Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : Satu ( I ) Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah Soal : 30 butir Bentuk Soal : I Pilihan Ganda 15 butir II Isian 10 butir III Uraian 5 butir Penyusun : Sofyanudin, S.Pd.I
Tema/ Bentu Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Pelajaran k Soal Soal 1. Pelajaran 3.7 Mamahami makna do’a Do’a sebelum dan Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan gambar yang sesuai masa depan Pilgan 1 6 sebelum dan sesudah sesudah belajar peserta didik yang rajin belajar belajar Disajikan lafal do’a, peserta didik dapat menentukan do’a tersebut dengan benar Isian 3 3.14 Memahami kisah Meneladani Nabi Peserta didik dapat menentukan sifat nabi Idris as dengan benar Pilgan 2 keteladanan nabi Idris as Idris as Peserta didik dapat menyebutkan nabi Allah Swt sekaligus manusia pertama yang pandai Isian 4 membaca, menulis dan berhitung Peserta didik dapat menyebutkan nama kaum nabi Idris as dengan benar Uraian 5 2. Pelajaran 3.2 Memahami pesan-pesan Q.S. Al-Ikhlas Disajikan salah satu ayat surat al-ikhlas, peserta didik dapat mengidenfikasi ayat tersebut Pilgan 6 7 pokok QS. Al Ikhlas dengan benar Disajikan salah satu ayat surat al-ikhlas, peserta didik dapat mengidenfikasi arti ayat Pilgan 7 tersebut dengan benar Peserta didik dapat menyebutkan sebutan dari perbuatan yang menyekutukan Allah Swt Pilgan 8 Peserta didik dapat menyebutkan penjelasan surat al-ikhlas dengan benar Isian 9 Peserta didik dapat menyebutkan nama kota diturunkannya surat al-ikhlas Uraian 10 Tema/ Bentu Nomor No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Pelajaran k Soal Soal 3. Pelajaran 3.5 Memahami Makna Allah swt Maha Raja Peserta didik dapat menyebutkan jumlah asma’ul husna dengan benar Pilgan 11 8 Asmaul Husna: Al Malik Disajikan narasi pencipta alam, peserta didik dapat menyebutkan sebutan dari semua Pilgan 12 ciptaan Allah Peserta didik dapat menentukan arti asma’ul husna “Al-Malik” dengan benar Isian 14 3.6 Memahami makna dua Dua kalimat syahadat Disajikan kalimat syahadat, peserta didik dapat mengidentifikasi nama syahadat dengan Pilgan 13 kalimat syahadat benar Disajikan arti syahadat, peserta didik dapat menyebutkan nama syahadat yang sesuai Isian 15 Peserta didik dapat menyebutkan syarat utama untuk masuk agama Islam Uraian 16 4. Pelajaran 3.12 Memahami salat dan Salat Fardu Peserta didik dapat menyebutkan rukun Islam yang kedua dengan benar Pilgan 17 9 kegiatan agama yang Peserta didik dapat menyebutkan nama salat fardlu yang dikerjakan dua raka’at Pilgan 18 dianutnya disekitar Disajikan narasi, peserta didik dapat menentukan sikap yang dilakukan jika mendengar Pilgan 19 rumahnya melalui azan pengamatan Peserta didik dapat menyebutkan cara mengerjakan salat fardu yang baik Isian 20 Disajikan gambar gerakan salat, peserta didik dapat menentukan gerakan salat yang Isian 21 sesuai Peserta didik dapat menyebutkan nama salat fardu yang jumlah raka’atnya empat Uraian 22 5. Pelajaran 3.8 Memahami perilaku perilaku hormat dan Peserta didik dapat menentukan sikap terhadap orang tua Pilgan 23 10 hormat dan patuh kepada patuh kepada orang Peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku hormat dan patuh pada guru Pilgan 24 orang tua dan guru tua dan guru Peserta didik dapat menyebutkan orang tua disekolah Isian 27 3.9 Memahami berkata yang berkata yang baik Peserta didik dapat menyebutkan sikap ketika berbicara Pilgan 25 baik sopan dan santun sopan dan santun 3.10 Memahami makna bersyukur pemaaf Peserta didik dapat menyebutkan sikap ketika ada teman yang meminta maaf Pilgan 26 bersyukur pemaaf jujur jujur dan percaya diri Peserta didik dapat menyebutkan sikap ketika mendapatkan nikmat Isian 28 dan percaya diri Disajikan narasi perilaku terpuji, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang sesuai Isian 29 dengan narasi Peserta didik dapat menjelaskan pengertian jujur dengan benar Uraian 30 Wangon, April 2022 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru PAI-BP