Anda di halaman 1dari 2

ULANGAN HARIAN SEMESTER I

SDN KEDUNGPRIMPEN
Tahun Pelajaran 2014/2015

Tanda Tangan Mata Pelajaran : B. Indonesia Nilai


Orang Tua/Wali Murid Kelas : VI (enam)
Ulangan Ke : 3 (tiga)
Tanda Tangan Guru
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran (2X35 menit)
Nama Siswa : ……………………………….
I. PILIHLAH JAWABAN JAWABAN YANG PALING BENAR!
1. Latar waktu pada cerita udi berusaha jujur adalah.....
a. Sore b. Siang c. Malam d. Pagi
2. Jono tidur ketika Joni makan. Anak kalimat pada kalimat di samping adalah.......
a. Jono tidur b. Ketika c. Joni makan d. Jono dan Joni
3. Watak Bapaknya Udi pada cerita " Udi Berusaha Jujur " adalah ....
a. Pemarah b. Sombong c. Sabar d. tamak
4. Dalam pembuatan laporan, bahasa yang digunakan adalah ....
a. bahasa daerah c. bahasa pribadi
b. bahasa pergaulan d. bahasa baku
5. Langkah pertama membuat laporan bacaan adalah ....
a. melihat gambar pada bacaan c. membaca dan memahami isi bacaan
b. menulis judul dan paragraph d. membuat kerangka laporan
6. Pesan biasa disampaikan secara lisan, contoh pesan secara lisan berikut ini, kecuali ....
a. Telepon b . ceramah c. Kaset d. Surat
7. Keluarga kecil, kecil pula kebutuhannya. Jadi, biaya kebutuhan untuk hidup bisa ditekan. Mereka akan hidup
bahagia, damai, dan tenteram. Kalimat berikut ini yang artinya sama dengan paragraf tersebut adalah ....
a. Kebutuhan lahir meliputi makan, pakaian, dan tempat tinggal.
b. Tugas ayah dan ibu masing-masing berbeda.
c. Keluarga kecil ialah keluarga bahagia.
d. Kewajiban anak berbakti pada orang tua.
8. Pak Kades bangga mempunyai Balai Desa seperti itu.
Kini warga desanya dapat mengadakan berbagai kegiatan disana. Semua warga desa pun tentu bangga karena
konstruksi balai desa yang indah dan megah itu adalah hasil karya putra desa itu sendiri. Ia bernama Kirman.
Ia masih sekolah di STM Pembangunan. Tapi karyanya sudah berguna bagi pembangunan desanya.
Kalimat utama dari paragraf kedua bacaan di atas adalah ....
a. Pak Kades bangga mempunyai Balai Desa seperti itu.
b. Kini warga desanya dapat mengadakan berbagai kegiatan di sana
c. Tetapi, karyanya sudah berguna bagi pembangunan desanya
d. Hasil musyawarah itu kini dapat dinikmati bersama.
9. Wow, sungguh adegan yang mengagumkan. Kalimat tersebut adalah kalimat …
a. Kritikan b. perintah c. Pujian d. Permintaan
10. Kalimat kritikan harus disampaikan dengan menggunakan …
a. bahasa yang santun c. bahasa yang kasar
b. bahasa yang memuji d. bahasa yang puitis
II. Isilah Titik-Titik di Bawah Ini dengan Jawaban yang Benar!
1. Tempat atau waktu terjadinya cerita disebut dengan................
2. Kritikan harus disampaikan dengan bahasa yang ...............
3. ....................saya mandi, saya gosok gigi
III. Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang paling benar!
1. Buatlah laporan singkat tentang bengawan solo!

2. Buatlah kalimat majemuk bertingkat dengan kata penghubung ketika.!


KUNCI JAWABAN
Pilihan ganda
1. A
2. C
3. C
4. D
5. D
6. D
7. C
8. A
9. C
10. A

Isian
1. Latar
2. Santun
3. Ketika

uraian
1. Kebijakan guru
2. Kebijakan guru

Pedoman Penilaian
 Soal Pilihan Ganda skor 1, skor maksimal 10
 Soal Isian Singkat skor 2, skor maksimal 6
 Soal Uraian skor 4, skor maksimal 8
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
 Nilai = 𝑥 100,
24
Nilai maksimal = 100

Anda mungkin juga menyukai