUK PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2022
PENGERUSI
GURU BESAR
ENCIK AWGKU RAZAK BIN AWGKU YUSOP
TIMBALAN PENGERUSI
PENOLONG KANAN KURIKULUM
PUAN ROSIDAH BINTI LAMIT
NAIB PENGERUSI
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
CIK HJH LATIFAH BINTI HJ NAYAN
GURU PENYELARAS TRANSISI / SETIAUSAHA

PUAN NURUL FARHANAH BINTI BANANG
AHLI JAWATANKUASA
SEMUA GURU
SEMUA GURU MATA PELAJARAN
SEMUA KETUA PANITIA

PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU/ 2022
SK LIMBANG
BI
PERKARA MASA CATATAN
L
Menubuhkan Jawatankuasa
Pelaksanaan Program Transisi :-
1. 21 Februari 2022
Merancang Aktiviti Program Transisi

oleh Jawatankuasa Pelaksanaan AJK Program
2. 24 Februari 2022
Transisi
Pendaftaran Murid Tahun 1 Guru Kelas Tahun

3. 21 Mac 2022
1
Program transisi 21 Mac 2022

hingga Semua Guru
4. Matapelajaran
08 April 2022
Tahun 1

AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
MINGGU TRANSISI TAHUN SATU 2022
SK LIMBANG
PENGERUSI
En. Awangku Abd Razak bin Awangku Yusop (Guru Besar )
NAIB PENGERUSI I
Pn Rosidah binti Lamit (GPK Pentadbiran)
NAIB PENGERUSI II
Cik Hjh Latifah bt Hj Nayan ( GPK Hal Ehwal Murid)
NAIB PENGERUSI III

En. Razmi bin Amit (GPK Kokurikulum)
Setiausaha
Nurul Farhanah binti Banang
Penolong Setiausaha
Arynie binti Johari
Penyelaras Tahun Satu
Pn. Noriah binti Mohamad
AHLI JAWATANKUASA
En Safri bin Ramli
En Awangku Suprizal bin Awangku Ramli
Pn Hjh Robiah bt Nayan
Ustazah Noraqilah bt Zulkifli Abd
Rahman
Ustzah Siti Syariah Nabilah bt Yusuf
Polynica binti Pariseh
Umi Nasyeha binti Mustapha
En Hasbollah bin Ahyan

3.0SENARAI NAMA MURID
3.1 SENARAI NAMA MURID TAHUN 1 AL-FARABI
BIL NAMA MURID TARIKH

LAHIR
1 ABDEL SHAFY HANIS BIN MOHD SHAHRIN 20.01.2015
2 YUSRON BAIHAQI BIN YUSAIRY 06.10.2015
3 MUHAMMAD ARMAN ISWAD BIN MOHAMAD SYAHROL 05.04.2015
4 NUR AUNI SYAZWINA BINTI HAMDAN 02.05.2015
5 NUR DANIA QISMINA BINTI MOHD. ERWANDEY 05.04.2015
6 ABDUL MUZTAQQIM BIN HAMIZAN 30.03.2015
7 AYSARA ZAWRA IMANI BINTI ABDUL SHADAD 30.12.2015
8 MARBRUKAH DZAKIRAH BINTI ERMAN 07.02.2015
9 AMSYAR HARITH BIN MOHAMAD FAEZ 24.02.2015
10 MUAZ BIN MOHAMAD 05.05.2015
11 NUR ARRYANA IMANI BINTI MOHAMAD 15.10.2015
12 AWANG MUHAMMAD HARITH NADEM BIN A.JOHAN 19.08.2015
13 ANNISA' MUJAHIDAH BINTI RIDZUAN 07.09.2015
14 PUTRI NURQIRARA AULEEYA BINTI HERDY 26.08.2015
15 AULIA AZZALEA BINTI IRWAN 09.09.2015
16 HANNA SUMAYYAH BINTI MOHAMMAD ISMAIL 07.03.2015
17 AHMAD EZHAR SYAHMIE BINMOHD ZULKIFLI 11.05.2015
18 NUR SYAIDATUL QALEESYA BINTI ABDUL AZIZ 17.02.2015
19 NUR QEISHA AMANDA BINTI MORSIDI 08.05.2015
20 NAZREEN AQIFF BIN MOHAMAD AZMI 13.07.2015

3.2 SENARAI NAMA MURID TAHUN 1 AL-JAUZI

LAHIR
1 RIFDI RUSYAIDI BIN RUSMAN 01.03.2015
2 AISYAH AYUDIA BIN HASBOLLAH 12.11.2015
3 ALISHA AQILAH BINTI ABDUL KHALIK 27.05.2015
4 AINUHA SHAISTA BINTI MOHAMAD SHAHRUL 04.11.2015
5 NUR ADRIANA ALISHA BINTI MOHAMAD AJAMAIN 06.01.2015
6 HAKIMI AFFENDY BIN AZUWAN 07.03.2015
7 NUR QAISARA AMANI BIN MIHD YUSRI 15.01.2015
8 NUR DANIA HUMAYRAA BINTI ZAMZURI 02.03.2015
9 MUSSHAIRUL BIN MUSSHEEDI 30.05.2015
10 HANA KHALILAH HIU 04.11.2015
11 KHALISH AQASHA BIN MOHAMMAD HASWANDI 20.09.2015
12 MUSYAFFA BIN SAHAR 30.04.2015
13 MUHAMMAD HARIZAL HARZIQ 01.03.2015
14 DINDA RAIHANAH BINTI SUDIRMAN 13.11.2015
15 AFIF RYQAL HAFIZI BIN JOHARI 25.01.2015
16 MOHAMAD IEMAN WAFFIEY BIN MOHAMAD FAIZAL 22.03.2015
17 NUR ALISHYA ZAHRA BINTI MOAHAMMAD AZREEN 18.05.2015
18 AMAR DHANI BIN ABDUL HAKIM 25.05.2015
19 PUTRA RAYKARL FADHULLAH BIN HARIZZ FADULLAH 23.02.2015
20 DEENA ZAHRAA BINTI KAMAL AIZATDIN 04.09.2015
21 NUR AIRA ADIRA BINTI RUDE 28.05.2015

3.3 SENARAI NAMA MURID TAHUN 1 AL-AYYUBI

LAHIR
1 AIDIL ARDY BIN ABDUL KARIM 18.09.2015
2 ALEEESYA DARWISYA BINTI MOHAMMAD FADLI 26.09.2015
3 AN NUR FATHIA BINTI FAUZI 01.11.2015
4 ANEESA MIKHAYLA BINTI MOHD AZMAN 27.12.2015
5 ANIQ FIRDAUS BIN ABDULLAH 22.03.2015
6 AYRA ISBELLA BINTI ROSLAN 15.09.2015
7 AZMA HUSNA NASUHA BINTI MOHD RAZI 10.01.2015
8 MOHAMAD HAZRIN NAZWAN BIN MOHAMAD ISWANDY 10.01.2015
9 MOHAMAD LUTHFIE AQASHA BIN ABDUL MOHIN 10.09.2015
10 MOHAMMAD ANAS RIFQI BIN MOHD. ISKANDAR 28.09.2015
11 MOHAMMAD SAIF ZAFRAN BIN MOHAMAD SHAHDI 19.11.2015
12 MUHAMMAD AISY NAZHEEF BIN SUZAINORJIMAN 28.09.2015
13 MUHAMMAD FIRASH LUTHFI BIN JAILANI 13.08.2015
14 NUR ADRIANA BINTI MUHAMMAD NAZRI RIDZUAN 25.08.2015
15 NUR AZYAN FIRZANAH BINTI MOHD AZRIN 27.11.2015
16 NUR IMANIA ZARA BINTI AWANG BESAR 22.12.2015
17 NUR SHAFIYA BINTI HANAFI 10.05.2015
18 NUR SYAFIQAH DAMIA BINTI ASSIM 02.01.2015
19 QYRA BATRISYIA BINTI MOHAMMAD ZULFIKAR 10.06.2015
20 YAMANIYYAH BINTI YUSRY 11.09.2015
21 ZARIFATUL ULFAH BINTI ABDULLAH 14.09.2015

4.0 SENARAI NAMA GURU TAHUN 1
SENARAI GURU MATA PELAJARAN TAHUN SATU/ 2022
BIL MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN
1.PN.NORIAH BINTI MOHAMAD

1 BAHASA MALAYSIA
2.PN.NURUL FARHANAH BINTI BANANG

1.PN POLYNICA BINTI PERISEH
2 ENGLISH
2.MOHD SHUKRI ABD HALIM

1.PN. NUR SYUAIBAH BTE ABD AZIZ
MATHEMATIC
2.PN. ARYNIE BTE JOHARI

1. PN. UMMI NASYEHA MUSTAPHA
4 SCIENCE
2. E N I R W A N D I
1 PN. UMMI NASYEHA MUSTAPHA
5 PENDIDIKAN KESIHATAN
6 PENDIDIKAN ISLAM
1. USTAZAH NORAQILAH
1. USTAZAH NORAQILAH
7 BAHASA ARAB
1. CIKGU CARYN
8 PENDIDIKAN JASMANI
1. CIKGU UMMI NASYEHA MUSTAPHA

9 PENDIDIKAN SENI VISUAL
1. CIKGU DAHLAN BIN SALLEH

10 PENDIDIKAN MUZIK

FASA PENYESUAIAN
(2 MINGGU)

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 1 Kelas Tahun 1 Al- Farabi/Jauzi/ Ayubbi
Tarikh 21-03-2022 Hari Isnin / Isnin
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
PROGRAM TRANSISI
Rutin Kelas PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
7.00-7.30Minggu1. Ucap selamat. 1
TAHUN SATU9.30-9.50Kelas Rehat Tahun 1 Al- Farabi/Jauzi/ Ayubbi
Minggu
Tarikh 2. Bacaan doa 1
23-03-2022 Hari 1. Beratur dan Tahun
Kelas berjalan 1 Al- Farabi/senyap
dengan Jauzi/ Ayubbi
Rabu / Rabu ke kantin.
30 minit Tarikh3. Tertib tempat duduk 22-03-2022 20 minit Hari 2. Berbaris ketika membeliSelasa
Cadangan Pengisian Selasa
Masa / Catatan Pengisian Masa / Catatan
makanan./
Masa / Catatan Rutin 4. Kelas
Mengambil kedatangan Pengisian Masa / Catatan Rehat 3. Duduk di bangku
Cadangan dengan tertib.
Pengisian
7.00-7.30 5.Ucap
Rutin
1. Membersihkan
Kelas
selamat. dan mengemas kelas 9.30-9.50 1. 4.Berbaris
Rehat Membasuh
ketika tangan
membelisebelum
makanan.dan selepas makan.
7.00-7.30 1. Bacaan
2. Ucap selamat.
doa 9.30-9.50 1. 5.Duduk
2. Membaca
Beratur didan doadengan
makan.
berjalan
bangku dengan
tertib. senyap ke kantin.
30 minit 2. Perbualan
3. Tertib
Bacaan Awal
tempat
doa duduk 20 minit 2.Aktiviti
3. Pembelajaran
Membasuh
Berbaris tangan
ketika sebelummakanan.
membeli dan selepas makan.
307.30-8.00
minit 4.
3. 1.Mengambil
Murid
Tertib Kedatangan.
diperkenalkan
tempat duduk dengan sekolah (nama 9.50-10.20
20 minit 4. Membaca
3.Literasi
DudukAsasdi doa makan.
(Modul
bangku BM hlmn
dengan tertib.1-3) (Modul BI hlmn
5.
4. Membersih
sekolah,dan
Mengambil mengemas
lencana,
kedatangan kawasankelassekolah) 4.1-2)
Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
30 minit Perbualan Awal Aktiviti Pembelajaran
5. 2.Membersihkandan
Murid menyebut nama mengemassekolah dengan betul.
kelas 30 minit 5.1. Membaca
Murid menamakan
doa makan. kawasan sekolah di gambar.
7.30-8.00 1. 3.Murid menceritakan
Murid diperkenalkan penjagaan
dengan diri.peraturan kelas dan 9.50-10.20 Literasi
2. Asasmewarnakan
Murid (modul BM hlmn 9-12)
gambar.
Perbualan Awal
2. Murid menyanyikan lagu Aktiviti
1. MuridPembelajaran
menyambung titik-titik yang diberikan.
7.30-8.00 sekolah.
1. https://www.youtube.com/watch?v=iEQyADPAprE&t=76s
Murid mengingat semula nama guru. 9.50-10.50 Literasi
30 minit 30 minit 2. MuridAsas
diajar(modul
memegang BMpensel
hlmn dengan
5) betul.
2. 4. Aktiviti
Murid
3. Aktiviti “Jom“Jom
mengingat
Baca” Baca”
semula nama rakan sebelah. 1.
3. Murid menyurihlagu
Murid menyanyi lirikABC.
lagu Negaraku.
30 minit 3. Aktiviti
Murid Fizikal
menyebut nama masing-masing dan 30 minit 2. Aktiviti
4. Suai
Muridmenyurih
Murid Kenal
menyanyikanhuruf. lagu Negaraku
8.00-8.30 1.menyatakan
Murid bermain nama Permainan
kelas. Pukul Belon. 10.20-11.20 5. 3. Murid-murid
Muridmembaca
Murid melawat
mewarnakan persekitaran
gambar
dan mengenal di sekolah
sekeliling
huruf :
lirik.
yang ditunjuk guru.
4. 2.Murid
Murid diberi beberapa
menyalin nama kelas belon yang telah ditiup dan
di kertas. 4. 1.Murid
6. Kantin
Murid menyurih perkataan
menceritakan dan membacanya.
gambar tersebut.
30 minit Aktiviti diikat.
Fizikal
5. Aktiviti “Jom Baca” 60 minit 2. Peraturan
Aktiviti Suai Kenaldi kantin
8.00-8.30 1. 3.Murid bermain
Murid
Aktiviti Fizikal memukulpermainan
belon ABC.
ke rakan sebelah kiri. 10.20-11.20 Lawatan
Aktiviti Suai Kenal (Lawatan ke tandas)
2. 4.Murid pertama
Rakan melompat
sebelah dan menyebut
mengambil atau huruf pertama
memukul 1. Murid beratur di luar kelas dan menuju ke kantin.
8.00-8.30 1. Murid bermain permainan Suai Kenal Belon. ke rakan 10.50-11.50 1. Bacaan doa masuk dan keluar tandas
30 minit (A)sebelah
dan murid kedua menyebut huruf seterusnya (B) dan
kiri. 60 minit 2. Murid diberi penerangan ketika di kantin.
2. Murid diberi
melompat. belon. 2.
3. Adab meminta
Murid diberi izin ke tandas
penerangan tentang adab-adab sebelum
30 minit 3. Aktiviti
3. Murid
Suai
Muridyang
meniup Kenal
salah belon - Nyanyian
melompat
Lagu warna belon.
dan menyatakan
dua kali dan mengulang 60 minit 3. Aktiviti
Adab
dan
Suai makan.
masuk
selepas
Kenal (Modul
dan keluar keBMtandashlmn 4) (Modul BI
8.30-9.30 4. 1.Murid
Murid berkumpul
berkumpul di
dengan astaka.
warna belon yang
huruf (A) dan murid yang betul keluar daripada barisan. sama. 11.20-12.20 4. hlmn 3)
Peraturan menggunakan tandas
4. Murid diberi penerangan tentang peraturan semasa
5. 2.Murid
Sesiberkenalan
suai kenal guru dengan kelas danberbelon
murid guru-guru mata
sama. 5. 1.membeli
Murid makanan.
Kembali mendengar
semula ke kelas pengenalan
denganguru tertib
60 minit pelajaran dengan murid-murid tahun 1. 60 minit 5. 2.Murid
Murid memperkenalkan
diberi penerangan makan diri.di kelas (jika perlu)
3. Murid
Aktiviti
Aktiviti Suai menyanyikan
SuaiKenal
Kenal - Nyanyian
- Nyanyianlagu kebangsaan,
LaguLagu negeri, dan 3. Murid
Aktiviti
Aktiviti Suai menyatakan aktiviti atau hobi yang disukai.
Kenal
Pembelajaran
8.30-9.30
8.30-9.30 1.
1. Muridlagumembaca
Murid sekolah. lirik
membaca lagu
lirik negeri
lagu dengandengan
Negaraku bimbingan 11.20-1220
11.50-12.20 4. Murid
Numerasi
Numerasi bercerita
Asas
Asas (Modul
(Modul tentang
BIBI
hlmn hobi
hlmn 4)mereka.
13-14)
guru. (disediakan
bimbingan guru. guru) 1. Murid membentuk kumpulan
1. Murid diperkenalkan dengandarjah
5. Murid membersihkan bersepuluh.
bilik dan mengemas
objek-objek di kelas.
60 minit 2. Nyanyian lagu bersama-sama guru. 60 minit 2. Muridbeg.mengira ahli kumpulan.
60 minit 2. Nyanyian lagu Negaraku bersama-sama guru. 60 minit 2. Murid diminta untuk mengira objek di kelas.
3. Nyanyian lagu oleh murid. 3. 6.Murid menyurih
Murid membaca nombor doa,satu hingga sepuluh
mengucapkan terima kasih
3.
4. Nyanyian lagupenerangan
Perbualan dan oleh murid.tentang lagu negeri 3.
4. Murid menyurih
Murid menulis nama
semula objek
nombor danhingga
satu menulis angka
sepuluh
4. Perbualan dan penerangan tentang lagu dan beratur
yang dikira. pulang.
mengikut urutan.
kebangsaan 4.
5. Murid mengira bilangan
Murid menyebut nombor dalam pelajar lelaki dan
perkataan dalam Bahasa
perempuan,
Melayu kemudian
dan Bahasa melukis muka dan badan.
Inggeris.
5. Murid
6. Muridmenyurih
menulis dannama dan Kertas
memadankanjantinaKerja
mereka.
gambar Transisi Tahun 1 2022 | 11
dengan deria.
7.
6. Murid
Muridmembersihkan
membersihkan bilik darjah
bilik dandan
darjah mengemas
mengemas beg.
8. Murid
beg. membaca doa, mengucapkan terima kasih dan
7. beratur pulang.
Murid membaca doa, mengucapkan terima kasih
dan beratur pulang.
PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 1 Kelas Tahun 1 Al- Farabi/ Jauzi/ Ayubbi
Tarikh 24-03-2022 Hari Khamis / Khamis
Masa / Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Rehat
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
2. Bacaan doa 2. Berbaris ketika membeli makanan.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Mengambil Kedatangan. 4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membersih dan mengemas kelas 5. Membaca doa makan.
Perbualan Awal Aktiviti Pembelajaran
7.30-8.00 1. Murid menceritakan pengalaman membaca. 9.50-10.20 Literasi Asas (modul BM hlmn 15-16)
2. Murid menyatakan teknik membaca yang 1. Murid membaca suku kata yang diberikan.
30 minit digunakan (phonetik atau menghafal) 30 minit 2. Murid memadankan suku kata dan menulis suku
3. Aktiviti “Jom Baca” kata.
3. Murid membaca suku kata yang ditulis.
Aktiviti Fizikal Aktiviti Suai Kenal
8.00-8.30 1. Murid bermain permainan menyepak bola. 10.20-11.20 1. Murid menceritakan mengenai ahli keluarga
2. Murid membentuk kumpulan berlima dan mereka.
30 minit menyepak bola ke murid kanan sambil menyebut 60 minit 2. Murid menyenaraikan alat tulis yang mereka ada.
satu, dua dan seterusnya. 3. Murid membina label untuk peralatan di kelas.
3. Kumpulan yang paling tinggi nombor menang.
Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu Aktiviti Suai Kenal
8.30-9.30 1. Murid membaca lirik lagu sekolah dengan 11.20-1220 Numerasi Asas(modul BM hlmn 17-19) (Modul BI
bimbingan guru. (disediakan guru) hlmn 17-19)
60 minit 2. Nyanyian lagu bersama-sama guru. 60 minit 1. Murid menambah nombor dalam linkungan 10.
3. Nyanyian lagu oleh murid. 2. Murid menyurih, menulis nombor 10-18 dan
4. Perbualan dan penerangan tentang lagu sekolah memadankannya.
3. Murid menyebut nombor dalam bahasa melayu dan
bahasa inggeris.
4. Murid memadankan nama nombor dalam bahasa
Inggeris.
5. Murid membersihkan bilik darjah dan mengemas
beg
6. Murid membaca doa, mengucapkan terima kasih
dan beratur pulang.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tarikh 25-03-2022 Hari Jumaat / Jumaat
Rutin Kelas Rehat
7.30-8.00 1. Murid berbual tentang peraturan sekolah, kelas, di 9.50-10.20 Literasi Asas (modul BM hlmn 20-21)
kantin dan di tandas. 1. Murid melihat gambar (modul BM hlmn 20-21)
30 minit 2. Murid menyatakan peraturan lain di kawasan 30 minit 2. Murid menyenaraikan perkataan berkaitan gambar.
sekolah yang berbeza. 3. Murid menyurih dan membaca perkataan yang
3. Aktiviti “Jom Baca” diberikan.
Aktiviti Fizikal Aktiviti Pembelajaran
8.00-8.30 10.20-11.20 Numerasi Asas(modul BM hlmn 22-24)
1. Murid bermain permainan mencari harta karun. 1. Murid menyebut nombor satu dan murid seterusnya
30 minit 2. Bersenam 60 minit dua hingga nombor 18.
3. Rekreasi aktif-Permainan 2. Murid menyebut nombor dan angka dalam
perkataan sehingga 18.
3. Murid menambah nombor sehingga 18.
4. Murid memadankan gambar kecil dan besar.
5. Murid membersihkan bilik darjah dan mengemas
beg.
6. Murid membaca doa, mengucapkan terima kasih
dan beratur pulang.
Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu

8.30-9.30 1. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
2. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
60 minit 3. Nyanyian lagu oleh murid.
4. Perbualan dan penerangan tentang lagu negeri

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Rutin Kelas Rehat
4. Mengambil kedatangan 4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membersihkan dan mengemas kelas 5. Membaca doa makan.
7.30-8.00 1. Murid mendengar lagu ABC – 9.50-10.20 Literasi Asas (Modul BM extra)
https://www.youtube.com/watch?v=CZ3BmywhIMQ 1. Murid menyebut dan membaca suku kata.
30 minit 2. Murid menyanyikan lagu ABC bersama-sama. 30 minit 2. Murid menulis suku kata untuk dijadikan perkataan.
3. Aktiviti “Jom Baca” 3. Murid menulis semula ayat yang diberikan.
4. Murid membaca ayat yang diberikan.
8.00-8.30 10.20-11.20 1. Murid menonton video ABC
1. Bersenam https://www.youtube.com/watch?v=whQxHKkD4K0
30 minit 2. Rekreasi aktif-Permainan 60 minit 2. Murid lain menyusun huruf ABC dalam kumpulan
3. Murid bermain permainan baling selipar dengan dan meneka huruf yang hilang.
bola. 3. Ketua murid memberikan huruf yang hilang jika ahli
kumpulan meneka dengan betul.
4. Murid menyusun huruf semula huruf dan
menyanyikan lagu.
Aktiviti Suai Kenal Aktiviti Pembelajaran
8.30-9.30 Mengenali Kawan 11.20-1220 Numerasi Asas (Modul Math/Sains extra 1-3)
1. Murid bermain permainan mengenali kawan. 1. Murid melawat pusat sumber dan mencari buku
60 minit 2. Murid diberi topik (Contohnya warna 60 minit mengenai benda hidup dan benda bukan hidup.
kegemaran/bulan kelahiran/makanan kegemaran) 2. Murid berbual tentang benda hidup dan benda
3. Murid berkenalan dalam kumpulan dan bukan hidup.
memperkenalkan rakan. 3. Murid berbual tentang contoh jenis benda hidup
4. Murid berubah membuat kumpulan baru. seperti haiwan, tumbuhan dan manusia.
4. Murid berbincang tentang saiz benda seperti saiz
haiwan.
5. Murid melakukan latih tubi Matematik tambahan
dalam lingkungan 18.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tarikh 29-03-2022 Hari Selasa / Selasa
Rutin Kelas Rehat
7.30-8.00 1. Murid berbual tentang cerita haiwan yang mereka 9.50-10.20 Literasi Asas(Modul BM extra)
ketahui. 1. Murid menyebut dan membaca suku kata.
30 minit 2. Murid membaca cerita haiwan bersama-sama. 30 minit 2. Murid menulis suku kata untuk dijadikan perkataan.
(Boleh gunakan cerita di Dunia di Sekeliling Saya) 3. Murid menulis semula ayat yang diberikan.
3. Aktiviti “Jom Baca” 4. Murid membaca ayat yang diberikan.
Aktiviti Fizikal Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu
8.00-8.30 1. Bersenam. 10.20-11.20 1. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
2. Rekreasi aktif- Permainan ‘Datuk Harimau’ 2. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
30 minit 60 minit 3. Nyanyian lagu oleh murid.
Aktiviti Suai Kenal Kenal Aktiviti Pembelajaran
8.30-9.30 1. Murid bermain permainan bola ping pong (Kit 11.20-1220 Numerasi Asas (Modul Math/Sains extra 4-5,7)
lampiran 77) 1. Murid berjalan ke padang dan membuat pelbagai
60 minit 2. Murid meletakkan bola ping pong yang bertanda 60 minit aksi seperti haiwan.
dengan nombor ke dalam kotak. 2. Murid berbual tentang cara haiwan bergerak seperti
3. Murid memilih secara rawak bola ping pong berjalan, terbang dan berenang.
tersebut dan menjawab soalan. 3. Murid berbual tentang haiwan dan kakinya seperti
4. Murid bergilir-gilir mengambil bola ping pong. dua kaki, empat kaki dan tiada kaki.
4. Murid berbincang tentang habitat haiwan.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tarikh 30-03-2022 Hari Rabu / Rabu
Rutin Kelas Rehat
7.30-8.00 1. Murid mensimulasikan jual beli di kantin. (boleh 9.50-10.20 Literasi Asas (Modul BM extra)
gunakan modul ekonomi dan kewangan) 1. Murid menyebut dan membaca suku kata.
30 minit 2. Aktiviti “Jom Baca” 30 minit 2. Murid menulis suku kata untuk dijadikan perkataan.
3. Murid menulis semula ayat yang diberikan.
4. Murid membaca ayat yang diberikan.
8.00-8.30 1. Bersenam 10.20-11.20 1. Murid berdiri dalam bulatan. (Kit lampiran 77)
2. Rekreasi aktif- Permainan ibu ayam dan musang. 2. Murid mendengar arahan guru dan bergerak
30 minit 60 minit mengikut arahan guru.
3. Murid menceritakan pengalaman berdasarkan
arahan.
4. Murid mengulang semula dengan arahan guru.
Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu Aktiviti Pembelajaran

8.30-9.30 1. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru. 11.20-1220 Numerasi Asas(Modul Math/Sains extra 6,8-9,11)
2. Nyanyian lagu bersama-sama guru. 1. Murid diberikan satu jenis haiwan dan
60 minit 3. Nyanyian lagu oleh murid. 60 minit melakonkannya.
4. Perbualan dan penerangan tentang lagu negeri 2. Murid lain meneka haiwan tersebut.
3. Murid berbual tentang cara haiwan membiak
seperti bertelur dan beranak, haiwan bertelur
banyak dan haiwan bertelur sedikit dan haiwan
yang sama dan lain daripada induk.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Rutin Kelas Rehat
7.30-8.00 1. Murid berbual tentang peraturan sekolah, kelas, di 9.50-10.20 Literasi Asas (Modul BM extra)
kantin dan di tandas. 1. Murid menyebut dan membaca suku kata.
30 minit 2. Murid menyatakan peraturan lain di kawasan 30 minit 2. Murid menulis suku kata untuk dijadikan perkataan.
sekolah yang berbeza. 3. Murid menulis semula ayat yang diberikan.
Aktiviti Fizikal Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu
8.00-8.30 1. Bersenam 10.20-11.20 1. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
2. Rekreasi aktif- Permainan galah panjang 2. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
30 minit 60 minit 3. Nyanyian lagu oleh murid.
Aktiviti Suai Kenal Kenal Aktiviti Pembelajaran
8.30-9.30 1. Murid menulis atau melukis gambaran diri pada 11.20-1220 Numerasi asasl (Modul Math/Sains extra 10,12-13)
kertas (Kit lampiran 78) 1. Murid melawat kantin dan berbual tentang
60 minit 2. Murid membuat origami kapal terbang 60 minit makanan berkhasiat dan tidak berkhasiat.
3. Murid meluncurkannya ke udara 2. Murid berbual tentang ciri benda hidup dan benda
4. Murid mengutip satu kapal terbang dan mencari bukan hidup.
rakan berdasarkan gambaran. 3. Murid berbual tentang deria manusia.
4. Murid membuat uji kaji merasa makanan dan
mengelaskan jenis makanan seperti masam,
manis, pahit dan masin.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Rutin Kelas Rehat
1. Ucap selamat. 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
7.00-7.30 2. Bacaan doa 9.30-9.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
3. Tertib tempat duduk 3. Duduk di bangku dengan tertib.
30 minit 4. Mengambil Kedatangan. 20 minit 4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
1. Murid berbual tentang peraturan sekolah, kelas, di Literasi Asas (Modul BM extra)
7.30-8.00 kantin dan di tandas. 9.50-10.20 1. Murid menyebut dan membaca suku kata.
2. Murid menyatakan peraturan lain di kawasan 2. Murid menulis suku kata untuk dijadikan perkataan.
30 minit sekolah yang berbeza. 30 minit 3. Murid menulis semula ayat yang diberikan.
1. Bersenam Numerasi Asas (Modul Math/Sains extra 14-16)
2. Rekreasi aktif- Permainan rounders 1. Murid berjalan di sekeliling sekolah dan mengenal
pasti pelbagai deria yang digunakan (menghidu
bau bunga, menghidu tong sampah, memegang
8.00-8.30 10.20-11.20 daun, memegang batu)
2. Murid berbual tentang deria manusia seperti
30 minit 60 minit sentuhan dan bau.
3. Murid membuat uji kaji berkaitan deria sentuhan
(lembut, keras, kasar) dan deria bau (wangi, busuk)
Aktiviti Suai Kenal Kenal
1. Murid menyediakan 6 cawan kertas yang
dilekatkan nombor 1-6 yang mempunyai tajuk
cerita berbeza.
8.30-9.30
2. Murid memilih satu nombor.
3. Murid bercerita berdasarkan nota yang terdapat
60 minit
dalam cawan kertas yang dipilih.
4. Murid bergilir-gilir memilih nombor.

FASA KESEDIAAN
(2 MINGGU)

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Diri Saya Subtema Tubuh Saya, Selamat Hari Lahir
Rutin Kelas Diari saya (Modul hlmn 3)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 1. Murid menulis aktiviti mereka dalam seminggu.
2. Bacaan doa 3.50-4.20 2. Murid menggunting dan melekatkan diari.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 3. Murid mempersembahkan diari mereka.
4. Mengambil Kedatangan. 4. Murid menceritakan perasaan mereka hari ini.
5. Membersih dan mengemas kelas 5. Murid melengkapkan diari seharian.
6. Murid berbincang tentang diari mereka.
1. Murid menghasilkan jam dan menghadiahkan
kepada ahli keluarga.
Apa saya buat hari ini?(Modul hlmn 1) Jam rekaan saya (Modul hlmn 4)
7.30-8.30 1. Murid mendengar tentang waktu dalam sehari. 10.50-11.20 1. Murid mewarnakan dan menggunting jam.
2. Murid menulis waktu sesuai dengan gambar. 2. Murid menyatakan waktu berdasarkan jarum jam.
60 minit 3. Murid menceritakan aktiviti mereka mengikut 30 minit 3. Murid menghasilkan jam dan menghadiahkan
waktu. kepada ahli keluarga.
4. Murid melengkapkan jadual dengan aktiviti yang Murid diingatkan untuk membina tempat letak
diberikan. pensil (Modul BM tema 4 halaman 9)
5. Murid menulis aktiviti mereka di waktu tertentu.
6. Murid melukiskan makanan tengah hari mereka.
Subtema Tik Tok (Modul hlmn 2) (Mari menyanyi) Selamat Hari Lahir (Modul BM hlmn 5)
8.30-9.30 1. Murid menyanyikan lagu ‘Hari Ini Hari Apa?”. 1. Murid mengumpul nama rakan di bulan kelahiran.
https://www.youtube.com/watch?v=mQ5bF13IltE. 11.20-12.20 2. Murid mewarnakan satu kotak berdasarkan nama
60 minit 2. Murid menyanyikan lagu ‘Seven days a week’ yang dikumpul.
https://www.youtube.com/watch?v=qNJRGHk7sN8 60 minit (Modul BM hlmn 6)
3. Murid berbincang tentang hari dalam seminggu. 1. Murid menghasilkan kad hari jadi 3D.
4. Murid menyurih lagu dan menulis hari dalam 2. Murid menghasilkan kad sambutan hari jadi.
seminggu mengikut turutan 3. Murid menyatakan perasaan mereka menyambut
Rehat hari jadi.
9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. 4. Murid menghias kelas dengan Sambutan Hari
2. Berbaris ketika membeli makanan. Jadi.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. 5. Murid menyambut sambutan
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan. 6. Murid menyatakan perasaan mereka.
5. Membaca doa makan.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Kesihatan Subtema Jaga Kebersihan, Makanan Pilihanku
Rutin Kelas Saya pentingkan kebersihan(Modul hlmn 4)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 1. Murid menonton video menjaga kebersihan -
2. Bacaan doa https://www.youtube.com/watch?v=HficZFcoazA
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 2. Murid mendengar tentang kotor dan bersih.
4. Kedatangan murid 3. Murid menandakan pada objek yang bersih.
5. Membersihkan kelas 4. Murid menggariskan sama ada kotor atau bersih.
Awas COVID-19 (Modul hlmn 1) Jom Pilih makanan berkhasiat (Modul hlmn 5)
7.30-8.30 1. Murid menghasilkan poster mengenai COVID-19. (Modul 10.50-11.20 1. Murid mendengar tentang memilih makanan berkhasiat.
BM/BI) 2. Murid mewarnakan makanan yang berkhasiat. (Modul
60 minit 2. Murid menceritakan tentang COVID-19. 30 minit BM)
3. Murid menceritakan pengalaman tentang COVID-19. 3. Murid menghasilkan poster tentang piramid makanan.
Maru Cuci TanganModul hlmn 2) (Modul BI)
1. Murid menyurih dan mewarnakan cuci tangan. (Modul 4. Murid bercerita tentang memilih makanan berkhasiat.
BM)
2. Murid membasuh tangan seperti yang diajar.
3. Murid menyusun semula cara membasuh tangan. (Modul
BI)
Badan Saya Bersih (Modul hlmn 3) Jom cipta resepi (Modul hlmn 6)
8.30-9.30 1. Murid menceritakan pengalaman menjaga kebersihan 1. Murid menamakan resepi berkhasiat yang pernah
diri. 11.20-12.20 mereka.
60 minit 2. Murid meneliti cara menjaga kebersihan diri. 2. Murid menghasilkan satu resepi yang sihat.
3. Murid menyatakan cara mereka menjaga kebersihan diri. 60 minit 3. Murid melukis dan menulis resepi sandwic sihat.
4. Murid menandakan cara betul menjaga kebersihan diri. 4. Murid membina sandwic sihat.
5. Murid menonton cara menggosok gigi - 5. Murid berbincang tentang sandwic yang dihasilkan.
https://www.youtube.com/watch?v=iEQyADPAprE Mari kita masak(Modul hlmn 7)
6. Murid menyatakan cara mereka menggosok gigi. 1. Murid menyatakan perasaan.
7. Murid menyusun cara menggosok gigi. 2. Murid menyatakan dua langkah keselamatan dan
Rehat kebersihan semasa menyediakan makanan.
9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. 3. Murid melukiskan muka mereka di modul.
2. Berbaris ketika membeli makanan. 4. Murid menyatakan sama ada mereka akan menghasilkan
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. sandwic tersebut dirumah.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Dunia di sekeliling saya Subtema Misteri Alam Rimba, Misteri Di Taman
Rutin Kelas Lihat dan kenal(Modul hlmn 10)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 1. Murid menamakan bahagian tumbuhan.
2. Bacaan doa 2. Murid melabelkan bahagian tumbuhan yang diberikan.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 3. Murid menyatakan pendapat tentang fungsi bahagian
4. Kedatangan murid tumbuhan.
5. Membersihkan kelas Korek-korek(Modul BM hlmn 11)
1. Murid menerokai sampel tanah dan memerhatikan
menggunakan kanta pembesar.
2. Murid mengasingkan dan menyatakan objek di dalam tanah.
3. Murid menghasilkan penapis air.
4. Murid menyatakan contoh bahan di dalam tanah yang berbeza
seperti tanah pasir, tanah liat dan tanah hitam/kebun.
Tema Misteri Alam Rimba (Modul hlmn 5) (Jom kenal haiwan) Apa yang sama(Modul BM hlmn 12)
7.30-8.30 1. Murid menonton video mengenai haiwan 10.50-11.20 1. Murid bercerita tentang bentuk yang dikenal pasti ketika nature
2. https://www.youtube.com/watch?v=lEGKGLY6XZo walk.
60 minit 3. Murid berbual tentang haiwan dan ciri-ciri mereka. 30 minit 2. Murid membina istana menggunakan bentuk seperti empat segi,
4. Murid menamakan haiwan dan membulatkan sama ada mereka tiga segi dan sebagainya.
liar atau jinak. 3. Murid mempersembahkan istana.
4. Murid menamakan haiwan dan membulatkan sama ada mereka 4. Murid membina robot menggunakan bentuk seperti empat segi,
bertelur atau beranak. tiga segi dan sebagainya.
Buku cerita saya(Modul hlmn 6) 5. Murid mempersembahkan robot.
8.30-9.30 1. Murid mendengar dan membaca cerita berkaitan haiwan. 6. Murid menyatakan objek dan bentuknya seperti bulatan – bulan,
2. Murid menghasilkan satu cerita mengenai haiwan. jam, piza.
60 minit 3. Murid mempersembahkan cerita mereka. Cuba teka(Modul hlmn 8)
Terokai haiwan(Modul hlmn 7) 1. Murid menonton dan menyanyikan lagu.
1. Murid mengenal pasti tubuh badan haiwan. 11.20-12.20 https://www.youtube.com/watch?v=Wm4R8d0d8kU&t=37s
2. Murid menyurih dan memadankan anggota badan ke kucing 2. Murid mengkelaskan haiwan.
tersebut. 60 minit 3. Murid membunyikan bunyi haiwan.
3. Murid menyurih dan memadankan anggota badan ke ayam 4. Murid menyusun haiwan seperti video dan menulis nama
tersebut. haiwan.
4. Murid membincangkan pergerakan haiwan. Mari ke Zoo (Modul BM hlmn 9)
Rehat 1. Murid menonton lagu mengenai zoo
9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. https://www.youtube.com/watch?v=GbK-UCkpJSU
2. Berbaris ketika membeli makanan. 2. Murid mewarnakan gambar, dan membina diorama di hutan
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. hujan tropika.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan. 3. Murid mempersembahkan diorama.
5. Membaca doa makan. 4. Murid menonton lagu mengenai haiwan di laut.
https://www.youtube.com/watch?v=kzqHmSgskmQ
5. Murid mewarnakan gambar, dan membina diorama di aquarium.
6. Murid mempersembahkan diorama.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Masyarakat Subtema Kita guna kita jaga
Rutin Kelas Tema Kita Guna Kita Jaga (Modul hlmn 1) (Cuba
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 teka)
2. Bacaan doa 1. Murid membincangkan mengenai kemudahan
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit awam dan mengenal pasti simbol.
4. Kedatangan murid 2. Murid menyatakan kepentingan kemudahan awam
5. Membersihkan kelas dan tidak merosakkannya.
Tema Kita Guna Kita Jaga Tema Kita Guna Kita Jaga (Modul hlmn 2)(Sekolah
7.30-8.30 1. Murid melawat sekitar sekolah. 10.50-11.20 saya tanggungjawab saya)
2. Murid berbincang tentang peraturan sekolah. 1. Murid memadankan kemudahan awam.
60 minit 3. Murid membina ‘topi saya’ 30 minit 2. Murid menyenaraikan kemudahan di sekolah dan
4. Murid menghias topi yang dihasilkan. peraturannya.
5. Murid dipilih ke hadapan dan mempersembahkan 3. Murid memadankan peraturan dan menghasilkan
topi dan menyatakan dua peraturan di sekolah. poster.
Tema Kita Guna Kita Jaga Tema Kita Guna Kita Jaga (Modul hlmn 3-4) (Jalan
8.30-9.30 1. Murid menonton video raya milik semua)
Traffic safety : https://www.youtube.com/watch? 11.20-12.20 1. Murid bercerita tentang keselamatan di jalan raya.
60 minit v=yOyWjRr2uvs 2. Murid menghasilkan papan tanda dan jalan raya.
Crosswalk safety : 60 minit 3. Murid menghasilkan kereta kertas.
https://www.youtube.com/watch?v=kg1FSB8H8Cw 4. Murid menghasilkan kereta daripada kadbod.
Panduan keselamatan jalan raya : 5. Murid menjalankan simulasi jalan raya.
https://www.youtube.com/watch?v=N2j1hzdzxbw
2. Murid bermain permainan mata-mata melihat,
telinga-telinga mendengar.
3. Murid menyatakan cara keselamatan di jalan raya.
Rehat
9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
2. Berbaris ketika membeli makanan.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Sukan dan Permainan Subtema Siapa Paling Tinggi
Rutin Kelas Menara Straw (Modul hlmn 1)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.20 1. Murid membina kumpulan berlima.
2. Bacaan doa 2. Murid mengumpul data seperti subjek yang disukai dan
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit subjek yang diketahui.
4. Kedatangan murid 3. Murid mengumpul murid yang menyukai subjek yang
5. Membersihkan kelas sama.
4. Murid mengira bilangan murid yang menyukai subjek
yang sama.
5. Murid membina bangunan daripada Lego.
6. Murid mengira Lego yang digunakan.
Siapa Paling Tinggi Dadu saya (Modul BM hlmn 2)
7.30-8.30 1. Murid berbual tentang permainan tradisional. 10.20-10.50 1. Murid menghasilkan dua dadu.
2. Murid bermain permainan tradisional seperti congkak, 2. Murid bermain permainan bingo dadu hasil tambah dua
60 minit batu seremban dan lain-lain permainan. 30 minit dadu (modul BM hlmn 2)
3. Murid bermain permainan tradisional seperti rounders,
galah panjang dan lain-lain.
Menara Straw(Modul hlmn 1) Jom Kira (Modul BM hlmn 3)
8.30-9.30 1. Murid membina kumpulan berlima. 1. Murid bermain dengan lemparan dadu.
2. Murid mengumpul data seperti hobi dan cita-cita. 10.50-11.20 2. Murid melemparkan dadu dan mengira jumlah.
60 minit 3. Murid mengumpul murid yang mempunyai hobi dan cita- 3. Murid menulis ayat matematik yang dihasilkan oleh
cita yang sama. 30 minit lemparan dadu.
4. Murid mengira bilangan murid yang mempunyai hobi dan Dadu saya/Jom kira (Modul BI hlmn 3-4)
cita-cita yang sama. 1. Murid bermain permainan bingo dadu hasil tambah dua
5. Murid membentuk kumpulan. dadu (modul BI hlmn 2)
6. Murid membina bangunan tertinggi daripada kad. 2. Murid membaca ayat dan melukis mengikut ayat yang
7. Murid melukis bangunan kad yang dibina dan mengira diberikan.
berapa kad yang digunakan pada setiap tingkat. 3. Murid mempersembahkan lukisan mereka.
Rehat

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Ekonomi dan Kewangan Subtema Ringgit Malaysia
Rutin Kelas Ringgit Malaysia (Modul BM hlmn 2-3) (Main Jual Beli)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 1. Murid membincangkan cara menggunakan duit.
2. Bacaan doa 2. Murid menggunting duit.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 3. Murid bermain permainan menggunakan duit yang
4. Kedatangan murid digunting dan senarai bahan.
5. Membersihkan kelas
Ringgit Malaysia (Modul BM hlmn 1) (Duit, oh Ringgit Malaysia (Modul BI hlmn 2-3) (Main Jual Beli)
7.30-8.30 duit!) 10.50-11.20 1. Murid membincangkan cara menggunakan duit.
1. Murid mengenal pasti pelbagai nilai duit syiling 2. Murid menggunting duit.
60 minit dan wang kertas. 30 minit 3. Murid bermain permainan menggunakan duit yang
2. Murid menyusun nilai wang daripada kecil ke digunting dan senarai bahan.
besar.
3. Murid bercerita pengalaman menggunakan
wang.
Ringgit Malaysia (Modul BI hlmn 1) (Duit, oh Ringgit Malaysia (Modul BI hlmn 4) (Tabung saya)
8.30-9.30 duit!) 1. Murid diberi penerangan tentang pengurusan kewangan.
1. Murid menyatakan nilai wang yang ditunjuk 11.20-12.20 2. Murid diajar untuk menghasilkan rekod perbelanjaan dan
60 minit guru. tabungan.
2. Murid diberi penerangan tentang menggunakan 60 minit 3. Murid menyatakan apa yang akan dilakukan dengan
wang. wang perbelanjaan.
3. Murid menyusun nilai wang daripada besar ke 4. Murid menghasilkan beg duit comel :
kecil. https://www.youtube.com/watch?
Rehat app=desktop&v=HLtALzkXr3w
9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. Ringgit Malaysia (Modul BM hlmn 5) (Tabung saya)
2. Berbaris ketika membeli makanan. 1. Murid bercerita tentang tabung mereka.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. 2. Murid membina tabung berdasarkan cara-cara yang
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas ditunjuk.
makan. 3. Murid menyatakan apa yang akan dilakukan dengan
5. Membaca doa makan. wang simpanan.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Alam sekitar Subtema Jaga Persekitaran Kita
Rutin Kelas Jaga Persekitaran Kita (Modul hlmn 7) (Oh,
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 Sampah!)
2. Bacaan doa 1. Murid bersoal jawab tentang sampah.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 2. Murid menghasilkan peta minda pengurusan
4. Kedatangan murid sampah.
5. Membersihkan kelas 3. Murid menggunting dan menampal sampah ke
kelas yang betul.
4. Murid mewarnakan sampah yang boleh dikitar
semula dan sampah yang boleh dijadikan kompos.
Jaga Persekitaran Kita Jaga Persekitaran Kita (Modul hlmn 9) (Waste to
7.30-8.30 1. Murid dipilih oleh guru. 10.50-11.20 art)
2. Murid diminta berbual mengenai topik diberikan 1. Murid mempersembahkan tempat letak pensel
60 minit guru. (bahan kitar semula, 3R, persekitaran) 30 minit menggunakan bahan kitar semula.
3. Murid lain diminta memberi komen tentang topik 2. Murid menyatakan cara-cara mereka menghasilkan
tersebut. tempat letak pensel.
3. Murid menyatakan cara memelihara dan
memulihara alam sekitar.
Jaga Persekitaran Kita (Modul hlmn 6) (Poskad Jaga Persekitaran Kita (Modul hlmn 8) (Alat
8.30-9.30 Alam) perkusi saya)
1. Murid mendengar tentang tempat menarik di 11.20-12.20 1. Murid mengumpul bahan.
60 minit Malaysia. 2. Murid menghasilkan alat perkusi.
2. Murid menyatakan destinasi pelancongan yang 60 minit 3. Murid memainkan alat perkusi.
mereka sukai. 4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat
3. Murid membincangkan cara memelihara dan perkusi.
memulihara destinasi tersebut.
4. Murid menghasilkan poskad.
Rehat

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Keselamatan Subtema Katakan “Tidak”
Rutin Kelas Katakan “Tidak” (Modul hlmn 1)(Siapa saya)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 1. Murid bercerita tentang diri sendiri seperti nama,
2. Bacaan doa jantina dan anggota badan.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 2. Murid mewarnakan gambar, dan murid
4. Kedatangan murid menggunting, menampal dan melukis anak panah
5. Membersihkan kelas ke bahagian badan.
3. Murid menyanyikan lagu.
4. Murid menyurih lagu dan menunjukkan bahagian
badan.
Katakan “Tidak” Katakan “Tidak” (Modul hlmn 2) (Badan saya
7.30-8.30 1. Murid mengenal pasti bahagian badan. 10.50-11.20 kepunyaan saya)
2. Murid menamakan bahagian badan yang ditunjuk 1. Murid mengenal pasti anggota seksual.
60 minit guru. 30 minit 2. Murid bercerita tentang persamaan dan perbezaan
3. Murid berbincang dan menyenaraikan cara-cara anggota seksual lelaki dan perempuan.
menjaga kebersihan dan keselamatan diri. 3. Murid menyurih dan melukis anak panah ke badan.
4. Murid berbincang tentang soalan yang diberikan.
Katakan “Tidak” Katakan “Tidak” (Modul hlmn 3) (My body is mine)
8.30-9.30 1. Murid menonton video. 1. Murid menyatakan siapa yang mereka boleh
https://www.youtube.com/watch?v=KjJVE2cw4Nw 11.20-12.20 ceritakan ketika berasa tidak selamat.
60 minit 2. Murid berbual tentang sentuhan selamat dan tidak 2. Murid berbincang tentang soalan yang diberikan.
selamat. 60 minit 4. Murid menyurih dan membaca ayat yang diberikan.
3. Murid berbincang tentang apa yang perlu dilakukan 5. Murid menghasilkan poster.
jika berlaku sentuhan tidak selamat.
Rehat

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Sains dan teknologi Subtema Misteri Cuaca
Rutin Kelas Misteri Cuaca (Modul hlmn 2) (Roda cuaca)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.50 1. Murid menonton video cuaca
2. Bacaan doa https://www.youtube.com/watch?v=HpTpQC0JDtI
30 minit 3. Tertib tempat duduk 60 minit 2. Murid membina melukis cuaca dengan label
4. Kedatangan murid diberikan.
5. Membersihkan kelas 3. Murid menulis cuaca di label berdasarkan gambar.
(sunny, rainy, stormy, snowy, cloudy, windy)
4. Murid menghasilkan roda cuaca dan berbincang
tentang cuaca.
Misteri Cuaca (Modul BM hlmn 1) (Indahnya hari Misteri Cuaca (Modul hlmn 4) (Pelangi)
7.30-8.30 ini) 10.50-11.20 1. Murid menyatakan warna di pelangi.
1. Murid mendengar tentang cuaca. 2. Murid menyatakan melukis jalur dan
60 minit 2. Murid bersoal jawab tentang keadaan cuaca. 30 minit mewarnakannya. (Modul BM)
3. Murid menghasilkan carta cuaca. 3. Murid menggunting jalur pelangi (Modul BI)
4. Murid menghasilkan kolaj berwarna kuning dan 4. Murid melekatkan hujung pelangi bersama-sama
jingga untuk matahari. dan melekatkan hujung pelangi dengan kapas
seperti di bawah.
Misteri Cuaca (Modul BI hlmn 1) (Indahnya hari ini) Misteri Cuaca (Modul BI hlmn 3) (Warna-warni)
8.30-9.30 1. Murid menyatakan cuaca berkaitan awan, seperti 1. Murid menyediakan beberapa air berwarna.
hujan, mendung dan warna awan. 11.20-12.20 2. Murid meletakkan tisu ke dalam air berwarna ke
60 minit 2. Murid mencari objek atau kertas berwarna biru. dua belah warna berlainan.
3. Murid melekatkan objek atau kertas seperti hujan 60 minit 3. Murid berbincang tentang warna tisu tersebut.
daripada awan. 4. Murid memilih dua warna lain dan melihat apa yang
4. Selepas siap, murid melekatkan muka awan yang terjadi pada tisu tersebut.
senyum. 5. Murid menyatakan warna primer.
Rehat 6. Murid menyatakan warna primer boleh membentuk
9.30-9.50 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. warna lain.
2. Berbaris ketika membeli makanan. 7. Murid mewarnakan roda dengan warna dan
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. lekatkan pada batang lidi.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan. 8. Murid memusingkan roda dengan laju untuk
5. Membaca doa makan. melihat perubahan warna.

PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Tema Kesenian dan kebudayaan Subtema Kita Raikan
Rutin Kelas Kita Raikan (Modul hlmn 1) (Inilah Malaysiaku)
7.00-7.30 1. Ucap selamat. 9.50-10.20 1. Murid membincangkan sambutan perayaan kaum
2. Bacaan doa utama di Malaysia.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 2. Murid menceritakan sambutan perayaan di rumah
4. Kedatangan murid masing-masing.
5. Membersihkan kelas 3. Murid menghasilkan penanda buku.
Kita Raikan Kita Raikan (Modul hlmn 2) (Mari hias kelas)
7.30-8.30 1. Murid berbincang tentang perayaan di Malaysia. 10.20-10.50 1. Murid bercerita tentang perayaan di rumah.
2. Murid berkongsi pengalaman tentang perayaan 2. Murid mewarnakan dan menggunting objek.
60 minit dan cara mereka meraikan. 30 minit 3. Murid mewarnakan pakaian tradisional dan
menceritakan.
4. Murid menghias kelas dengan bahan kitar semula
dan gambar perayaan.
Kita Raikan (Modul hlmn 3) (Wow... Apa itu?) Kita Raikan (Sambutan Majlis Hari Jadi)
8.30-9.30 1. Murid menceritakan objek tradisional seperti alat 1. Murid bertukar-tukar hadiah (penanda buku)
muzik, seni dan lain-lain. 10.50-11.20 2. Murid menyambut sambutan dan perayaan.
60 minit 2. Murid menghasilkan tikar mengkuang. 3. Murid menyatakan perasaan mereka.
3. Murid menghasilkan tanglung. 30 minit
Rehat

PENUTUP
Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2022 ini diharap dapat berjalan dengan baik hasil kerjasama daripada semua pihak.
Pihak sekolah berharap semasa program ini berjalan, segala prosedur keselamatan (SOP) dapat dilaksanakan dengan baik
bagi mengekang penularan virus Covid-19. Justeru, diharap semua pihak dapat bekerjasama dalam menjayakan program ini.


Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KERTAS KERJA

Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian

Sekian, terima kasih.

Yang menjalankan tugas,

(Nurul Farhanah binti Banang)

Penyelaras Program Transisi Tahun 1 2022

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 1

Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian

Program ini dirangka dengan mengambil kira kandungan Kurikulum Standard

I. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 2

GURU PENYELARAS TRANSISI / SETIAUSAHA

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 3

Merancang Aktiviti Program Transisi

Pendaftaran Murid Tahun 1 Guru Kelas Tahun

Program transisi 21 Mac 2022

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 4

NAIB PENGERUSI III

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 5

3.1 SENARAI NAMA MURID TAHUN 1 AL-FARABI

BIL NAMA MURID TARIKH

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 6

BIL NAMA MURID TARIKH

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 7

BIL NAMA MURID TARIKH

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 8

SENARAI GURU MATA PELAJARAN TAHUN SATU/ 2022

BIL MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN

1.PN.NORIAH BINTI MOHAMAD

2.PN.NURUL FARHANAH BINTI BANANG

2.MOHD SHUKRI ABD HALIM

2.PN. ARYNIE BTE JOHARI

1. CIKGU UMMI NASYEHA MUSTAPHA

1. CIKGU DAHLAN BIN SALLEH

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 9

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 10

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 12

Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 13

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 14

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 16

Aktiviti Suai Kenal - Nyanyian Lagu Aktiviti Pembelajaran

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 17

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 18

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 19

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 21

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 23

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 25

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 26

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 27

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 28

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 29

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 30

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 32

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 33

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 34

Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 35

Anda mungkin juga menyukai