YAYASAN KHAZANAH ILMU

SD ISLAM TERPADU (SDIT)MUTIARA

NSS: 102196013572 NPSN: 40319216
Jl.Masjid Al-Ikhlas1 No.6 PerumahanDosenUnhasTamalanreaMakassar
Telp : 0411 –584060 / 085399082828 Email : sit.mutiara@gmail.com

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER II

Kelas III
Tahun Ajaran 2020/2021

MATA
TEMA MATERI HAL
PELAJARAN
Buku 3E Tematik a. Mengetahui beragam makanan dan
(Cuaca) minuman khas daerah
23, 28, 29, 32, 33
b. Menentukan sikap terhadap
perbedaan
c. Mengetahui cara menentukan asal
11, 32
daerah
d. Mengetahui sikap terhadap hujan 33-34
e. Mengetahui manfaat sikap tolong 49-50, 71, 116,
menolong 137, 150
f. Mengetahui keberagaman suku dan 107, 112
tarian di Indonesia

a. Mengetahui Pengertian cuaca 2,4

b. Mengetahui berbagai keadaan cuaca
di Indonesia
c. Mengetahui cara meramalkan cuaca 11
d. Mengetahui pengaruh perubahan
50-51, 70
cuaca terhadap kehidupan manusia
e. Mengetahui dampak perubahan
58,63-64
cuaca
f. Mengetahui pengamat cuaca di
79
Indonesia
g. Contoh surat pribadi 87, 95, 118
h. Mengetahui proses terjadinya
96
hujan
i. Mengetahui perbedaan cuaca, 127, 139, 148
musim, dan iklim
j. Mengetahui musim dan iklim yang 124, 128
terjadi di Indonesia
k. Mengetahui tentang garis 149
khatulistiwa

a. Mengenal pecahan sederhana 9

b. Menentukan lambang pecahan pada
16-17, 29, 33
gambar
c. Perbandingan pecahan 29, 44-45, 78
d. Membandingkan pecahan pada 55-57, 72
gambar
e. Mengetahui Penjumlahan dan 91, 99, 113, 131-
 pengurangan pecahan 134, 144, 154

a. Mengetahui pencipta lagu “tik-tik

bunyi hujan “
9
b. Mengetahui tempo irama “tik-tik
bunyi hujan “
c. Mengetahui pencipta lagu “Awan
20
Putih“
d. Mengetahui pencipta lagu “Burung
46
Ketilang“
e. Mengetahui dinamika gerak tari
f. Mengetahui gambar dekoratif
102-103
menggunakan pola garis
g. Mengetahui karya teknik menempel
134-135, 145
dan menjahit
a. Mengetahui arti gerak bertumpu dan
buku tulis tematik
keseimbangan
b. Mengetahui contoh gerak bertumpu
dan keseimbangan (gerak pesawat 24, 52, 67-68
terbang dan gerak tertiup angina)
c. Mengetahui kegiatan yang
PJOK
dilakukan sebelum dan sesudah 24
berolahraga
d. Mengetahui gerak meloncat
98, 140-141
(menirukan kelinci meloncat)
e. Mengetahui contoh gerak berayun
108-109
dan memutar

Buku Tematik Sumber energi 4,26

3F(Energi dan Proses perubahan energi 49-50,
Perubahan Bentuk-bentuk perubahan energi 49, 55-57,66-67
nya) Energi alternatif 83-84, 89-90,
104-105, 108-109
Hak dan kewajiban terhadap energi 57-58
Hak dan kewajiban menggunakan
70-71
energi di sekolah
116-117, 122,
Berhemat energi
132-133
Hak dan kewajiban terhadap
101-103, 116-117
lingkungan
Mengubah satuan waktu (hari, bulan, 21-22
tahun)
Menentukan waktu melalui gambar 35-38
(membaca jam)
Menghitung lamanya waktu yang
43,53,63-64
digunakan
Membandingkan lama waktu suatu
74, 77, 88
kegiatan melalui soal cerita
Menentukan tanggal kadaluarsa pada
96-97
kemasan makanan
Lagu Matahari 7
Gerakan-gerakan tari yang diikuti lagu
51-52
Oh Ina Ni Keke
Motif dalam karya dekoratif 85
Alat dan Bahan membuat kincir angin 118-119
 PJOK Senam Irama Simpai 11,12
Senam irama tongkat pita 25,26
Gerakan berjalan, meliuk dan 55,66
mengayun
Gerakan badan seperti menirukan gerak 91,92
daun tertiup angin
Gerakan badan berputar seperti kincir 100, 101
angin

Buku 3G Tematik Memahami teks bacaan “Teknologi

6-7
(Perkembang Pangan”
an Teknologi) Melengkapi informasi yang diperoleh
11 - 12
dari teks bacaan “Bandeng Presto”
Memahami letak kalimat utama pada 18 – 20,
setiap paragraf 52 – 53,
88 - 89
Kain adat Indonesia
66 - 67
(Hari Batik Nasional)
Memahami keberagaman beberapa
24 - 27
daerah di Indonesia
Keberagaman dalam kehidupan sehari- 34 – 36,
hari 44 – 46,
71 – 72,
Ragam Budaya Indonesia 117 - 118
Ragam alat transportasi 129 -131,
138, 144,
148 - 149
Mengetahui Luas Permukaan suatu 8 – 10,
bidang 21 – 23
Volume benda 36 – 39,
42 – 44
Cara menentukan simetri lipat 55 - 56
Menghitung keliling bangun datar 134 -135,
144 – 145
157 - 158
Menyanyikan lagu “Rotiku” 5
Pengertian Pola Irama 5, 21
Menyanyikan lagu “Tukang Sayur” 20
Gerakan tarian memintal dan menenun 56 - 57
PJOK Gerak dasar mengambang 13 – 14,
29 - 30
Gerakan Meluncur 61 - 64
Memahami tanda-tanda aturan di kolam
95
renang
Cara menjaga keselamatan di kolam
106 -107
renang

Buku 3H Tematik Arti Pramuka dan lambang gerakan 2, 74-75

(Praja Muda pramuka
Karana) Arti lambang Negara Indonesia 6, 14
Mengetahui lagu “Siapa dapat berbaris” 19
Mengenal arti lagu garuda pancasila 15,16
Arti warna pada lambang Negara 26
Indonesia
 Menghitung banyak bulu pada ekor, 26
pangkal ekor, sayap, leher burung
garuda
Arti hubungan jumlah burung garuda 26
dengan hari kemerdekaan
Arti semboyan bhineka tunggal ika 37
Mengetahui nama kelompok siaga 27, 38
Mengenal tanda atribut pramuka siaga 38, 51
putra dan putri
Mengenal sudut 7, 8
Benda-benda yang memiliki sudut 19,20
Jenis-jenis sudut 29-31
Mengetahui macam-macam tanda 62-64
kecakapan khusus (TKK)
Mengetahui sifat-sifat bangun datar 64-67, 79-82
persegi dan persegi panjang

PJOK Latihan keseimbangan 9-10

Menirukan gerak pohon 73
Kelas 3 Sa’id Bin Zaid ( Bu Miftha) : 0853 4356 4262
Kelas 3 Ubay Bin Ka’ab ( Bu Indra) : 0852 1307 7202
Kelas 3 Abu Hurairah ( Bu Rusni) : 0853 4211 6087
Kelas 3 Abdullah Bin Umar ( Bu Sri) : 0853 3333 1103

BAB a. Membaca surah al kautsar 89

7/Belajar
surah al b. Isi kandungan surah al kautsar 93
kautsar
BAB 8/ Hati a. Ikhlas 101-102
Tentram
dengan b. Mohon Pertolongan 103-104
perilaku
terpuji
BAB 9/ a. Al ‘Alim 113-114
Meyakini
Allah Maha b. As Sami 115-116
Mengetahui PAI
dan Maha
Mendengar
BAB 10/ a. Sikap peduli terhadap sesama 123-126
Hidup mulia
dengan b. Sikap Syukur
bersikap
12-129
peduli
terhadap
sesama dan
bersyukur

Pak Mi’raj : 089 580 086 1696

6 Bahasa Arab 44-45

1. Siswa mampu memahami
ALAT TULIS mufradat
( Kosakata ) terkait topik/tema
Alat Tulis seperti : Tas, buku
tulis, tempat Pulpen, Papan
Tulis, mistar, busur dll.
 2. Siswa mampu mengenal isim
isyarah
( Hadza, Hadzihi, Dzalika dan
Tilka) terkait tema Alat Tulis

1. Siswa mampu memahami

7 mufradat ( Kosakata ) terkait
topik/tema Apa yang di
APA YANG Sekitar Kita seperti Hutan,
DI SEKITAR Jalan, Air Terjun, Gunung,
KITA langit, sungai dll.
52-53
2. Siswa mamplu mengenal
makna/terjemahan kosakata
terkait tema Apa yang di
sekitar kita

8 1. Siswa mampu mengenal isim

Muannast dan isim muzakkar
PERISTIWA pada tema Peristiwa Alam
ALAM
2. Siswa mampu mampu mengenal 59-60
Isim Isyarah ( Hadza, Hadzihi,
Dzalika dan Tilka ) yang
terdapat pada tema Peristiwa
Alam
Pak Adhan : 085 346 567 145

Bahasa Inggris
LESSON 8/ A. Naming means of transportatio
62
Transporta- B. Asking someone the way to go
tion to a place. 63
LESSON 9/
0ccupation Naming occupations and work places 72
LESSON 10
A. Knowing weather condition
Weather B. Knowing the clothing to wear in 80
any weather. 85
LESSON 11 A. Knowing the tools that use
when campimg : 88
For Example :
GO Tent, backpacks, boots, jackets,
CAMPING sleeping bag and etc.
B. Using possessive adjectives 89

Dahlia , S.Pd (081 354 265 519 )

A. Mengahafal Rukun Iman -

PRAMUKA B. Menghafal Rukun Islam -
C. Menyanyikan lagu Indonesia -
Raya
Pak Fadhli : 085 399 907 590