Cindy Darma Navyta

PETA KONSEP
IIB/BI MODUL 3
PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

PENDIDIKAN KHUSUS BAGI ANAK

BERBAKAT

KB I : KB 2

DEFINISI DAN DAMPAK ANAK BERBAKAT KEBUTUHAN PENDIDIKAN DAN JENIS LAYANAN BAGI
ANAK BERBAKAT

DEFINISI DAMPAK KEBERBAKATAN B. KEBUTUHAN A. JENIS – JENIS

PENDIDIKAN ANAK LAYANAN BAGI NAK
BERBAKAT BERBAKAT

3. ASPEK AKADEMIK 2. ASPEK SOSIAL

DEFINISI VERSI AMERIKA DEFNISI VERSI INDONESIA

Kemampuan untuk menampilkan Mereka yang mampu mencapai 1. DAMPAK

yang tertinggi dalam Bidang – prestasi yang tinggi karena KEBERBAKATAN  Diterima oleh
bidang seperti intelektual, kreatif, kemampuan – kemampuan yang TERHADAP FISIK ( masyarakat Kebutuhan
seni, kapasitas kepemimpinan unggul. KESEHATAN )  Keterlibatan pendidikan yang
atau bidang akademi khusus dan dalam kegiatan berkaitan dengan
yang memerlukan pelayanan atau sosial kepentingan
aktifitas yang tidak di sediakan masyarakat
 Perhatian terhadap bidang Penampilan menarik
akademik khusus. Kesehatan yang terbaik
 Pemahaman tentang konsep Tinggi dan berat badan Kebutuhan
 Bersifat kompotitif Komponen sebagai
sesuai usia pendidikan dari segi
 Pencapaian standart yang tinggi altrnatif implementasi
Ketrlibatan pada anak berbakat itu
 Pembelajaran yang cepat pada janis layanan
kegiatan sosial sendiri
bidang akademik Kemampuan sebagai
persiapan penentuan
jenis layanan