1. Bacalah teks laporan berikut ini! 4. Baik itu menyangkut dengan kepentingan
Taplak meja biasanya dipakai untuk menutup diri nya sendiri maupun dengan masyarakat.
dan menghias meja. Taplak meja sendiri sangat Kalimat aktif dalam cuplikan teks pidato
banyak tersedia di toko-toko dengan harga tersebut ditunjukkan pada nomor….
yang bisa dibilang lumayan. Kalian sebenarnya a. 1
bisa membuat taplak meja sendiri dengan biaya b. 2
yang relatif lebih murah. c. 3
Tujuan pembuatan taplak meja ini agar kita d. 4
dapat memanfaatkan barang-barang bekas
yang berada di sekitar kita sehingga lebih 5. Cermatilah kalimat di bawah ini!
bernilai guna, dan bermanfaat. Kalimat aktif dalam pidato yang disampaikan
Simpulan teks tersebut adalah…. Alpian Riski, ketua OSIS MTs Al-Furqon pada
a. Taplak meja sebagai penutup dan peringatan Hari Batik Nasional adalah.
penghias meja bisa dibuat sendiri dari 1. Pemerintah menyatakan bahwa
barang bekas menggunakan batik merupakan bukti
b. Taplak meja pembuatannya cukup cinta pada budaya Indonesia
mudah 2. Indonesia terkenal dengan batiknya
c. Taplak meja terdapat di toko-toko 3. Batik merupakan budaya Indoneisa
d. Taplak meja dari bahan bekas tahan 4. Guru dan siswa MTs Al-Furqon
lama mengenakan seragam batik waktu
pelaksanaan upacara bertempat di
2. Bacalah kalimat di bawah ini! lapangan bola.
Suatu alat untuk mengukur suhu tubuh Kalimat aktif ditunjukkan pada nomor….
adalah…. a. 1
a. Termorex b. 2
b. Termometer c. 3
c. Mikroskop d. 4
d. Barometer
6. Bacalah bagian pidato dibawah ini!
3. Perhatikan teks pidato persuasif di bawah ini! 1. Demikian pidato dari saya.
Marilah kita panjatkan rasa puji dan syukur 2. Sebagai pelajar kita perlu mengenal lebih
kita kepada Allah SWT, Karena atas rahmat banyak karya sastra tidak hanya sebagai
sehat dan hidayah Nya lah kita semua bisa kegiatan belajar, namun untuk menggali
berkumpul pada pagi yang cerah ini, untuk kekayaan moral intelektual yang
memperingati hari Kebangkitan Nasional yang dituangkan dalam setiap karya sastra
tepat jatuh pada hari ini, dalam keadaan sehat 3. Saya mohon maaf kalau ada kata atau
walafiat tanpa kekurangan sedikitpun. ucapan yang kurang tepat,
Struktur teks pidato tersebut termasuk Wassalamualaikum wr.wb.
bagian…. Penggalan Pidato di atas termasuk
a. Ucapan syukur bagian….
b. Pembukaan a. Pembukaan
c. Isi Pidato b. Pembukaan dan Isi
d. Penutup c. Isi dan penutup
d. Penutup
4. Bacalah penggalan pidato berikut!
1. Pada akhirnya, marilah kita tingkatkan amal 7. Bacalah teks cerita dibawah ini!
kita dengan berbuat baik kepada sesama Anto pergi ke Bandar Lampung sejak 2 tahun
2. Kita dukung kaum wanita sesuai dengan lalu. Disana Anto membuka usaha fotocopy
kodratnya, dan memiliki kesempatan belajar
kepunyaan pamannya.
yang luas
3. Kaum wanita mampu mengerjakan tugas Frasa disana pada kalimat kedua merujuk pada
dengan baik, sesuai dengan kodratnya latar….
a. Waktu
b. Tempat pengrajin menggunakan alat songket bukan
c. Suasana mesin.
d. Sosial Tanggapan terhadap teks diatas adalah….
a. Pengrajin kain songket tradisional
8. Pilihlah benar (B) atau salah (S) pada minang bertahan pada motif kuno
pernyataan di bawah ini! b. Motif kuno yang di pertahankan
Unsur cerpen ada 2 macam yaitu instrinsik dan pengrajin berusia rtusan tahun
ekstrinsik. c. Jenis songket tua yang tersimpan
1. Tema, tokoh, penokohan kembali bermunculan
2. Keyakinan pengarang, pandangan hidup, d. Untuk menjaga keaslian produksi,
sosial ekonomi penggunaan alat songket perlu
3. Alur dan latar dipertahankan.
4. Faktor kebudayaan, sosial politik, dan tata
nilai masyarakat. 13. Bacalah kalimat dibawah ini!
Pilihlah jawaban yang termasuk dalam unsur 1. Jahitan baju ini halus, dan harganya
instrinsik cerpen adalah…. terjangkau
a. 1 dan 2 - BB 2. Keripik ini terlalu keras
b. 2 dan 3 – SB 3. Mesin cuci tidak dapat mencuci baju dengan
c. 1 dan 3 - BB bersih
d. 2 dan 4 - SS 4. Daya listrik lampu neon terlalu besar
Yang termasuk kalimat pujian ditunjukkan pada
9. Bacalah kalimat dibawah ini! nomor….
Agar ingatan itu terpatri, kita dapat a. 1
menerapkan pelajaran yang kita peroleh b. 2
dalam kehidupan sehari-hari….Kita akan c. 3
semakin mengingat pelajaran tersebut. d. 4
Lengkapilah kalimat yang rumpang dengan
Konjungsi…. 14. Bacalah teks diskusi dengan cermat!
a. Jadi Sedikitnya 306 rumah yang berada di tujuh
b. Oleh sebab itu desa dikecamatan Trimulya, Telagasari Jawa
c. Sampai-sampai Barat diterjang angin kencang Jumat 25
d. Dengan demikian Desember siang, sementara rumah warga
roboh saat banjir disertai angin kencang,
10. Bacalah teks cerita berikut! kerugian diperkirakan mencapai ratusan juta
Setelah belajar hani selalu memadamkan lampu rupiah. Kerusakan meliputi rumah, ternak,
belajarnya. Pada malam hari, dikamarnya yang serta isi rumah rusak tertimpa reruntuhan.
menyala hanyalah lampu tidur. Ketika hani Simpulan isi teks berikut adalah….
tidak suka berlama-lama dikamar mandi. Dia a. Kerugian akibat banjir disertai lumpur
menggunakan air secukupnya. b. Di Kabupaten Jawa Barat banyak rumah
Tema cerita diatas adalah…. yang rusak
a. Pemborosan c. Di kecamatan Trimulya Telagasari Jawa
b. Hidup sederhana Barat banyak rumah yang roboh
c. Hidup hemat diterjang angin kencang
d. Pendidikan d. Banjir dissertai lumpur menerjang
sebagian rumah di Bandung
11. Bacalah teks cerita dibawah ini!
1. Tepatnya saat itu hari sabtu 12 April 2023 15. Bacalah kalimat dibawah ini!
2. Ardi pulang sekolah mendapat tawaran dari 1. Televisi swasta semakin menjamur dan
pamannya sekolah di Jakarta. mudah dinikmati
3. 3 Tahun sudah ardi berada di jakarta kota 2. Orangtua harus mengarahkan anaknya
besar, yang selama ini ia impikan yakni bisa dalam memilih acara televisi
melihat, belajar dan tinggal di jakarta 3. Acara televisi swasta bervariasi
sampai lulus sekolah 4. Orangtua harus hati-hati memperhatikan
4. Betapa gembiranya hati ardi sebab tanggal tayangan tv yang tidak pas untuk ditonton
13 April 2023 berangkat ke jakarta. anak-anak.
Urutkanlah teks cerita diatas agar menjadi Pilihlah pernyataan mendukung atau setuju
paragraf cerita yang padu. ditunjukan pada nomor….
a. 1 – 3 – 4 – 2 a. 1 dan 2
b. 1 – 2 – 4 – 3 b. 2 dan 3
c. 1 – 2 – 3 – 4 c. 3 dan 4
d. 4 – 3 – 2 – 1 d. 2 dan 4
12. Bacalah teks tanggapan dibawah ini! 16. Bacalah teks berikut ini!
Pengrajin songket Minang Kabau Sumatera Aku dan Andre sama-sama sekolah di MTs
barat, bertahan dengan motif kuno berusia kelas 9 . Aku dan Andre sepulang sekolah
ratusan tahun. Pengrajin memunculkan
Cermati bermain dan sering begadang
kembali motif kuno dari songket tua yang
tersimpan. Guna menjaga keaslian produksi, pulang larut malam. Pas ujian mengerjakan
soal aku tidak bisa mengerjakan soal b. 2 dan 3
disekolah. Nilaiku rata-rata rendah semua. c. 3 dan 4
Atas peristiwa tersebut aku sangat menyesal. d. 1 dan 3
Masalah yang kami hadapi adalah….
21. Informasi tentang suatu hal atau peristiwa yang
a. Menyesal diakhir tiada arti terjadi melalui siaran radio atau tv disebut….
b. Tidak ada yang dipermasalahkan a. Fakta
c. Tidak usah belajar lagi b. Berita
d. Bermain dan begadang juga perlu c. Kuis
biar tidak setres d. Realiti show