RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islamdan KD : 1.7; 2.7; 3.7; 4.7

Budi Pekerti Materi : Meraih Berkah dengan
Sekolah : SMAN 1 UNAAHA Mawaris
Kelas/Semester : XII / Genap AlokasiWaktu : 3 pertemuan
(3 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat meyakini kebenaran ketentuan waris berdasarkan syariat Islam, peduli kepada
orang lain sebagai cerminan pelaksanaan ketentuan waris dalam Islam, menganalisis dan
mengevaluasi ketentuan waris dalam Islam dan mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam
Islam

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini
 Membuat apersepsi mengenai tentang Meraih Berkah dengan Mawaris

Kegiatan Inti
Pertemuan1
 Membaca teks bacaan tentang ketentuan waris dalam Islam.
 Mengamati gambar, peristiwa, atau phenomena terkait ketentuan waris dalam Islam.
 Menyimak tayangan atau penjelasan tentang ketentuan waris dalam Islam.
 Mencermati dalil – dalil tentang ketentuan waris dalam Islam.
 Mencermati manfaat dan hikmah ketentuan waris dalam Islam.
 Menanyakan ketentuan waris dalam Islam.
 Menanyakan dalil – dalil tentang ketentuan waris dalam Islam.
 Menanyakan manfaat dan hikmah ketentuan waris dalam Islam.
Pertemuan2
 Mendiskusikan ketentuan waris dalam Islam.
 Mendiskusikan dalil – dalil tentang ketentuan waris dalam Islam.
 Mengidentifikasi ketentuan ketentuan waris dalam Islam.
 Mengidentifikasi hikmah dan manfaat ketentuan waris dalam Islam.
 Mendiskusikan hikmah dan manfaat ketentuan waris dalam Islam.
 Menganalisis ketentuan ketentuan waris dalam Islam.
 Mengevaluasi ketentuan waris dalam Islam.
 Menganalisis hikmah dan manfaat ketentuan waris dalam Islam.
Pertemuan3
 Mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam islam
 Menerapkan hokum waris islam

Refleksidankonfirmasi
 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk selalu bersemangat dalam menuntut ilmu ( penumbuhan karakter
semangat menuntutilmu).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar
dan diakhiri .

Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual SikapSosial
Melalui soal pilihan Melalui praktik membaca / Melalui pengamatan Melalui pengamatan
ganda dan esai Menghafal Q.S.an-Nis±’/ terbiasa membaca Semangat menuntut
menganalisis dan 4:7-12 dan 176,Q.S.an-Nahl Al Qur’an dalam ilmu dalam kehidupan
meng evaluasi / 16:75 dan Q.S.al-Ahzab / kehidupan sehari – sehari – hari dengan
ketentuan waris 33:4 sesuai dengan hari dengan Instrument penilaian
dalam Islam sesuai instrument penilaian Instrument penilaian sikap atau jurnal
dengan instrument Keterampilan sikap atau jurnal
dan rubric penilaian
pengetahuan

Mengetahui Unaaha, Juli 2022

KepalaSekolah SMAN 1 UNAAHA Guru Mata Pelajaran,

JUSMAR, S.Pd.MM MULIATI,S.Ag

NIP. 19680528 199102 1 003 NIP. 19721231 201407 2 009