0 MENGUMPUL DATA
Satu soal kaji selidik telah dijalankan kepada 50 orang siswa guru IPGKIK untuk
mengembil data tentang berat mereka. Data yang didapati adalah seperti di bawah :
45 48 53 53 57 57 62 62 73 76
47 48 51 53 57 57 60 62 70 77
48 48 51 54 56 58 60 63 66 78
48 50 50 54 55 59 60 63 65 79
48 50 50 55 55 60 60 63 64 80
Berat Siswa Guru IPGKIK
Saiz kelas = 80 – 45
7
= 35
7
=5
1
JADUAL KEKERAPAN LONGGOKAN
Kekerap Sempadan
Titik
Selang Kekerapa an Bawa 2 2
tenga
kelas n, longgok Atas
h, h
an
40 – 44 0 0 42 39.5 44.5 0 0 0
45 – 49 8 8 47 44.5 49.5 376 2209 17672
50 – 54 11 19 52 49.5 54.5 572 2704 29744
55 – 59 10 29 57 54.5 59.5 570 3249 32490
60 – 64 12 41 62 59.5 64.5 744 3844 46128
65 – 69 2 43 67 64.5 69.5 134 4489 8978
70 – 74 2 45 72 69.5 74.5 144 5184 10368
75 – 79 4 49 77 74.5 79.5 308 5929 23716
80 – 84 1 50 82 79.5 84.5 82 6724 6724
2
GRAF HISTOGRAM
12
10
8
Kekerapan
0
45 – 49 50 – 54 55 – 59 60 – 64 65 – 69 70 – 74 75 – 79 80 – 84
Berat (kg)
3
Berat 50 Orang Siswa Guru IPGKIK
14
12
10
8
Kekerapan
0
42 47 52 57 62 67 72 77 82 87
Berat (kg)
GRAF OGIF
4
Berat 50 Orang Siswa Guru IPGKIK
60
50
40
Kekerapan longgokan
30
20
10
0
44.5 49.5 54.5 59.5 64.5 69.5 74.5 79.5 84.5
Berat (kg)
5
4.0 MENCARI MEDIAN , JULAT ANTARA KUARTIL , VARIANS DAN SISIHAN
PIAWAI
4.1 MEDIAN
Rumus :
m = median
L = sempadan bawah kelas median
N = jumlah kekerapan
F = kekerapan longgokan sebelum kelas median
fm = kekerapan kelas median
c = saiz kelas median (Sempadan atas kelas – sempadan bawah kelas)
[ ]
50
-19
Median , m = 54.5 + 2 5
10
= 57.5
6
4.2 JULAT ANTARA KUARTIL
k = kuartil
L = sempadan bawah kelas kuartil
N = jumlah kekerapan
F = kekerapan longgokan sebelum kelas kuartil
fm = kekerapan kelas kuartil
c = saiz kelas kuartil (Sempadan atas kelas – sempadan bawah kelas)
1
Kuartil pertama = cerapan ke (50)
4
= cerapan ke 13
3
Kuartil ketiga = cerapan ke (50)
4
= cerapan ke 38
[ ] [ ]
3 1
(50)-29 (50)-8
= 59.5 + 4 5 - 49.5 + 4 5
12 11
= 63.0417 – 51.5454
= 11.4963
7
4.3 VARIANS
Rumus :
∑ fx
Min , x =
∑f
= 376 + 572 + 570 + 744 + 134 + 144 + 308 + 82
8 + 11 + 10 + 12 + 2 + 2 + 5
= 2930
50
= 58.6
x2 = 58.62
= 3433.96
Rumus :
8
= 82.44
= 9.0796
5.0 APLIKASI TMK
Column1
Mean 58.36
1.2859
Standard Error 56
Median 57
Mode 48
9.0930
Standard Deviation 79
82.684
Sample Variance 08
0.1353
Kurtosis 79
0.8523
Skewness 73
Range 35
Minimum 45
Maximum 80
Sum 2918
Count 50
6.0 RUMUSAN
Data yang dikumpul dan dianalisa adalah berat bagi 50 orang siswa guru IPGKIK yang
diambil secara rawak. Tiga graf telah dibina untuk mewakilkan data yang telah dikumpul
iaitu graf histogram , poligon kekerapan dan graf ogif. Berdasarkan data ini , majoriti
sampel kajian seramai 12 orang mempunyai berat antara 60kg hingga 64kg. Manakala
minoriti sampel kajian seramai seorang mempunyai berat 80kg. Setelah diperhatikan
dengan data yang dikumpul melalui soal kaji selidik , mendapati bahawa berat individu
ini begitu tinggi kerana dipengaruhi oleh gaya hidup yang tidak sihat.
9
7.0 REFELKSI
Bagi melaksanakan Tugasan 1 GSA 1072 iaitu laporan kajian , saya telah mengumpulkan data
daripada 50 orang siswa guru IPGKIK yang terdiri daripada Pra PISMP Sem 2 hingga PISMP
Sem 8. Data telah dikumpulkan selama seminggu bermula 6 Mac 2019. Data telah dikumpulkan
secara atas talian iaitu menggunakan Google Form. Aplikasi Google Form ialah aplikasi yang
berguna untuk membantu mengendalikan program, menjalankan soal kaji selidik, memberikan
siswa atau orang lain kuiz, atau mengumpulkan maklumat yang mudah dengan cara yang
efisien. Data yang dikumpulkan daripada siswa guru IPGKIK ialah berat badan , kekerapan
melakukan aktiviti riadah dalam masa seminggu , kekerapan mengambil makanan segera
dalam masa seminggu dan data-data lain berkenaan gaya hidup siswa guru IPGKIK.
Terdapat halangan yang dihadapi semasa mengumpul data menggunakan Google Form , iaitu
kurang kerjasama daripada siswa guru kerana masing-masing sibuk dengan kerja kursus.
Google Form ini telah disebarkan melalui group Whatsapp bagi memudahkan siswa guru untuk
mengisi maklumat yang diperlukan. Google Form ini mengambil masa seminggu untuk diisi oleh
50 orang siswa guru IPGKIK.
Analisis data dilakukan daripada data yang tidak terkumpul kepada satu jadual kekerapan data
terkumpul. Jadual kekerapan telah dibina yang terdiri daripada selang kelas , kekerapan ,
kekerapan longgokan , sempadan atas dan bawah dan titik tengah. Jadual ini dibina bagi
memudahkan proses menginterpretasi data. Halangan yang dihadapi ialah apabila saya kurang
mahir untuk menggunakan formula bagi mencari data-data yang diperlukan.
Walaubagaimanapun , masalah tersebut telah berjaya diatasi apabila mendapat keterangan
daripada Madam Lee Ley Hwa.
10
Tiga graf telah berjaya dihasilkan menggunakan Microsoft Excel yang mewakili data-data yang
telah dikumpulkan iaitu Graf Histogram , Graf Poligon Kekerapan dan Graf Ogif. Selain itu ,
analisis data juga telah dilakukan menggunakan aplikasi ini dan saya berjaya untuk mengetahui
nilai mod , min , median , nilai maksimum , nilai minimum , varians dan sisihan piawai data yang
dikumpul. Nilai-nilai ini dapat dicari melalui penghasilan rumusan data statistik deskriptif di
dalam Microsoft Excel.
11
8.0 RUJUKAN
7.1c Median. (2016, may 31). Retrieved from Matematik Tambahan SPM:
http://spmmatematiktambahan.blog.onlinetuition.com.my/2016/05/71c-median.html
7.2b Julat antara Kuartil 2. (2016, may 30). Retrieved from Matematik Tambahan SPM:
http://spmmatematiktambahan.blog.onlinetuition.com.my/2016/05/72b-julat-antara-kuartil-
1.html
7.2c Varians dan Sisihan Piawai. (2016, may 31). Retrieved from Matematik Tambahan SPM:
http://spmmatematiktambahan.blog.onlinetuition.com.my/2016/05/72c-varians-dan-sisihan-
piawai.html
https://docs.google.com/forms/d/1vYcfmpvf0g2PxF2a7RCw9RVx0Qj2BmUnBdlMvDXnDOA/
edit#response=ACYDBNihGT5FOxNcEiH4VHnn8G51gACNfDix-q4MLTB4fh8DNNd0fKYdynvZjJla0LI-msM
https://www.kelasexcel.web.id/2014/06/fungsi-manfaat-dan-kegunaan-microsoft-excel.html
https://azmilmustachoro.wordpress.com/2015/12/26/pengertian-kelebihan-manfaat-microsoft-excel/
12