Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAI & BP Tahun 2019/2020

Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar


Kurikulum yang diacu : K-13/Standar Isi
Kelas : 2 (Dua)
Semester : 2 (Dua)
Tema/Subtema/Pb/Mapel : Berani/ Berani/Pb 7/ PAI&BP
Senang Bisa Membaca al-Qur’ān/ Pesan Surah al-‘Asr/Pb 8/PAI&BP
Allah Mahasuci/ Al-Quddūs/ Pb 9/ PAI&BP

MUATA KOMPETENSI MATERI BENTUK NO


INDIKATOR INDIKATOR SOAL
N DASAR SOAL SOAL
3.2 Memahami 3.2.1 Menyebutkan arti Q.S. al-‘Asr Q.S Al 1. Disajikan sebuah narasi singkat, siswa dapat PG 1
PAI & BP pesan-pesan Asr menentukan arti surat al-‘Asr
pokok Q.S. 3.2.2 Menyebutkan jumlah ayat Q.S. al-‘Asr. 2. Disajikan pernyataan tentang motivasi siswa dapat PG 2
Al-‘Asr menentukan jumlah ayat surat al-‘Asr
3.2.3 Menyebutkan urutan ayat dalam Q.S 3. Disajikan salah satu ayat, siswa dapat menentukan PG 3
al-‘Asr urutan ayat dalam QS. al-‘Asr
3.2.4 Menyebutkan manfaat disiplin waktu 4. Siswa dapat menentukan manfaat disiplin waktu PG 4
3.2.5 Menyebutkan tempat turunnya Q.S 5. Siswa dapat menuliskan tempat turunnya Q.S al-‘Asr Isian 5
al-‘Asr
3.2.6 Menjelaskan isi pesan Q.S. al-‘Asr 6. Siswa dapat menuliskan isi pesan Q.S Al Asr ayat 2 Isian 6
7. Siswa dapat menuliskan tiga isi pesan Q.S. al-‘Asr Uraian 7

PAI & BP 3.3 Memahami 3.3.1 Menyebutkan hukum menuntut ilmu Berani 9. Siswa dapat menentukan hukum menuntut ilmu PG 8
hadis yang 3.3.2 Menyebutkan manfaat menuntut ilmu bertanya 10. Siswa dapat menentukan manfaat menuntut ilmu PG 9,10
terkait 3.3.3 Menyebutkan sikap berani bertanya 11. Siswa dapat menentukan sikap berani bertanya dalam PG 11
dengan menuntut ilmu Isian 12
anjuran 3.3.4 Menyebutkan contoh perilaku rajin belajar 12. Siswa dapat menuliskan contoh perilaku rajin belajar. Isian 13
menuntut 13. Siswa dapat menuliskan arti bunyi hadits tentang Uraian 14
ilmu Mnyebutkan lafal bunyi hadits yang menuntut ilmu
3.3.6
terkait dengan anjuran menuntut ilmu

PTS Semester 2 2018-2019 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Niken) Halaman 1
3.5 Memahami 3.5.1 Menyebutkan arti al-Quddus Allah 14. Siswa dapat menentukan Asmaul Husna yang artinya PG 15
makna al- Mahasuci Maha Suci
Asmaul al 3.5.2 Menyebutkan cara menyucikan Allah Swt 15. Siswa dapat menentukan kalimat tasbih PG 16
Husna: al-
PAI & BP Quddµs, as- 3.5.3 Menyebutkan cara beriman kepada Allah 16. Siswa dapat menentukan bagaimana cara beriman PG 17
Salam, dan yang Maha suci kepada Allah yang Maha suci
al Khaliq 17. Siswa dapat menentukan sikap yang benar cara 18
beriman kepada Allah yang Maha suci
3.5.4 Menjelaskan bukti Allah Swt. Mahasuci 18. Siswa dapat menuliskan bukti Allah Swt. Mahasuci Isian 19
3.5.5 Menyebutkan bukti Allah Swt. Mahasuci 19. Siswa dapat menuliskan bukti Allah Swt. Mahasuci Isian 20
3.5.6 Menyebutkan hikmah meyakini Allah 20. Siswa dapat menuliskan 3 hikmah meyakini Allah Uraian 21
sebagai Al Quddus sebagai Al Quddus

PAI & BP 3.11 Memahami 3.11.1 Menyebutkan kisah keteladanan Nabi Berani 21. Siswa dapat menentukan contoh sikap berani PG 22
kisah Saleh a.s Nabi Saleh keteladanan Nabi Saleh a.s
keteladanan a.s 22. Siswa dapat menentukan nama kaum Nabi Shaleh PG 23
Nabi Saleh keteladanan Nabi Saleh a.s
a.s 23. Siswa dapat menentukan sikap berani mengakui PG 24
kesalahan
24. Siswa dapat menentukan cara menyelesaikan masalah PG 25
secara Bersama keteladanan Nabi Saleh a.s
25. Siswa dapat menuliskan hikmah berani dalam Isian 26
kebenaran keteladanan Nabi Saleh a.s
26. Siswa dapat menuliskan cara bertanya mencontoh Isian 27
keteladanan Nabi Saleh a.s
27. Siswa dapat menuliskan 3 sikap terpuji dari Uraian 28
keteladanan Nabi Saleh a.s

PAI & BP 3.12 Memahami 3.12.1 Menyebutkan kisah keteladanan Nabi Lut Disiplin 28. Siswa dapat menentukan contoh sikap disiplin PG 29
kisah a.s Nabi Lūth keteladanan Nabi Lut a.s
keteladanan a.s 29. Siswa dapat menentukan kerja keras dari kisah PG 30
Nabi Lut a.s keteladanan Nabi Lut a.s
30. Siswa dapat menentukan contoh sikap disiplin dalam PG 31
beribadah
31. Siswa dapat menentukan prilaku tercela umat Nabi PG 32
Lut a.s

PTS Semester 2 2018-2019 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Niken) Halaman 2
32. Siswa dapat menuliskan hikmah disiplin Isian 33
33. Siswa dapat menuliskan hikmah kerja keras Isian 34
34. Siswa dapat menuliskan 3 contoh sikap disiplin dari Uraian 35
keteladanan Nabi Lut a.s
NO KD MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL
1 3.2 Q.S Al Asr PG 1
PG 2
PG 3
PG 4
Isian 5
Isian 6
Uraian 7
2 3.3 Berani bertanya PG 8
PG 9
PG 10
PG 11
Isian 12
Isian 13
Uraian 14
3 3.5 Allah Mahasuci PG 15
PG 16
PG 17
PG 18
Isian 19
Isian 20
Uraian 21
4 3.11 Berani Nabi Saleh a.s PG 22
PG 23
PG 24
PG 25
Isian 26
Isian 27
Uraian 28

PTS Semester 2 2018-2019 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Niken) Halaman 3
5 3.12 Disiplin Nabi Lūth a.s PG 29
PG 30
PG 31
PG 32
Isian 33
Isian 34
Uraian 35

PTS Semester 2 2018-2019 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Niken) Halaman 4

Anda mungkin juga menyukai