Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • TP Bahasa Inggris Kelas X Fase E V1

    Diunggah oleh

    Rhazes Avicenna
    12 tayangan3 halaman
    2. TP Bahasa Inggris Kelas X Fase E V1

    Judul Asli

    2. TP Bahasa Inggris Kelas X Fase E V1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    2. TP Bahasa Inggris Kelas X Fase E V1

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan3 halaman

    TP Bahasa Inggris Kelas X Fase E V1

    Diunggah oleh

    Rhazes Avicenna
    2. TP Bahasa Inggris Kelas X Fase E V1

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    TP Bahasa Inggris Fase E Kelas X

    Catatan:
    • Kompetensi (Kata kerja yang menunjukkan keterampilan/ aksi)
    • Konten (materi yang dipelajari)
    • Variasi (penggunaan keterampilan berpikir kreatif, kritis, dan tingkat tinggi)
    Profil pelajar pancasila
    LISTENING AND SPEAKING READING AND VIEWING WRITING AND PRESENTING
    MENYIMAK dan BERBICARA (A) MEMBACA dan MEMIRSA (B) MENULIS dan
    MEMPRESENTASIKAN (C)

    10.A.1 Menganalisis dan 10.B.1 Menganalisis, menangkap 10.C.1 Merancang dan


    menangkap makna fungsi sosial, makna dan mengevaluasi fungsi mempresentasikan teks lisan dan
    struktur teks, dan unsur sosial, tertulis berbentuk
    kebahasaan teks lisan dan struktur teks, dan unsur Iklan terkait topik fenomena
    tertulis berbentuk iklan kebahasaan teks lisan dan alam dan sosial
    (advertisement) tertulis berbentuk iklan dengan memerhatikan fungsi
    secara kritis dan jujur terkait (advertisement) sosial, struktur teks, dan unsur
    topik fenomena alam dan sosial secara kreatif dan jujur terkait kebahasaan
    dengan topik fenomena alam dan sosial sesuai konteks secara santun,
    tingkat kelancaran dan dengan dan mandiri dengan tingkat
    ketepatan yang optimal. tingkat kelancaran dan kelancaran dan ketepatan yang
    ketepatan yang optimal. optimal

    10.A.2 Menganalisis dan 10.B.2 Menganalisis, menangkap 10.C.2 Merancang dan


    menangkap makna fungsi sosial, makna dan mengevaluasi fungsi mempresentasikan teks lisan dan
    struktur teks, dan unsur sosial, tertulis berbentuk
    kebahasaan teks lisan dan struktur teks, dan unsur undangan terkait topik
    tertulis berbentuk kebahasaan teks lisan dan fenomena alam dan sosial
    undangan (invitation) tertulis berbentuk dengan memerhatikan fungsi
    secara kritis dan jujur terkait undangan (invitation) sosial, struktur teks, dan unsur
    topik fenomena alam dan sosial secara kreatif dan jujur terkait kebahasaan
    dengan topik fenomena alam dan sosial sesuai konteks secara santun,
    tingkat kelancaran dan dengan dan mandiri dengan tingkat
    ketepatan yang optimal. tingkat kelancaran dan kelancaran dan ketepatan yang
    ketepatan yang optimal. optimal

    10.A.3 Menganalisis dan 10.B.3 Menganalisis, menangkap 10.C.3 Merancang dan


    menangkap makna fungsi sosial, makna dan mengevaluasi fungsi mempresentasikan teks lisan dan
    struktur teks, dan unsur sosial, tertulis berbentuk
    kebahasaan teks lisan dan struktur teks, dan unsur pengumuman terkait topik
    tertulis berbentuk kebahasaan teks lisan dan fenomena alam dan sosial
    pengumuman (announcement) tertulis berbentuk dengan memerhatikan fungsi
    secara kritis dan jujur terkait pengumuman (announcement) sosial, struktur teks, dan unsur
    topik fenomena alam dan sosial secara kreatif dan jujur terkait kebahasaan
    dengan topik fenomena alam dan sosial sesuai konteks secara santun,
    tingkat kelancaran dan dengan dan mandiri dengan tingkat
    ketepatan yang optimal. tingkat kelancaran dan kelancaran dan ketepatan yang
    ketepatan yang optimal. optimal

    10. A. 4 Menganalisis dan 10. B.4 Menganalisis, 10.C.4 Merancang dan


    menangkap makna secara menangkap makna dan mempresentasikan teks lisan dan
    kontekstual fungsi mengevaluasi fungsi sosial, tertulis berbentuk
    sosial, struktur teks, dan unsur struktur teks, dan unsur deskriptif terkait topik
    kebahasaan teks lisan berbentuk kebahasaan teks lisan dan lingkungan fisik dan sosial
    deskriptif tertulis berbentuk masyarakat dengan
    (descriptive) secara kritis terkait deskriptif (descriptive) secara memerhatikan fungsi sosial,
    topik lingkungan fisik kreatif dan jujur terkait topik struktur teks, dan unsur
    dan sosial masyarakat dengan lingkungan fisik dan sosial kebahasaan sesuai
    tingkat kelancaran dan masyarakat dengan tingkat konteks secara santun, mandiri
    ketepatan yang kelancaran dan dengan tingkat kelancaran
    optimal. ketepatan yang optimal. dan ketepatan yang optimal.
    10. A. 5 Menganalisis dan 10. B. 5 Menganalisis dan 10. C. 5 Merancang dan
    menangkap makna secara menangkap makna secara mempresentasikan teks lisan dan
    kontekstual fungsi kontekstual fungsi tertulis yang melibatkan
    sosial, struktur teks, dan unsur sosial, struktur teks, dan unsur tindakan memberi dan meminta
    kebahasaan serta merancang kebahasaan serta merancang pendapat (asking & giving
    teks interaksi teks interaksi opinion) secara mandiri dan
    transaksional lisan yang transaksional lisan yang santun terkait
    melibatkan tindakan memberi melibatkan tindakan memberi topik fenomena alam dan sosial
    dan meminta dan meminta dengan tingkat kelancaran dan
    pendapat (asking & giving pendapat (asking & giving ketepatan
    opinion) secara kritis dan santun opinion) secara kreatif dan yang optimal.
    terkait santun terkait (Perhatikan intonasi, nada,
    topik fenomena alam dan sosial topik fenomena alam dan sosial kecepatan ujaran, volume suara,
    dengan tingkat kelancaran dan dengan tingkat kelancaran dan penekanan untuk
    ketepatan ketepatan memengaruhi makna,
    yang optimal. yang optimal. penggunaan thinking verbs serta
    (Perhatikan intonasi, nada, (Perhatikan intonasi, nada, strategi inisiasi dan
    kecepatan ujaran, volume suara, kecepatan ujaran, volume suara, pemertahanan pertuturan)
    penekanan untuk penekanan untuk
    memengaruhi makna, memengaruhi makna,
    penggunaan thinking verbs serta penggunaan thinking verbs serta
    strategi inisiasi dan strategi inisiasi dan
    pemertahanan pertuturan) pemertahanan pertuturan)

    10. A. 6 Menganalisis dan 10. B.6 Menganalisis, 10.C.6 Merancang dan


    menangkap makna secara menangkap makna dan mempresentasikan teks lisan dan
    kontekstual fungsi mengevaluasi fungsi sosial, tertulis berbentuk
    sosial, struktur teks, dan unsur struktur teks, dan unsur naratif terkait topik lingkungan
    kebahasaan teks lisan berbentuk kebahasaan teks lisan dan fisik dan sosial masyarakat
    naratif secara kritis terkait topik tertulis berbentuk dengan
    lingkungan fisik naratif) secara kreatif dan jujur memerhatikan fungsi sosial,
    dan sosial masyarakat dengan terkait topik struktur teks, dan unsur
    tingkat kelancaran dan lingkungan fisik dan sosial kebahasaan sesuai
    ketepatan yang masyarakat dengan tingkat konteks secara santun, mandiri
    optimal. kelancaran dan dengan tingkat kelancaran
    ketepatan yang optimal. dan ketepatan yang optimal.
    10. A. 7 Menganalisis dan 10. B.7 Menganalisis, 10.C.7 Merancang dan
    menangkap makna secara menangkap makna dan mempresentasikan teks lisan dan
    kontekstual fungsi mengevaluasi fungsi sosial, tertulis berbentuk
    sosial, struktur teks, dan unsur struktur teks, dan unsur prosedur terkait topik
    kebahasaan teks lisan berbentuk kebahasaan teks lisan dan lingkungan fisik dan sosial
    prosedur secara kritis terkait tertulis berbentuk masyarakat dengan
    topik lingkungan fisik prosedur secara kreatif dan jujur memerhatikan fungsi sosial,
    dan sosial masyarakat dengan terkait topik struktur teks, dan unsur
    tingkat kelancaran dan lingkungan fisik dan sosial kebahasaan sesuai
    ketepatan yang masyarakat dengan tingkat konteks secara santun, mandiri
    optimal. kelancaran dan dengan tingkat kelancaran
    ketepatan yang optimal. dan ketepatan yang optimal.

    Anda mungkin juga menyukai