Anda di halaman 1dari 3

KISI - KISI PENULISAN SOAL

Jenjang : Sekolah Dasar


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : Dua (II)
Semester : Genap
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 35
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2020/2021

No Bentuk Soal Nomor


Kompetensi Dasar Materi Indikator soal
Pg isian uraian soal
1 3.11. Memahami kisah ketel Sikap berani Nabi Shaleh a.s Peserta didik dapat menentukan ketela  1
adanan Nabi Shaleh a.s danan sikap nabi Shaleh a.s
 2

 3

 4

2 3.3. Memahami hadits yang Menuntut ilmu dan berani ber Peserta didik dapat menentukan hal  5
terkait dengan anjuran tanya yang terkait dengan menuntut ilmu
menuntut ilmu dan berani bertanya  6

 7

 8

3 3.2. Memahami pesan-pesa Q.S al-‘Ashr Peserta didik dapat menentukan  9


n pokok surah Q.S. An- pesan-pesan pokok Q.S al ‘Ashr
 10
Nasdan Q.S. surah S a
l-‘Ashr Peserta didik dapat melanjutkan  11
bacaan Q.S al ‘Ahsr
Peserta didik dapat menentukan  12
makna Q.S al ‘Ashr
4 3.12. Memahami kisah ketel Kisah Keteladanan Peserta didik dapat menentukan kisah  13
adanan Nabi Luth a.s Nabi Luth a.s keteladanan Nabi Luth a.s
 14

 15

5 3.5. Memahami makna asm Asmaul Husna : Al-Quddus Peserta didik dapat menentukan  16
aul husna : Al-Quddus, makna Asmaul Husna : al Quddus
As-Salam, dan Al-Khali  17
q  18

 19

6 3.7. Memahami perilaku k Kasih sayang sesama manusia Peserta didik dapat menerapkan  20
asih sayang kepadase perilaku kasih sayang kepada sesama
sama manusia dalam kehidupan sehari-hari  21

 22

7 3.14. Memahami kisah ket Kisah keteladanan Nabi Peserta didik dapat menentukan kisah  23
eladanan Nabi Ya‘qu Ya’qub a.s keteladanan Nabi Ya’qub a.s
b a.s.  24

 25

8 3.10. Memahami tata cara Tata cara shalat da bacaannya Peserta didik dapat menyebutkan  26
shalat dan bacaannya gerakan shalat yang benar pada
gambar yang telah disediakn
Peserta didik dapat menentukan waktu  27
shalat fardhu
Peserta didik dapat menentukan  28
ketentuan shalat  29

9 3.5. Memahami makna asm Asmaul Husna : As Salam Peserta didik dapat menentukan  30
aul husna : Al-Quddus, makna Asmaul Husna : As Salam
As-Salam, dan Al-Khali  31
q
 32

10 3.13. Memahami kisah ket Kisah keteladanan Nabi Ishaq Peserta didik dapat menentukan kisah  33
eladanan Nabi Ishaq a.s keteladanan Nabi Ishaq a.s
a.s  34

 35

Padang, Juni 2021


Kepala Sekolah Guru Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti

Anda mungkin juga menyukai