KISI – KISI ULANGAN HARIAN

NAMA MADRASAH : MAN BAURENO BOJONEGORO

MATA PELAJARAN : FISIKA ALOKASI WAKTU : 2 x 45 Menit
KELAS / SEMESTER : XII IPA / 1 TAHUN PELAJARAN : 2014/2015

Standar Kompetensi Materi Bentuk Nomor Ranah Tingkat

NO Indikator
Kompetensi Dasar Pokok Soal Soal Kognitif Kesukaran
1 Besaran
1. Menerapkan 1.1  Mengidentifikasi karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal
pada
konsep dan Mendeskripsi
1. Siswa mampu menentukan besarnya cepat rambat gelombang bunyi gelombang Uraian 1 C3 Sedang
prinsip gejala kan gejala
dengan benar
gelombang dan ciri-ciri
dalam gelombang  Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik
menyelesaikan secara umum
2. Siswa mampu menentukan waktu yang ditempuh gelombang air pada Uraian 2 C4 Sukar
masalah
jarak tertentu dengan benar
 Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembiasan, superposisi,
Sifat
interferensi, dispersi, difraksi, danpolarisasi) serta penerapnnya dalam
gelombang
kehidupan sehari-hari
 Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner
Gelombang Uraian 3 C4 Sedang
3. Disajikan persamaan gelombang berjalan, siswa mampu menentukan berjalan
besarnya periode, frekuensi, panjang gelombang dan cepat rambat
gelombang dengan benar Gelombang Uraian 4 C3
4. Siswa mampu menganalisis gelombang stasioner untuk menentukan letak stasioner Sedang
perut ke – n dari titik pantulan dengan benar
5. Siswa mampu menentukan cepat rambat gelombang pada dawai dengan Uraian 5 C3 Sedang
benar

Mengetahui, Baureno, 2 September 2014

KEPALA MAN BAURENO Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH KISWANTO, S.Pd

NIP. 19620824 199003 2 003 NIP.19821201 200501 1 003
 SOAL ULANGAN HARIAN

1. Jika frekwensi gelombang bunyi 60 Hz dan panjang gelombangnya 0,5 meter, berapakah cepat rambat
gelombang bunyi tersebut ?
2. Gelombang air laut menyebabkan permukaan air naik turun dengan periode 2 detik. Jika jarak antara
dua puncak gelombang 5 meter maka gelombang akan mencapai jarak 10 meter dalam waktu t.
Berapakah t ?
3. Suatu gelombang berjalan memiliki persamaan: y = 20 sin 100  (t – 0,5x), x dan y dalam cm, dan t
dalam sekon. Tentukanlah:
a. periode gelombang,
b. frekuensi gelombang,
c. panjang gelombang,
d. cepat rambat gelombang.
4. Seutas tali yang panjangnya 4 m kedua ujungnya diikat erat-erat. Kemudian pada tali ditimbulkan
gelombang sehingga terbentuk 8 buah perut, maka letak perut kelima dari ujung terjauh adalah ....
5. Pada percobaan Melde digunakan seutas benang yang panjangnya 2 m dan massanya 10 gram. Jika
beban yang digunakan pada percobaan itu 200 gram (g = 10 ms-2), hitunglah kecepatan gelombang
transversal pada benang!
 FORMAT PENSKORAN
ULANGAN HARIAN

NOMOR SOAL URAIAN JAWABAN SKOR

1 f = 60 Hz 5
 = 0,5 m
Dit: v = .... ?
v = . f
v = 0,5 . 60 5
v = 30 m/s

2 x1 = 5 m 5
T1 = 2 s
x2 = 10 m
T2 = ...
T2 / T1= x2 / x1
T2 / 2 = 10 / 5 5
T2 = 4 s

3 y = 20 sin 100  (t – 0,5x) atau y = 20 sin (100  t –50x) 2

maka :
a.  = 100 maka T = 1/50 s 2
b. f = 1/T sehingga f = 50 Hz 2

c. k = 50 maka  = 1/25 m 2

d. v = /k
v = 100/50
2
v = 2 m/s

Perhatikan gambar berikut ini

4

Panjang gelombang:
4 = 4 gelombang, maka  = 4/4 = 1 m

X = 2,25 gelombang
5
X = 2,25 x 1 = 2,25 m
5 5
L=2m
m = 10 g = 0,01 kg
M = 200 g = 0,2 kg sehingga F = 0,2 x 10 = 2 N
g = 10 m/s2
𝐹𝐿 2𝑥2 4
v = √ 𝑚 = √0,01 = √0,01 = √400 = 20 m/s 5

Jumlah skor 50

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑐𝑎𝑝𝑎𝑖

Nilai siswa = 𝑥 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚