Soalan Tutorial 2

1 Data dalam rajah menunjukkan berat daging, dalam kg, yang dijual setiap hari
dalam tempoh 40 hari.

36 63 43 47 67 71 68 79 92 49

41 52 66 78 84 55 77 86 58 94

60 74 73 62 56 68 46 35 72 68

80 40 57 59 71 81 92 60 63 53

(a) Berdasarkan data di Rajah 9, lengkapkan Jadual 2 pada ruang jawapan.

(b) Berdasarkan Jadual 2, hitung min anggaran berat daging yang dijual dalam
tempoh 40 hari.

34.5 (2) + 44.5 (6) + 54.5 (7) + 64.5 (10) + 74.5 (8) + 84.5 (4) + 94.5 (3)

40

69 + 267 + 381.5 + 645 + 596 + 338 + 283

  40

= 2579.5 = 64.49

40

(c) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf. Dengan menggunakan skala 2 cm
kepada 10 kg pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 1 hari pada paksi
mencancang, lukis satu histogram bagi data tersebut. 

(d) Berdasarkan histogram yang dilukis di 1(c), nyatakan sekurang-kurang nya dua

maklumat berkaitan dengan berat daging yang dijual setiap hari. 

Mod = 60 – 69 kg

Pada tingkat berat 30 – 39, berat daging adalah paling ringan

 Jawapan :
(a)

Berat (kg) Titik tengah Kekerapan

30 – 39 34.5 2
40 – 49 44.5 6
50 – 59 54.5 7
60 – 69 64.5 10
70 – 79 74.5 8
80 – 89 84.5 4
90 – 99 94.5 3
Jadual 2
2. Data dalam rajah di bawah menunjukkan markah diperoleh sekumpulan 30
orang murid dalam suatu ujian sejarah.

(a) Berdasarkan data dalam rajah di atas, bina jadual kekerapan.

Markah Titik tengah Kekerapan

35 – 44 39.5 5
45 – 54 49.5 11
55 – 64 59.5 10
65 – 74 69.5 4

(b) Berdasarkan Jadual di (a)

(i) cari find the modal class,
35 - 44
(ii) hitung min markah bagi seorang murid.

39.5 (5) + 49.5 (11) + 59.5 (10) + 69.5 (4)

40

197.5 + 544.5 + 595 + 278

40

= 1615 = 53.83

30
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf.
(c) Dengan menggunakan skala 2cm kepada 10 markah pada paksi mengufuk
dan 2cm kepada 1 murid pada paksi mencancang, lukiskan satu poligon
kekerapan bagi data tersebut.

( d ) Dapatkan maklumat dari ( c )

Pada tingkat 45 – 54, markah murid adalah paling banyak

Pada tingkat 65 – 74, markah murid adalah paling sedikit

3. Data di bawah menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh sekumpulan

60 orang murid dalam setahun.

Buku Kekerapan
6-10 3
11-15 7
16-20 11
21-25 16
26-30 11
31-35 8
36-40 4
(a) Bina satu jadual kekerapan longgokan bagi data di atas.
 Buku Had Sela Kelas Kekerapan Kekerapan Longgokan
(Sela Kelas)
0–5 0 – 5.5 0 0
6 – 10 5.5 – 10.5 3 3
11 – 15 10.5 – 15.5 7 10
16 – 20 15.5 – 20.5 11 21
21 – 25 20.5 – 25.5 16 37
26 – 30 25.5 – 30.5 11 48
31 - 35 30.5 – 35.5 8 56
36 - 40 35.5 – 40.5 4 60

(b)  Dengan menggunakan skala 2cm kepada 5 buku pada paksi mengufuk dan
2cm kepada 10 orang murid pada paksi mencancang, lukiskan satu ogif bagi data
tersebut.

4. Tentukan julat bagi set data yang berikut.

(a)  720, 840, 610, 980, 900
980 – 610 = 370
(b) 
 
Masa (minit) 1–6 7 – 12 13 – 18 19 – 24 25 – 30
Kekerapan 3 5 9 4 4
25 + 30 _ 1 + 6
2 2
= 27.5 – 3.5
= 24
5.

Ogif di atas menunjukkan taburan masa (dalam saat) yang diambil oleh 100
orang pelajar dalam satu pertandingan berenang. Daripada ogif itu, tentukan
(a) median,
= 50.5
(b) kuartil pertama,
= 44.5
(c) kuartil ketiga,
= 54.5
(d) julat antara kuartil bagi masa yang diambil.
54.5 – 44.5
= 10
( e ) Dapatkan maklumat dari graf ogif di atas