KISI-KISI SOAL UJIAN TULIS SEKOLAH DASAR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN TULUNGAGUNG
Muatan Pelajaran
Alokasi Waktu
Jumlah Soal
Kompetensi Dasar
No Kompetensi Dasar K.13
KTSP
1. Membaca QS al- Memahami makna Q.S. al-
Ma’un dan al-Fil Falaq dan Q.S. al-Fil dengan
baik dan benar
2. Membaca QS al- Memahami makna Q.S. al-
Ma’un dan al-Fil Falaq dan Q.S. al-Fil dengan
baik dan benar
3. Mengartikan QS al- Memahami makna Q.S. al-
Ma’un dan al-Fil Falaq dan Q.S. al-Fil dengan
baik dan benar
4. Membaca QS al- Memahami makna Q.S. al-
Maidah ayat 3 dan al- Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:
Hujurat ayat 13 2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:
12-13 dengan benar
5. Mengartikan QS al- Memahami makna Q.S. al-
Maidah ayat 3 dan al- Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:
Hujurat ayat 13 2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:
12-13 dengan benar
6. Mengartikan QS al- Memahami makna Q.S. al-
Maidah ayat 3 dan al- Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:
Hujurat ayat 13 2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:
12-13 dengan benar
7. Membaca QS al- Memahami makna Q.S. al-
Lahab dan al-Kafirun Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:
2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:
12-13 dengan benar
TAHUN 2020
: Pendidikan Agama Islam
: ..........................................
: ..........................................
Bentuk Soal No.
Materi Pelajaran Indikator
PG I U Soal
QS al-Fil Disajikan salah satu ayat dari Q.S. al-Fil, peserta didik
dapat menentukan ayat berikutnya dengan benar
QS al-Fil Disajikan salah satu ayat dari Q.S. al-Fil, peserta didik
dapat menentukan bunyi ayat tersebut dengan benar
Arti QS al-Fil Disajikan salah satu ayat dari Q.S. al-Fil, peserta didik
dapat menentukan arti dari ayat tersebut dengan benar
QS al-Maidah ayat 3 Disajikan ayat dari Q.S. al-Maidah/5: 3, atau Q.S. al-
dan al-Hujurat ayat Hujurat/49: 13, peserta didik dapat menentukan hukum
13 tajwid pada kalimat yang bergaris bawah dengan benar.
Makna Q.S. al- Disajikan kutipan arti dari Q.S. al-Maidah ayat 3 atau
Maidah/5: 3 dan Q.S. al-Hujurat ayat 13, peserta didik dapat menentukan
Q.S. al-Hujurat/49: contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari yang
13 sesuai dengan kutipan arti tersebut dengan benar.
Arti Q.S. al- Disajikan kutipan ayat dari Q.S. al-Maidah/5: 3, atau
Maidah/5: 3 dan Q.S. al-Hujurat/49: 13, peserta didik dapat menentukan
Q.S. al-Hujurat/49: arti dari kalimat yang bergaris bawah dengan benar.
13
Q.S. al-Kafirun Disajikan beberapa ayat dari al-Qur’an, peserta didik
dapat menentukan ayat yang sesuai nama surat dalam al-
Qur’an dengan benar.
8. Mengartikan QS al- Memahami makna Q.S. al-
Lahab dan al-Kafirun Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:
2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:
12-13 dengan benar
9. Membaca QS al- Memahami makna Q.S. at-
Ma’un dan al-Fil Tin dan Q.S. al-Ma‘un
dengan benar
10. Mengartikan QS al- Memahami makna Q.S. at-
Ma’un dan al-Fil Tin dan Q.S. al-Ma‘un
dengan benar
11. Menjelaskan Memahami makna iman
pengertian Malaikat kepada malaikat-malaikat
Allah berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya
dan alam sekitar
12. Menyebutkan nama- Memahami makna iman
nama malaikat kepada malaikat-malaikat
Allah berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya
dan alam sekitar
13. Menyebutkan tugas- Memahami makna iman
tugas malaikat kepada malaikat-malaikat
Allah berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya
dan alam sekitar
14. Menyebutkan nama- Memahami makna
nama kitab Allah Swt diturunkannya kitab-kitab
suci melalui rasul-rasul- Nya
sebagai implementasi rukun
iman
15. Menyebutkan nama- Memahami makna
nama Rasul yang diturunkannya kitab-kitab
menerima kitab-kitab suci melalui rasul-rasul- Nya penerimanya
Allah Swt sebagai implementasi rukun
iman
Arti Q.S. al-Kafirun Disajikan salah satu arti ayat dari Q.S. al-Kafirun,
peserta didik dapat memberikan contoh perilaku yang
sesuai dengan ayat tersebut dengan benar.
QS al-Ma’un Disajikan tabel ayat dan arti Q.S. al-Mā’ūn, peserta
didik dapat menentukan pasangan ayat dan arti dengan
benar.
Makna QS al-Ma’un Disajikan beberapa contoh perilaku dalam kehidupan
sehari-hari, peserta didik dapat menentukan contoh
perilaku yang sesuai dengan penerapan makna Q.S. al-
Mā’ūn dengan benar.
Makna iman kepada Disajikan narasi tentang tugas salah satu malaikat yang
malaikat-malaikat berkaitan tentang kehidupan manusia, peserta didik
Allah dapat memberikan contoh perilaku dalam kehidupan
sehari-hari yang mencerminkan iman kepada malaikat
tersebut dengan benar.
Makna iman kepada Disajikan narasi yang berhubungan dengan asal mula
malaikat-malaikat penciptaan makhluq Allah, peserta didik dapat
Allah menentukan asal mula penciptaan makhluq tersebut
dengan benar.
Nama dan tugas Disajikan tabel malaikat dan tugasnya yang belum
Malaikat lengkap, peserta didik dapat melengkapi tabel dengan
benar.
Kandungan Kitab Disajikan pernyataan kandungan salah satu kitab Allah
Suci Swt., peserta didik dapat menentukan nama kitab suci
yang sesuai dengan isi kandungan tersebut dengan
benar.
Nama Kitab suci Disajikan nama-nama kitab Allah, peserta didik dapat
dan rasul menentukan nama kitab yang sesuai dengan nama nabi
dan rasul penerimanya
16. Menjelaskan Al- Memahami makna
Qur’an sebagai kitab diturunkannya kitab-kitab
suci terakhir suci melalui rasul-rasul- Nya
sebagai implementasi rukun
iman
17. Menyebutkan nama- Memahami makna iman
nama Rasul Allah kepada Rasul Allah
Swt
18. Menyebutkan nama- Memahami nama-nama
nama Rasul Ulul Rasul Allah dan Rasul Ulul
Azmi dari para rasul ‘Azmi
19. Menyebutkan nama- Memahami nama-nama
nama Rasul Ulul Rasul Allah dan Rasul Ulul
Azmi dari para rasul ‘Azmi
20. Membedakan nabi Memahami makna iman
dan rasul kepada Rasul Allah
21. Menyebutkan nama- Memahami hikmah beriman
nama hari akhir kepada hari akhir yang dapat
membentuk perilaku akhlak
mulia
22. Menyebutkan nama- Memahami hikmah beriman
nama hari akhir kepada hari akhir yang dapat
membentuk perilaku akhlak
mulia
23. Menjelaskan tanda- Memahami hikmah beriman
tanda hari akhir kepada hari akhir yang dapat
membentuk perilaku akhlak
mulia
24. Menunjukkan Memahami hikmah beriman
contoh-contoh Qadha kepada qada dan qadar yang
dan Qadar dapat membentuk perilaku
Makna Disajikan narasi kehidupan sehari-hari, peserta didik
diturunkannya kitab- dapat menentukan fungsi beriman kepada kitab Allah
kitab suci Swt. dengan benar.
Makna iman kepada Disajikan narasi salah satu sifat wajib rasul, peserta
Rasul Allah didik dapat menentukan cara beriman kepada rasul
dengan benar.
Rasul Ulul Azmi Disajikan narasi tentang nama-nama rasul, peserta didik
dapat mengelompokkan nama-nama Rasul Ulul Azmi
dengan benar.
Mukjizat Rasul Disajikan beberapa mukjizat para rasul, peserta didik
Allah dapat mengidentifikasi mukjizat yang dimiliki rasul
tersebut dengan benar.
Makna iman kepada Disajikan beberapa perilaku dalam kehidupan sehari-
Rasul Allah hari, peserta didik dapat menentukan perilaku terpuji
yang mencerminkan beriman kepada Rasul-rasul Allah
dengan baik
Hikmah beriman Disajikan ilustrasi tentang kehidupan sehari-hari, peserta
kepada hari akhir didik dapat mengidentifikasi hikmah beriman kepada
hari akhir pada ilustrasi tersebut dengan benar.
Nama-nama hari Disajikan narasi tentang peristiwa hari akhir, peserta
akhir didik dapat menentukan nama hari akhir dengan tepat.
Tanda-tanda hari Disajikan beberapa peristiwa alam, peserta didik dapat
akhir menentukan tanda-tanda hari akhir dengan benar.
Hikmah beriman Disajikan deskripsi tentang qada dan qadar, peserta
kepada qada dan didik dapat menentukan perilaku yang menunjukkan
qadar iman kepada qada’ dan qadar dalam kehidupan sehari-
 akhlak mulia hari dengan benar.
25. Menunjukkan Memahami hikmah beriman Makna beriman Disajikan sebuah peristiwa tentang kejadian sehari-hari,
keyakinan terhadap kepada qada dan qadar yang kepada qada dan peserta didik dapat menentukan sikap yang tepat untuk
Qadha dan Qadar dapat membentuk perilaku qadar menerima takdir Allah Swt. dengan benar
akhlak mulia
26. Menyebutkan rukun Memahami makna ibadah Makna ibadah salat Disajikan gambar salah satu gerakan salat, peserta didik
shalat salat dapat menentukan bacaan yang tepat sesuai gerakan
tersebut dengan benar.
27. Menyebutkan sunnat Memahami makna ibadah Ketentuan ibadah Disajikan beberapa narasi hikmah ibadah, peserta didik
shalat salat salat dapat menentukan hikmah ibadah tersebut dengan
benar.
28. Menyebutkan syarat Memahami makna ibadah Ketentuan ibadah Disajikan beberapa ketentuan ibadah salat, peserta didik
sah dan syarat wajib salat salat dapat mengidentifikasi syarat-syarat salat dengan benar
shalat
29. Menyebutkan hal-hal Memahami makna ibadah Ketentuan ibadah Disajikan beberapa ketentuan yang membatalkan
yang membatalkan salat salat ibadah, peserta didik dapat mengidentifikasi yang
shalat membatalkan salah satu ibadah dengan benar
30. Melakukan dzikir Memahami makna ibadah Makna ibadah salat Disajikan beberapa lafaz zikir, peserta didik dapat
setelah shalat salat menentukan arti zikir setelah salat dengan tepat.
31. Membaca do’a Memahami makna ibadah Makna ibadah salat Disajikan beberapa lafaz do’a sehari-hari, peserta didik
setelah shalat salat dapat menentukan do’a sesudah shalat dengan benar.
32. Menyebutkan Memahami hikmah zakat, Hikmah zakat, Disajikan beberapa pernyataan tentang hikmah ibadah,
macam-macam zakat infaq, dan sedekah sebagai infaq, dan sedekah peserta didik dapat menentukan hikmah zakat, infaq,
implementasi rukun Islam atau sedekah dengan benar
33. Menyebutkan Memahami hikmah zakat, Hikmah zakat, Disajikan deskripsi tentang profil keluarga, peserta didik
ketentuan zakat fitrah infaq, dan sedekah sebagai infaq, dan sedekah dapat menentukan jumlah zakat fitrah yang harus
implementasi rukun Islam ditunaikan dengan benar
34. Menyebutkan Memahami hikmah puasa Ketentuan puasa Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat
ketentuan-ketentuan Ramadan yang dapat Ramadhan menentukan salah satu ketentuan puasa dengan tepat.
puasa Ramadhan membentuk akhlak mulia
35. Menyebutkan hikmah Memahami hikmah puasa Hikmah puasa Disajikan beberapa hikmah ibadah, peserta didik dapat
puasa Ramadan yang dapat Ramadan menentukan salah satu hikmah ibadah tersebut dengan
membentuk akhlak mulia benar
36. Melaksanakan Memahami pelaksanaan salat Pelaksanaan salat Disajikan beberapa pelaksanaan ibadah di bulan
tarawih di bulan tarawih dan tadarus al- tarawih dan tadarus Ramadhan, peserta didik dapat menunjukkan cara
 Ramadhan Qur’an al-Qur’an melaksanakan salat tarawih dan tadarus al-Qur’an
dengan tepat.
37. Melaksanakan Memahami pelaksanaan salat Salat tarawih dan Disajikan pengertian ibadah sunah pada bulan
tadarrus Al-Qur’an tarawih dan tadarus al- tadarus al-Qur’an Ramadan, peserta didik dapat menentukan nama ibadah
Qur’an sunah yang dilaksanakan pada bulan Ramadan dengan
benar
38. Menceritakan kisah Memahami kisah Kisah Nabi Ayyub Disajikan cerita beberapa nabi, peserta didik dapat
Nabi Ayyub as keteladanan Nabi Ayyub a.s as menentukan cerita yang sesuai dengan salah satu nama
nabi dengan benar
39. Meneladani perilaku Memahami kisah Kisah keteladanan Disajikan kisah keteladanan Nabi Ayyub a.s. peserta
Nabi Ayyub as keteladanan Nabi Ayyub a.s Nabi Ayyub a.s dapat menentukan perilaku terpuji dalam kisah tersebut
dengan tepat
40. Menceritakan kisah Mengetahui kisah keteladan Kisah Nabi Musa as Disajikan cerita salah satu nabi, peserta didik dapat
Nabi Musa as Nabi Mūsa a.s. menentukan nama nabi sesuai dengan cerita tersebut
dengan benar
41. Meneladani perilaku Mengetahui kisah keteladan Kisah keteladan Disajikan kisah keteladan para nabi, peserta didik dapat
Nabi Musa as Nabi Mūsa a.s. Nabi Mūsa a.s. mengidentifikasi perilaku terpuji dari salah satu nabi
yang dapat diteladani dalam kehidupan sehari-hari
dengan benar
42. Menceritakan kisah Memahami kisah Kisah Nabi Isa as Disajikan beberapa mukjizat para nabi, peserta didik
Nabi Isa as keteladanan Nabi Isa a.s. dapat mengidentifikasi mukjizat dari salah seorang nabi
dengan benar
43. Meneladani perilaku Memahami kisah Kisah keteladanan Disajikan ilustrasi perilaku kehidupan sehari-hari,
Nabi Isa as keteladanan Nabi Isa a.s. Nabi Isa a.s. peserta didik dapat menentukan sikap yang sesuai
keteladanan seorang nabi dengan benar
44. Menceritakan kisah Memahami kisah Nabi Kisah kelahiran Disajikan beberapa peristiwa kelahiran para nabi,
kelahiran Nabi Muhammad saw. Nabi Muhammad peserta didik dapat menentukan peristiwa kelahiran
Muhammad saw saw salah satu nabi dengan benar.
45. Menceritakan Memahami kisah Nabi Kisah Nabi Disajikan narasi kisah masa kanak-kanak dari seorang
perilaku masa kanak- Muhammad saw. Muhammad saw. nabi, peserta didik dapat menentukan nama nabi tersebut
kanak Nabi dengan benar
Muhammad saw
46. Meneladani perilaku Memahami kisah Kisah keteladanan Disajikan narasi tentang kisah keteladanan salah satu
masa kanak-kanak keteladanan Nabi Nabi Muhammad nabi, peserta didik dapat menentukan perilaku terpuji
Nabi Muhammad saw Muhammad saw. saw. yang dapat diteladani dalam kehidupan sehari-hari.
47. Menceritakan Kisah Memahami kisah Kisah keteladanan Disajikan beberapa pernyataan tentang kisah sahabat
 Khalifah Abu Bakar keteladanan sahabat-sahabat sahabat-sahabat Nabi nabi, peserta didik dapat menentukan keberhasilan yang
ra Nabi Muhammad saw. Muhammad saw. dicapai salah satu sahabat nabi dengan benar.
48. Menceritakan Kisah Memahami kisah Kisah sahabat- Disajikan kisah kehidupan sahabat nabi, peserta didik
Umar Bin Khattab ra keteladanan sahabat-sahabat sahabat Nabi dapat menentukan nama sahabat nabi yang sesuai
Nabi Muhammad saw. Muhammad saw. dengan kisah tersebut
49. Meneladani perilaku Memahami kisah Kisah keteladanan Disajikan beberapa kisah keteladan sahabat nabi, peserta
Khalifah Abu Bakar keteladanan sahabat-sahabat sahabat-sahabat didik dapat menentukan kisah keteladan dari salah satu
ra Nabi Muhammad saw. Nabi Muhammad sahabat nabi dengan benar.
saw.
50. Meneladani perilaku Memahami kisah Kisah keteladanan Disajikan kisah keteladanan salah satu dari sahabat nabi,
Umar bin Khattab ra keteladanan sahabat-sahabat sahabat-sahabat peserta didik dapat memberikan contoh keteladanan
Nabi Muhammad saw. Nabi Muhammad sahabat nabi dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
saw.
51. Meneladani perilaku Memahami makna sederhana Makna perilaku Disajikan beberapa contoh perilaku dalam kehidupan
Umar bin Khattab ra dalam kehidupan sehari-hari sederhana sehari-hari, peserta didik dapat menentukan penerapan
salah satu perilaku terpuji Umar bin Khatab ra. dengan
benar.
52. Meneladani perilaku Memahami makna sikap Makna sikap Disajikan beberapa kisah kehidupan sehari-hari, peserta
kegigihan perjuangan pantang menyerah pantang menyerah didik dapat menentukan perilaku terpuji dari kaum
kaum Muhajirin Muhajirin dengan benar
dalam kehidupan
sehari-hari di
lingkungan peserta
didik
53. Meneladani perilaku Memahami makna ikhlas Makna perilaku Disajikan kisah sahabat Anshar, peserta didik dapat
tolong-menolong beramal dalam kehidupan ikhlas beramal. menentukan perilaku terpuji yang dapat diteladani dari
kaum Anshar dalam sehari-hari kisah tersebut dengan benar.
kehidupan sehari-hari
di lingkungan peserta
didik
54. Meneladani Nabi Memahami makna hormat Makna hormat dan Disajikan deskripsi tentang jasa orang tua, guru, atau
Ismail as dan patuh kepada orangtua patuh kepada anggota keluarga, peserta didik mampu menentukan
dan guru orangtua dan guru perilaku terpuji dengan benar
55. Meneladani perilaku Memahami makna hormat Makna hormat dan Disajikan kisah Nabi Ibrahim as dalam kehidupan,
Nabi Ibrahim as dan patuh kepada orangtua patuh kepada peserta didik dapat menentuan perilaku terpuji dari
dan guru orangtua dan guru kisah tersebut dengan benar.