No Elemen Capaian Tujuan Konten Alokasi Dimensi profil Materi
Pembelajaran Pembelajaran Kompentensi Waktu Pelajar Pancasila Pelajaran JP Kelas / Semester Konten Kompetensi I II ( Materi inti ) 1 2 1 2 1. Pancasil Peserta didik 1. Peserta didik 1. simbol- 1. mengenali 20 JP 1. Beriman, a dapat mengenali dapat mengenali simbol 2.menceritakan bertaqwa simbol-simbol simbol-simbol Pancasila 3.mengidentifikas kepada Tuhan Pancasila dan Pancasila 2. Lambang i Yang Maha Esa Lambang 2. Peserta didik Negara 4. bertanggung dan berakhlak Negara Garuda dapat mengenali Garuda jawab mulia Pancasila, serta lambang Negara Pancasila 5. menerapkan 2. Mandiri menceritakan garuda pancasila 3. sila-sila 3. Gotong hubungan 3. Peserta didik dalam Royong simbol-simbol dapat Pancasila 4. Berkebinekaan Pancasila menceritakan 4. nilai-nilai globar dengan sila-sila hubungan Pancasila 5. Bernalar kritis dalam simbol-simbol dalam Kreaktif Pancasila. Pancasila kehidupan Peserta didik dengan sila-sila keseharianny juga dapat dalam Pancasila a mengidentifikas 4. Peserta didik i tugas dan dapat peran dirinya menyebutkan dalam kegiatan simbol-simbol bersama. Ia Pancasila dapat 5. Peserta didik mengidentifikas dapat i hal-hal yang menyebutkan dianggap Lambang berharga dan Negara Garuda penting bagi Pancasila dirinya dan 6. Peserta didik orang lain serta dapat mulai menerapkan bertanggung nilai-nilai jawab untuk Pancasila dalam menjaga hal kehidupan yang berharga kesehariannya dan penting bagi 7. Peserta didik dirinya tersebut. dapat Selain itu mengidentifikas menerapkan i sila – sila nilai-nilai pancasila Pancasila dalam kehidupan kesehariannya sesuai dengan perkembangan dan konteks peserta didik