34. Teks tersebut termasuk teks … 2) Menggunakan kata ganti orang pertama, yaitu penceramah
a. Pidato
b. Ceramah 3) Tidak menggunakan pernyataan-pernyataan berupa definisi
c. Eksplanasi 4) Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan sesuai topik
d. Cerpen
e. Eksposisi 5) Menggunakan kata-kata yang kasar dan tidak sopan
35. Inti dari kutipan teks diatas adalah … Pernyataan diatas yang bukan merupakan ciri-ciri kebahasaan
a. Berbakti kepada orang tua teks ceramah ditunjukkan nomor …
b. Mengenang jasa orang tua
c. Mengenai perjuangan orang tua a. 3) dan 5)
d. Kebaikan orang tua b. 1) dan 2)
e. Orang tua dan anak c. 2) dan 3)
d. 1) dan 5)
36. Kalimat dibawah ini yang bukan termasuk kalimat persuasif e. 2) dan 4)
adalah …
a. Saya berpikir, sebaiknya kita semua bergerak ber- 41. Bacalah penggalan teks ceramah berikut!
sama untuk melakukan perubahan Dalam konteks pembangunan sektor pendidikan, pen-
b. Harapan kami dalam kesempatan kali ini, hendak- didik merupakan pemegang peran yang amat sentral. Guru ada-
lah semuanya mau berpikir lebiih dalam lah jantungnya pendidikan. Tanpa denyut dan peran aktif guru,
c. Kita perlu melakukan pengawasan yang lebih kebijakan pembaruan secanggih apapun tetap akan sia-sia. Se-
mendalam terkait maraknya korupsi bagus apapun dan secanggih apapun kurikulum dan perencanaan
d. Saya ingin menyatakan bahwa saya mencintai strategis pendidikan dirancang, jika tanpa guru yang berkualitas
negeri ini dan seluruh warganya tidak akan membuahkan hasil yang optimal.
e. Melihat kejadian ini, seharusnya kalian semua ter-
gerak untuk melakukan lebih banyak hal Informasi pokok teks ceramah tersebut adalah …
Bacalah teks ceramah berikut untuk menjawab nomor 7-8! a. Guru diharapkan ikut berperan aktif falam pemban-
gunan pendidikan
Pada kesempatan kali ini, saya akan menjelaskan sedikit b. Guru memegang peranan penting dalam pemban-
wacana "sabar". Sabar berasal dari kata "Sobaro-yasbiru" yang gunan pendidikan
artinya menahan. Menurut istilah, sabar yaitu menahan diri dari c. Kurikulum menjadi kunci dalam pembangunan pen-
kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga didikan
mulut dari celaan, serta menahan anggota tubuh dari perbuatan d. Perlu adanya kebijakan untuk pembaruan fasilitas
dosa. Sabar, yaitu pilar kebahagian seorang hamba. Alasannya, pendidikan
e. Pendidikan yang baik tergantung beberapa faktor
yaitu dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan,
konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi
42. Berikut ini yang merupakan struktur teks ceramah adalah …
banyak sekali macam cobaan. Sabar merupakan fatwa yang ban- a. Tesis, pendahuluan, penutup
yak disinggung dalam Al-Quran dan hadis sehingga insan senan- b. Pemanasan, isi, penegasan
tiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. c. Pemanasan, puncak, pendinginan
Kesabaran, yaitu kemampuan dalam mengendalikan sikap se- d. Pendahuluan, isi, peredaan
hingga bisa dengan nrimo dan rela hati mendapatkan kondisi e. pendahuluan, isi, penutup
yang sedang dihadapinya demi menerima jawaban yang baik di
akhirat. 43. Perhatikan ilustrasi berikut!
Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lu-
37. Teks tersebut termasuk struktur bagian … lusan SMA melanjutkan ke perguruan tinggi tanpa disertai tem-
a. Pendahuluan pat penampungan lulusan perguruan tinggi yang memadai, jauh-
b. Isi jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi
c. Penutup
bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMA.
d. Interpretasi
e. Orientasi Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk
ilustrasi diatas adalah …
38. Inti dari teks ceramah tersebut, yaitu …
a. Pentingnya sabar a. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan
b. Tabah sebagai ajaran tinggi para siswa tidak hanya menjadi sarjana
c. Tabah ada didalam Al-Quran pengangguran, pada kesempatan ini saya selaku ke-
d. Nrimo dan rela hati pala sekolah akan memberi pengarahan
e. Jawaban yang baik di akhirat b. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan
anak-anak pada kesempatan ini
39. Perhatikan kalimat berikut! c. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini bapak
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa senantiasa akan memberi pengarahan tentang perlunya pertim-
kita haturkan melalui lisan ataupun perbuatan atas nikmat dan bangan antara pemilihan jurusan diperguruan tinggi
karunia-Nya yang selalu dilimpahkan kepada kita semua. dengan lapangan kerja yang memungkinkan
d. Acara ini kami awali dengan pembacaan doa
e. Pada kesempatan ini, para siswa disuruh berkumpul c. Kemunculan buku ini telah memperkaya penget-
disini bersama-sama ahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis
d. Kekuatan novel ini tidak hanya dari kovernya saja
Cermatilah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 14 dan yang menarik, isi perlembar dari novel inipun
15! sangat menarik sehingga orang yang membacanya
tidak mudah bosan.
Keberhasilan yang kita peroleh hingga hari ini tidak e. Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit se-
dapat dilepaskan dari peran kedua orang tua yang telah membe- hingga para pembaca sulit mengartikan kata
sarkan dan membimbing kita. Pendidikan yang mereka ajarkan
kepada kita, doa selalu mereka panjatkan kepada Tuhan menjadi 50. Berikut ini yang merupakan perbedaan antara ceramah dan
penguat dan pendukung kita dalam menjalani kehidupan. Kasih khotbah adalah …
sayang yang mereka tumpahkan telah menjadi butiran-butiran a. Ceramah bersifat naratif, sedangkan khotbah eks-
mutiara yang tak ternilai harganya. planatif
b. Cerama bersifat mengajak kebaikan, sedangkan
44. Tema kutipan teks tersebut adalah … khotbah mengajak kemuliaan
a. Jiwa Sosial c. Ceramah bersifat umum, sedangkan khotbah ter-
b. Orang Tua batas dalam masalah agama
c. Terimakasih d. Ceramah disampaikan oleh orang biasa, sedangkan
d. Keadilan khotbah ahli
e. Keburukan e. Ceramah disampaikan didalam forum, sedangkan
khotbah didalam masjid
45. Inti dari kutipan teks tersebut adalah …
a. Berbakti kepada orang tua
b. Mengenang jasa orang tua
c. Memahami perjuangan orang tua
d. Cara membalas budi kepada orang tua
e. Hubungan antara orang tua dan anak
a. Nasionalisme
b. Warga negara
c. Kecintaan dan kebanggaan
d. Keadilan
e. Rakyat Indonesia