Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Nama Sekolah : SMPN 24 Banjarmasin


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jenis Tes : Ujian Sekolah
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Kls No.
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Indikator Soal
Kognitif Soal
1 3.1. Memahami makna Q.S. al- VII Q.S. al- Mujadilah(58): 11, Level 2 Disajikan arti dari Q.S. ar-Rahman (55): 33, peserta didik 1
Mujadilah (58): 11, Q.S. ar- Q.S. ar-Rahman (55): 33 Aplikasi/ dapat menunjukkan contoh sikap/perilaku sesuai dengan
Rahman (55): 33 dan Hadis terkait dan Hadis terkait tentang Penerapan ayat tersebut
tentang menuntut ilmu menuntut ilmu

2 3.2 Memahami makna Q.S. an- VII Q.S. an-Nisa(4): 146, Q.S. Level 3 Disajikan Q.S. al- Baqarah/2: 153 tentang sabar, siswa 2
Nisa(4): 146, Q.S. al- al- Baqarah(2): 153, dan Penalaran dapat mengidentifikasi contoh sabar
Baqarah(2): 153, dan Q.S. Ali Imran(3): 134 serta
Q.S. Ali Imran(3): 134 serta Hadis terkait tentang
Hadis terkait tentang ikhlas, ikhlas, sabar, dan pemaaf
sabar, dan pemaaf
3 3.1 Memahami Q.S. VIII Q.S. al- Furqan(25): 63, Level 2 Disajikan arti dari Q.S. al- Furqan/25: 63, peserta didik 3
al-Furqan(25): 63, Q.S. Q.S. al-Isra’(17): 26-27 dan Aplikasi/ dapat menunjukkan contoh sikap/ perilaku sesuai dengan
al-Isra’(17): 26-27 dan Hadis Hadis terkait tentang rendah Penerapan ayat tersebut.
terkait tentang rendah hati, hati, hemat, dan hidup
hemat, dan hidup sederhana sederhana
4 3.2. Memahami Q.S. an- VIII Q.S. an-Nahl(16): 114 dan Level 3 Disajikan Q.S. an-Nahl(16): 114 peserta didik dapat 4
Nahl(16): 114 dan Hadis terkait Hadis terkait tentang Penalaran mengidentifikasi jenis makanan yang sesuai dengan makna
tentang mengonsumsi makanan mengonsumsi makanan dan ayat tersebut
dan minuman yang halal dan minuman yang halal dan
bergizi dalam kehidupan sehari- bergizi dalam kehidupan
hari sehari-hari

MGMP PAI SMP KOTA BANJARMASIN 2021/2022


Kls No.
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Indikator Soal
Kognitif Soal
5 3.1 Memahami Q.S. VIII Q.S. al- Furqan(25): 63, Level 1 Disajikan Q.S. al- Furqan(25): 63, peserta didik dapat 5
al-Furqan(25): 63, Q.S. Q.S. al-Isra’(17): 26-27 dan Pengetahuan dan menunjukan arti potongan ayat yang bergaris bawah.
al-Isra’(17): 26-27 dan Hadis Hadis terkait tentang rendah Pemahaman
terkait tentang rendah hati, hati, hemat, dan hidup
hemat, dan hidup sederhana sederhana

6 3.1. Memahami Q.S. az- IX Q.S. az- Zumar(39): 53, Level 1 Disajikan Q.S. Ali Imran(3):159 peserta didik dapat 6
Zumar(39): 53, Q.S. an- Najm(53): 39-42, Pengetahuan dan menentukan makna ayat tersebut
Q.S. an- Najm(53): 39-42, Q.S. Q.S. Ali Imrān(3): Pemahaman
Ali 159 tentang optimis, ikhtiar,
Imrān(3): 159 tentang dan tawakal serta Hadis
optimis, ikhtiar, dan terkait
tawakal serta Hadis terkait.

7 3.2. Memahami Q.S. al- IX Q.S. al- Hujurat(49): 13 Level 2 Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menunjukan sikap 7
Hujurat(49): 13 tentang toleransi tentang toleransi Aplikasi/ toleransi dan menghargai perbedaan.
dan menghargai perbedaan dan dan menghargai perbedaan Penerapan
Hadis dan Hadis terkait
terkait.

8 3.2. MemahamiQ.S. al- Q.S. al- Hujurat(49): 13 Level 3 Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menunjukkan 8
Hujurat(49): 13 tentang toleransi IX tentang toleransi Penalaran contoh sikap toleransi (tasamuh) yang sesuai dengan
dan menghargai perbedaan dan dan menghargai makna ayat tersebut
Hadis terkait. perbedaan dan Hadis terkait
9 3.3 Memahami makna al-Asmaul VII Aqidah/ Al- Asma‘u al- Level 1 Disajikan sebuah ilustrasi tentang perilaku dalam 9
alhusna: al-'Alim, al- Khabir, as- Husna: al-’Alim, al- Khabir, Pengetahuan dan kehidupan sehari- hari, peserta didik dapat mencocokkan
Sami', dan al-Bashir as-Sami’, dan al-Bashir Pemahaman dengan asmaul husna yang sesuai..
10 3.4 Memahami makna iman VII Aqidah/ Iman kepada Level 2 Peserta didik dapat menerapkan perilaku orang yang 10
kepada malaikat berdasarkan malaikat berdasarkan dalil Aplikasi/ beriman kepada Malaikat Allah SWT
dalil naqli naqli Penerapan
Level 3 Disajikan narasi, Peserta didik dapat meneladani perilaku 11
Penalaran yang mencerminkan iman kepada malaikat Allah Swt
dengan benar.

MGMP PAI SMP KOTA BANJARMASIN 2021/2022


Kls No.
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Indikator Soal
Kognitif Soal
11 3.3 Memahami makna beriman VIII Aqidah/ Beriman kepada Level 2 Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari, 12
kepada Kitab-kitab Allah swt. Kitab- kitab Allah Swt. Aplikasi/ peserta didik dapat menentukan contoh perilaku beriman
Penerapan kepada kitab-kitab Allah Swt secara tepat.
12 3.6. Memahami makna beriman VIII Aqidah/Beriman kepada Rasul- Level 3 Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menentukan sifat – 13
kepada Rasul-rasul rasul Allah Penalaran sifat Rasul Allah SWT
Allah Swt.
13 3.3. Memahami makna iman kepada IX Aqidah/Iman kepada Hari Level 1 Peserta didik dapat menjelaskan iman kepada hari Akhir 14
Hari Akhir berdasarkan Akhir berdasarkan Pengetahuan dan
pengamatan terhadap dirinya, pengamatan terhadap dirinya, Pemahaman
alam sekitar, dan makhluk alam sekitar, dan makhluk Level 3 Disajikan sebuah narasi peserta didik dapat 15
ciptaanNya ciptaanNya Penalaran menyimpulkan tentang pembalasan amal manusia pada
hari akhir
14 3.4. Memahami makna iman kepada IX Aqidah/Iman kepada Level 1 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian takdir 16
Qadha dan Qadar berdasarkan Qadha dan Qadar Pengetahuan dan muallaq dan takdir mubram
pengamatan terhadap dirinya, berdasarkan pengamatan Pemahaman
alam sekitar dan makhluk ciptaan- terhadap dirinya, alam sekitar Level 1 Peserta didik dapat menunjukan hikmah beriman kepada 17
Nya dan makhluk ciptaan- Nya Pengetahuan dan qadha dan qadar Allah
Pemahaman
Level 2 Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan 18
Aplikasi/ perilaku beriman kepada qadha dan qadar
Penerapan
Level 3 Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat 19
Penalaran menganalisa sikap yang dilakukan pada penyataan
tersebut.
Level 3 Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, Peserta didik dapat 20
mentukan taqdir muallaq dan taqdir mubram
15 3.5. Memahami makna perilaku VII Perilaku jujur, amanah, Level 2 Disajikan contoh perilaku terpuji dalam kehidupan sehari- 21
jujur, amanah, dan istiqamah dan istiqamah Aplikasi/ hari, peserta didik dapat menentukan contoh perilaku
Penerapan terpuji, jujur, amanah, atau istiqamah secara tepat

16 3.6 Memahami makna hormat VII Hormat dan patuh kepada Level 3 Disajikan deskripsi tentang perilaku terpuji, peserta didik 22
dan patuh kepada kedua orang kedua orang tua dan guru, Penalaran dapat menyimpulkan cara berbuat baik, hormat, dan patuh
tua dan guru, dan empati dan empati terhadap kepada orang tua atau guru dengan benar
terhadap sesama. sesama
17 3.5. Memahami bahaya VIII Bahaya mengonsumsi Level 2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan 23
MGMP PAI SMP KOTA BANJARMASIN 2021/2022
Kls No.
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Indikator Soal
Kognitif Soal
mengonsumsi minuman keras, minuman keras, judi, dan Aplikasi/ cara yang tepat untuk menghindari minuman keras
judi, dan pertengkaran pertengkaran Penerapan
18 3.6. Memahami makna perilaku VIII Makna perilaku gemar Level 3 Disajikan contoh perilaku terpuji, peserta didik dapat 24
gemar beramal saleh dan berbaik beramal saleh dan berbaik Penalaran menganalisa perilaku bersangka baik kepada sesama
sangka kepada sesama sangka kepada sesama
19 3.6. Memahami makna perilaku VIII Makna perilaku gemar Level Peserta didik dapat menentukan perbuatan yang benar 25
gemar beramal saleh dan berbaik beramal saleh dan berbaik Aplikasi/ Penerapan (amal shaleh) terhadap lingkungan
sangka kepada sesama Sangka kepada sesama
20 3.7 Memahami makna tata krama, IX Tata krama, sopan santun dan Level 1 Pengetahuan Peserta didik dapat menunjukan Ayat Al Qur’an tentang 26
sopan santun, dan rasa malu. rasa malu dan tata krama sopan santun dalam berpakaian
Pemahaman
21 3.7 Memahami makna tata krama, IX Tata krama, sopan santun dan Level 1 Pengetahuan Peserta didik dapat menjelaskan tata krama, sopan santun 27
sopan santun, dan rasa malu. rasa malu dan Pemahaman dan rasa malu di sekolah
Level 1 Disajikan beberapa pernyataan peserta didik dapat 28
Pengetahuan dan menunjukkan manfaat perilaku tata krama, sopan santun,
Pemahamann atau rasa malu dengan benar.
22 3.7 Memahami makna tata krama, IX Tata krama, sopan santun dan Level 2 Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menerapkan tata 29
sopan santun, danrasa malu. rasa malu Aplikasi/ krama, sopan santun dan rasa malu
Penerapan
23 3.7 Memahami ketentuan bersuci VII Ketentuan bersuci dari hadas Level 1 Peserta didik dapat menjelaskan bersuci dari hadas kecil 30
dari hadas besar Berdasarkan besar. Pengetahuan dan dan besar
ketentuan syari’at Islam Pemahaman
24 3.9. Memahami ketentuan salat VII Ketentuan salat Level 2 Aplikasi/ Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan sikap 31
Jumat Jum’at. Penerapan sesuai ketentuan Sholat jum’at
25 3.10. Memahami ketentuan salat VII Ketentuan salat jamak qasar. Level 3 Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat mengidentifikasi 32
jamak qasar Penalaran cara mengerjakan shalat Jamak Qasar dengan benar.
26 3.8. Memahami tata cara sujud VIII Sujud syukur, sujud sahwi, dan Level 2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat melaksanakan 33
syukur, sujud tilawah, dan sujud tilawah. Aplikasi/ sujud syukur.
sujud sahwi Penerapan
27 3.9 Memahami tatacara VIII Salat Sunah Level 1 Pengetahuan Disajikan beberapa pernyataan tentang karakteristik 34
shalat sunnah berjamaah dan dan Pemahaman shalat sunah, peserta didik dapat menentukan jenis shalat
munfarid yang sesuai
28 3.11 Memahami tata cara puasa VIII Puasa wajib dan sunnah. Leve Aplikasi/ peserta didik dapat menentukan pasangan yang tepat 35
wajib dan sunah Penerapan l 2 antara kondisi seseorang dan cara mengganti puasa

MGMP PAI SMP KOTA BANJARMASIN 2021/2022


Kls No.
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Indikator Soal
Kognitif Soal
29 3.10. Memahami ketentuan VIII Makanan dan minuman yang halal Level 3 Disajikan beberapa pernyataan, Peserta didik dapat 36
makanan dan minuman yang dan haram berdasarkan Al- Quran Penalaran mengidentifikasi ciri-ciri makanan dan minuman yang
halal dan haram berdasarkan al- dan Hadits halal dan haram dengan tepat.
Qur’an dan Hadis
3.8.Memahami IX Ketentuan zakat Level 1 Peserta didik dapat menentukan bahan yang dipakai untuk 37
ketentuan zakat Pengetahuan berzakat
dan Pemahaman
Level 2 Disajikan sebuah narasi, peserta didik dapat menentukan 38
Aplikasi/ sikap yang harus dilakukan pada narasi tersebut.
Penerapan
Level 3 Disajikan ilustrasi tentang suatu keluarga yang akan 39
Penalaran membayar zakat, peserta didik dapat menghitung
jumlahnya dengan benar.
30 3.9.Memahami ketentuan IX Ketentuan ibadah haji dan umrah. Level 1 Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan antara ibadah 40
ibadah haji dan umrah Pengetahuan haji dan umrah
dan Pemahaman
Level 1 Peserta didik dapat menunjukan arti dari surah Al Qur;an 41
Pengetahuan tentanng ibadah haji dan umrah
dan Pemahaman
Level 2 Aplikasi/ Disajikan ilustrasi, Peserta didik menerapkan ketentuan 42
Penerapan haji dan umrah dengan tepat.
31 3.11. Memahami sejarah VII Sejarah Level 1 Peserta didik dapat menjelaskan kerasulan Nabi 43
perjuangan Nabi Muhammad perjuangan Nabi Muhammad Pengetahuan dan Muhammad SAW
Saw. Saw. Pemahaman
32 3.11 Memahami sejarah VIII Sejarah/Sejarah ilmu pengetahuan Level 1 Disajikan deskripsi, peserta didik dapat menjelaskan 44
pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Bani Pengetahuan dan peran salah satu ilmuan muslim bani Umayah
masa Bani Umayah Umayah Pemahaman
33 3.11. Memahami sejarah VIII Sejarah pertumbuhan ilmu Level 2 Aplikasi/ Disajikan narasi, Peserta didik dapat menerapakan sikap 45
pertumbuhan ilmu pengetahuan pengetahuan pada masa Bani Penerapan Bani Umayyah dalam menyebarkan Islam
masa Bani Umayah Umayah
34 3.12 Memahami sejarah VIII SPI/ Sejarah ilmu pengetahuan Level 1 Disajikan tabel nama para tokoh beserta keilmuan yang 46
pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Bani Abbasiyah Pengetahuan dan berkembang pada masa Abbasiyah, peserta didik dapat
masa Abbasiyah Pemahaman mencocokkan pasangan nama tokoh dengan keilmuannya
dengan benar.
35 3.14 Memahami sejarah VIII Sejarah pertumbuhan ilmu Level 3 Penalaran Disajikan narasi, peserta didik dapat menganalisa 47
pertumbuhan ilmu pengetahuan pengetahuan masa Bani keteladanan untuk pengembangan ilmu pengetahuan
MGMP PAI SMP KOTA BANJARMASIN 2021/2022
Kls No.
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Indikator Soal
Kognitif Soal
masa Bani Abbasiyah Abbasiyah
36 3.9. Memahami sejarah IX Sejarah Perkembangan Islam di Level 2 Aplikasi/ Peserta didik dapat menentukan sikap dalam 48
perkembangan Islam di Nusantara Penerapan mengembangkan Islam di Nusantara
Nusantara
37 3.10. Memahami sejarah tradisi IX Sejarah tradisi di Nusantara Level 2 Peserta didik dapat menerapkan tradisi Islam di 49
Islam di Nusantara Aplikasi/Penerap Nusantara
an
38 3.13. Memahami sejarah tradisi IX Sejarah tradisi Islam di Nusantara Level 3 Penalaran Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat memaparkan 50
Islam di Nusantara nilai–nilai moral yang terkandung di dalam tradisi Islam
tersebut

MGMP PAI SMP KOTA BANJARMASIN 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai