Muatan No. No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Pelajaran Soal 1. PAI 3.1 Memahamai makna 3.1.1. Disajikan potongan ayat Q.S.AL-Maidah. PG 1 Q.S.Al- maidah Peserta didik dapat menunjukkan arti ayat 2-3 dan Al-Hujurat potongan ayat dalam Q.S.AL-Maidah. 12. 13. dengan benar 3.1.2.. Disajikan pernyataan peserta tididik dapat PG 2 menentukan arti nama surahAL-Maidah. 3.1.3. Disajikan kandungan Q.S.AL-Hujurat ayat PG 3 12. Pserta didik mampu menentukan surah dari kandungan tersebut. 3.4 Memahami hikmah 3.4.1. Disajikan teks tentang hikmah beriman PG 4 beriman kepada qada dan qadar. Peserta didik dapat Kepada qada dan qadar menentukan rukun yang ke 6 dalam rukun dapat membentuk iman. prilaku akhlak mulia. 3.4.1. Disajikan pernyataan tentang contoh contoh PG 5 qada. Peserta didik dapat menentukan contoh 3.5. Memahami perilaku qada. hormat dan patuh 3.5.1. Disajikan pernyataan tentang hormat dan PG 6 kepada orang tua dan patuh kepada orang tua. Peserta didik dapat guru. menunjukan contoh hormat dan patuh kepada orang tua. 3.5.2. Disajikan pernyataan tentang hormat kepada PG 7 guru. Peserta didik dapat menunjukkan 3.6. Memahami sikap toleran contoh hormat dan patuh kepada guru. dan simpati terhadap 3.6.1. Disajikan pernyataan tentang toleran.Pesrta PG 8 sesama. didik dapat menunjukakan contoh toleran. 3.6.2. Disajikan dekskripsi tentang simpati. Peserta PG 9 didik dapat menunjukakan contoh simpati. 3.6.3. Disajikan wacana tentang hidup rukun. PG 10 3.7. Memahami hikma Peserta didik dapat memahami, perilaku infak sedekah sebagai hidup rukun. inplementasi rukun 3.7.1. Disajiakn materi tentang infak sedekah. PG 11 islam. Peserta didik mampu menentukan pengertian infak dan sedekah. 3.7.2. Disajikan hikmath berinfak dan bersedekah PG 12 peserta didik mampu menentukan hikmah berinfak dan bersedekah. 3.7.3. Disajikan firman Allah Q.S. AL- PG 13 3.8. Memahami kisah Baqoroh/2271. Siswa mampu menyebutkan teladan Nabi yunus as. makna yang terkandung dalam ayat tersebut. 3.8.1. Disajikan tentang doa Nabi Yunus as. Peserta PG 14 didik mentukan do’a nabi Yunus as ketika dalam perut ikan. 3.8.2. Disajikan cerita tentang cerita Nabi Yunus as. PG 15 Peserta didik dapat menentukan alasan 3.9. Memahami kisah kenapa nabi Yunus as yang dipilih untuk di keteladanan Nabi buang kelaut. Zakaria as. 3.9.1. Disajikan nama Nabi dan Rasul. Peserta didik PG 16 dapat menentukan nama nabi yang menjaga Maryam Binti Imran. 3.9.2. Disajikan kisah singkat tentang keteladanan PG 17 Nabi dan Rasul. Peserta didik dapat menentukan cerminan keteladanan Nabi Zakaria dalam kehidupan sehari-hari 3.10. Memahami kisah 3.9.3. Disajikan pernyataan. Peserta didik dapat PG 18 keteladanan nabi yahya menentukan nama anak Zakaria yang as. terdapat dari kisah Nabi dan Rasul. 3.10.1. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat PG 19 menunjukakan nama raja yang mengancam Nabi Yahya as yang terdapat pada kisah keteladanan Nabi Yahya. 3.10.2. Disajikan sikap keteladanan Nabi dan Rasul PG 20 Allah swt. Peserta didik dapat menentukan keteladanan Nabi Yahya as 3.1 Memahamai makna 3.1.4. Disajikan kutipan ayat pada Q.S Al-Maidah. ISIAN 21 Q.S.Al- maidah peserta didik dapat menuliskan arti potongan ayat 2-3 dan Al-Hujurat ayat tersebut 12. 13. dengan benar 3.4. Memahami hikmah 3.4.3. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat ISIAN 22 beriman menunjukkan salah satu rukun iman yang Kepada qada dan berisi hikmah memiliki rasa percaya diri dalam qadar dapat menghadapi tugas dan giat dan disiplin dalam membentuk belajar prilaku akhlak mulia.. 3.7. Memahami hikma 3.7.1. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat ISIAN 23 infak menuliskan persamaan memberi sesuatu sedekah sebagai barang kepada orang lain dengan sukarela inplementasi rukun dan tanpa dibatasi oleh waktu dan jumlah islam. 3.6.4. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat ISIAN 24 3.6. Memahami sikap menunjukan salah satun nabi yang memiliki toleran dan sikap berani bertanya ketika diskusi , simpati terhadap mematuhi dan mendengarkan nasihat guru sesama. 3.14. Memahami kisah 3.14.3. Disajikan kisah, peserta didik dapat ISIAN 25 ashbul Kahfi sebagai menuliskan nama kisah tujuh orang pemuda nama terdapat dalam dan seekor anjing yang ditidurkan oleh Allah Al-qur’an. Swt. selama 309 tahun
3.5.3. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat URAIAN 26
3.5 Memahami perilaku menuliskan contoh hormat dan patuh kepada hormat dan patuh orang tua. kepada orang tua dan 3.5.4 Disajikan pernyataan Peserta didik dapat URAIAN 27 guru.. menuliskan contoh perilaku toleransi dalam 3.8 Memahami kisah kehidupan sehari-hari teladan Nabi yunus as. 3.8.1. Disajikan kisah Nabi Yunus as. Siswa mampu URAIAN 28 menuliskan mengalami hidup dalam 3 3.9. Memahami kisah kegelapan keteladanan Nabi 3.9.4. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat URAIAN 29 Zakaria as. menuliskan contoh keteladanan Nabi zakaria as yang dapat di contohkan dalam kehidupan sehari-hari yang terdapat dalam kisah 3.10. Memahami kisah keteladanan Nabi Zakaria URAIA keteladanan nabi yahya 3.10.3. Disajikan pernyataan Peserta didik dapat N 30 as menuliskan nama-nama nabi yang mendafat gelar Ulul Azmi DOKUMEN SANGAT RAHASIA SD NEGERI NO. 100920 SID - AEK SIGAMA KELAS : VI (ENAM) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA HARI : DAN BUDI PEKERTI SOAL UJIAN SEMESTER GENAP TANGGAL : KURIKULUM 13 TAHUN PELAJARAN 2021/2022 WAKTU :
I. PILIHAN GANDA 8. Perhatikan pernyataan berikut !
Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, d 1. Latif menghormati pendapat teman yang berbeda dan d yang merupakan jawaban yang paling benar! dengan pendapatnya. 2. Tono memasang petasan saat sholat tarawih َتَع ا ُنوْا َع َلى ٱۡل ِّر ٱلَّتۡق ٰۖى 3. Amir selalu berkata yang sopan kepada orang tua dan 1. ِب َو َو َو َو guru. Arti kata potongan ayat yang bergaris bawah tersebut adalah.... 4. Tampa curiga Ahmad meminjamkan uang jajannya a. tolong menolong kepada Amir. b. berbuat baik Dari pernyataan tersebut yang termasuk contoh toleran c. kesalahan adalahnomor…. d. taqwa a. 1 c. 3 2. Perhatikan pernyataan berikut ini ! b. 2 d. 4 1. hidangan 9. Mendengarkan curahan hati teman hingga selesai 2. kamar kamar merupakan contoh dari sikap…. 3. orang mukmin a. baik sangka c. toleran 4. orang kafir b. simpati d. hidup rukun Dari pernyataan tersebut yang merupakan arti dari Al- 10. Perhatikan wacana berikut! Maidah yakni pada nomor…. Rara dan Wati adalah sahabat yang tinggal dalam satu a. 1 c. 3 komplek. Setiap berangkat sekolah mereka selalu b. 2 d. 4 bersama diantar ayah Rara sekaligus ke kantor. Saat 3. Allah SWT mengingatkan kita untuk menjauhi sifat belajar bersama mereka juga saling mendukung. Rara prasangka atau mencari kesalahan orang lain.Kalimat yang membacakan teks bacaan dan Wati menyimak tersebut merupakan isi kandungan Quran surah.... hasil dan mencarmati bagai mana cara menjawabnya. a. Al-Hujurat ayat 15 c. Al-Hujurat ayat 13 Dari wacana tersebut sikap Rara dan Wati menunjukkan b. Al-Hujurat ayat 14d. Al-Hujurat ayat 12 perilaku.... 4. Salim menyadari bahwa kegagalan merupakan kehendak a. berbaik sangka c. hidup rukun Allah,ia percaya di balik kegagalan tersebut ada b. saling menghormati d. toleransi ketentuan lain yang merupakan hikmah bagi dirinya. 11. Sukron memberikan nasi bungkus kepada seorang anak Berdsarkan cerita tersebut salim telah mengamalkan yatim tanpa mengharapkan imbalan apapun perbuatan makna iman kepada….. sukron merupakan pengamalan dari gemar…. a. malaikat a. berinfaq b. kitab b. berzakat c. qodha dan qodar c. bersedekah d. hari kiamat d. berhibah 5. Perhatikan pernyataan berikut…. 12. Perhatikan pernyataan berikut. 1. Menjadi pintar 1. Allah akan memudahkan usahanya dalam mencari 2. Menjadi juara lomba rezeki. 3. Kematian pasti datang 2. Akan memudahkan dalam menuntut ilmu. 4. Menjadi anak yang pandai 3. Hartanya akan berkurang. Contoh qodho pada pernyataan tersebut ialah. 4. Akan sulit dalam kehidupan a. 1 c. 3 Yang termasuk hikmah berinfak dan sedekah terdapat b. 2 d. 4 pada nomor.... 6. Perhatikan peryataan berikut. a. 1 c. 3 1. Menyayangi yang lebihmuda b. 2 d. 4 2. Mendengarkan penjelasan guru di kelas 13. Perhatikan arti Q.S. Al-Baqarah ayat 271 berikut ini ! 3. Meminta ijin terlebih dulu jika ingin pergi ke rumah “Jika kamu menampakkan sedekah mu, maka itu teman baik dan jika kamu menyembunyikan dan 4. Mendoakan ibu/bapak setelah sholat. memberikan nya kepada orang fakir, maka itu Dari pernyataan tersebut contoh hormat kepada orang tua lebih baik bagimu dan Allah SWT akan menghapus terdapat pada nomor.... sebagian kesalahanmu dan Allah SWT maha teliti a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 b. 2 dan 3 d. 3 dan 4 apa yang kamu kerjakan”. 7. Perhatikan pernyataan berikut ! Makna yang terkandung dalam ayat tersebut 1. Umar mengerjakan PR tepat waktu adalah.... 2. Andi mendoakan orang tua setiap sholat. a. supaya kita memperlihatkan sedekah 3. Rudi menyayangi adiknya . b. tidak memamerkan sedekah 4. Ahmad selalu mendengarkan pelajaran dan tidak c. memperbanyak sedekah bercanda di kelas. Dari pernyataan tersebut contoh hormat dan patuh ke d. supaya kita jarang bersedekah pada guru adalah nomor. a. 1 dan 2 c. 1 dan 4 b. 2 dan 3 d. 2 dan 4 14. Nabi Yunus ber do’a : II. ISIAN َّٰظ ٓاَّل ِإَٰل َه ِإٓاَّل َأنَت ُس ۡب َٰح َنَك ِإِّني ُك نُت ِم َن ٱل ِلِم يَن Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar ! Do’a tersebut di baca nabi Yunus a.s ketika di.... a. dalam kapal Tuliskan arti potongan ayat tersebut ! b. medan perang 21. َو َتَع اَو ُنوْا َع َلى ٱۡل ِبِّر َو ٱلَّتۡق َو ٰۖى َو اَل َتَع اَو ُنوْا َع َلى ٱِإۡل ۡث ِم َو ٱۡل ُع ۡد َٰو ِۚن c. di dalam rumahnya 22. Memiliki rasa percaya diri dalam menghadapi d. dalam perut ikan tugas dan giat dan disiplin dalam belajar 15. Nabi Yunus a.s dilemparkan kedalam laut karena merupakan hikmah beriman kepada rukun iman kelebihan muatan. Keputusan tersebut dilakukan yaitu ….. melalui…. 23. Memberi sesuatu barang kepada orang lain a. Undian dengan sukarela dan tanpa dibatasi oleh waktu b. adu kekuatan dan jumlah disebut …. c. keputusan nahkoda 24. Berani bertanya ketika diskusi , Mematuhi dan d. pendapat orang pintar mendengarkan nasihat guru merupakan perilaku 16. Nabi yang diberikan amanah untuk melindungi terpuji disekolah yang mencerminkan Maryam binti Imran adalah.... keteladanan dari nabi ….. a. Nabi Zakaria a.s c. Nabi Isa a.s 25. Tujuh orang pemuda dan seekor anjing yang b. Nabi Yahya a.s d. Nabi Daud a.s ditidurkan oleh Allah Swt. selama 309 tahun 17. Perhatikan kisah singkat berikut! merupakan kisah yang terdapat dalam ……. Ketika Nabi Zakaria sudah berusia lanjut (tua), beliau belum dikarunia seorang anak, namun ia tidak berputus asa, dan selalu berusaha serta III. URAIAN TERBATAS berdoa kepada Allah swt. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! Dari penggalan kisah tersebut keteladanan yang dapat di cerminkan dalam kehidupan sehari-hari 26. Tuliskan 4 contoh hormat dan patuh kepada orang tua adalah.... dalam kehidupan sehari-hari ! a. mengajak teman berdiskusi. b. belajar bersungguh-sungguh dan selalu berdoa 27. Tuliskan 4 contoh perilaku toleransi dalam kehidupan c. menyapu kelas setiap hari tanpa pengawasan sehari-hari ! dari guru 28 Tuliskan 3 kegelapan yang dialami oleh nabi d. mengikuti upacara dengan serius Yunus a.s ! 18. Nama anak dari nabi Zakaria yang juga termasuk seorang nabi adalah.... 29. Tuliskan 2 contoh keteladanan nabi Zakaria a.s yang a. Isa a.s c. Yahya a.s dapat dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari ! b. Yunus a.s d. Ilyas a.s 30. Tuliskan Nabi yang termasuk rasul Ulul Azmi ! 19. Raja yang hendakmembunuh nabi Yahya a.s bernama…. a. Ba’labah. c. Herodia. b. Heraklius. d. Hiradus. 20. Perhatikan perilaku terpuji berikut ini! 1. Selalu berusaha dan berdoa. 2. Menjaga kehormatan diri. 3. Pemberani dah teguh pendirian. 4. Hormat dan patuh kepada ayahnya. Dari sikap tersebut yang merupakan keteladanan nabi Yahya terdapat pada nomor. a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 b. 2 dan 3 d. 3 dan 4 KUNCI JAWABAN
MUATAN PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KELAS : VI ( ENAM ) SEMESTER : II (DUA) KURIKULUUM : 2013 TP. : 2021/2022 KD NO.SOAL KUNCI JAWABAN 3.1 1 B 2 A 3 D 21 “Dan tolong menolonglah kamu dalam kebaikan dan takwa dan janganlah kamu tolong menolong dalam berbuat dosa dan permusuhan” 3.4 4 C 5 C 22 Qada 3.5 6 D 7 C 26 1. Memberi salam, meminta izin dan mencium tangan orang tua ketika berangkat sekolah 2. Mendoakan orang tua setelah salat 3. Mendengarkan nasihat orang tua 4. Meminta izin jika ingin pergi rumah teman. 5. Mematuhi perintah orang tua 27 1. Menghormati pendapat teman 2. Tidak membuat kegaduhan 3. Tidak menghidupkan TV keras keras 4. Tidak mengejek teman yang berdeda suku dan agama dengan kita 3.6 8 A 9 B 10 B 3.7 11 C 12 A 13 B 23 Infaq / Shadaqah 3.8 14 B 15 A 28 1. Kegelapan dalam perut ikan 2. Kegelapan dalam lautan 3. Kegelapan di malam hari 3.9 16 A 17 B 18 C 29 1. Berusaha dan berdoa dengan ikhlas 2. Tidak berputus asa dalam setiap cobaan 3.10 19 D 20 D 3.11 24 Nabi Yahya a.s 30 Nabi Nuh a.s Nabi Ibrahim a.s Nabi Musa a.s Nabi Isa a.s Nabi Muhammad a.s 3.14 25 Ashabul kahfi