PEMETAAN KI-3

PENDIDIKAN ERA CO
KELAS

KOMPETENSI DASAR
NO.
No. KD Uraian No. KD
Mengenal bunyi bahasa melalui nama-nama benda sekitar
3.1 4.1

3.2 Memahami tembang dolanan bertema nasihat 4.2

Memahami dongeng yang mengandung ajaran budi pekerti
3.3 4.3

Catatan:
yang esensial berupa konsep dasar yang harus diajarkan kepada anak
dengan belajar mandiri melalui internet, KD tersebut dapat di drop

PEMETAAN KI-3
PENDIDIKAN ERA CO
KELAS I

KOMPETENSI DASAR
NO.
No. KD Uraian No. KD
Mengenal tokoh Pandawa dan Punakawan
3.1 4.1
Memahami teks pendek nonsastra tentang kegiatan sehari-
3.2 hari 4.2
3.3 Mengenal nama instrumen gamelan 4.3
 3.4 Memahami tembang dolanan bertema disiplin 4.4

Catatan:
yang esensial berupa konsep dasar yang harus diajarkan kepada anak
dengan belajar mandiri melalui internet, KD tersebut dapat di drop

PEMETAAN KI-3
PENDIDIKAN ERA CO
KELAS I

KOMPETENSI DASAR
NO.
No. KD Uraian No. KD
3.1 Mengenal cerita wayang tentang tokoh Pandawa 4.1
3.2 Memahami teks nonsastra bertema kepahlawanan 4.2

3.3 Memahami tembang dolanan bertema kerja sama 4.3

3.4 Mengenal aksara Jawa legena (10 huruf) 4.4

 Catatan:
yang esensial berupa konsep dasar yang harus diajarkan kepada anak
dengan belajar mandiri melalui internet, KD tersebut dapat di drop
 PEMETAAN KI-3 dan KI-4 BAHASA JAWA
PENDIDIKAN ERA COVID-19 di KOTA SALATIGA
KELAS I - SEMESTER 1

PETENSI DASAR
Uraian
Mengeja dan menulis huruf, suku kata, dan kata melalui nama-nama
benda sekitar
Menirukan pengucapan teks tembang dolanan bertema nasihat
Mendongeng dan memperagakan dongeng (fabel) bertema kejujuran

PEMETAAN KI-3 dan KI-4 BAHASA JAWA

PENDIDIKAN ERA COVID-19 di KOTA SALATIGA
KELAS II - SEMESTER 1

PETENSI DASAR
Uraian
Mendeskripsikan tokoh Pandawa secara lisan dengan ragam ngoko

Menceritakan kegiatan sehari-hari secara lisan dengan ragam ngoko

Mendeskripsikan nama gamelan secara lisan dan tertulis
 Menceritakan isi tembang dolanan bertema disiplin, secara lisan atau
tulis

PEMETAAN KI-3 dan KI-4 BAHASA JAWA

PENDIDIKAN ERA COVID-19 di KOTA SALATIGA
KELAS III - SEMESTER 1

PETENSI DASAR
Uraian
Mengungkapkan cerita wayang tentang tokoh Pandawa dengan ragam
ngoko secara lisan
Menceritakan kembali isi teks nonsastra bertema kepahlawanan
Menceritakan isi tembang dolanan

Membaca dan menulis aksara Jawa legena (10 huruf )

A
TIGA

MATERI POKOK
Mengenal huruf dan pelafalannya

Kata-kata yang sulit dan nilai-nilai luhur dalam tembang dolanan

Amanat dalam dongeng (nilai-nilai luhur yang ada dalam dongeng)

A
TIGA

MATERI POKOK
Tokoh Pandawa dan Punakawan

Isi teks pendek, melengkapi kalimat rumpang, pokok-pokok informasi dalam bahasa
ngoko
nama-nama alat gamelan
 isi tembang dolanan, melengkapi kalimat rumpang dalam bahasa ngoko, nilai-nilai
luhur dalam tembang dolanan

A
TIGA

MATERI POKOK
Tokoh Pandhawa dan nilai-nilai luhur yang terdapat dalam cerita tokoh Pandhawa

Teks nonsastra, kalimat sulit, pokok-pokok informasi

Isi tembang dolanan, melengkapi kalimat rumpang dalam ragam ngoko dan krama,
nilai-nilai luhur dalam tembang dolanan
Sepuluh aksara Jawa legena (ha sampai dengan la).
 PEMETAAN KI-3
PENDIDIKAN ERA C
KELAS

KOMPETENSI DASAR
NO.
No. KD Uraian No. KD
1 3.1 Memahami teks geguritan bertema budi pekerti 4.1

2 3.2 Memahami cerita wayang tentang tokoh Yudhistira 4.2

3 3.3 Memahami teks nonsastra tentang tradisi 4.3

4 3.4 Mengenal sandhangan swara (wulu, suku,pepet, taling, taling 4.4

tarung)

Catatan:
1. Pilih dan analisislah KD yang esensial berupa konsep dasar yang harus diajarkan kepada anak
2. Jika KD dapat dicapai dengan belajar mandiri melalui internet, KD tersebut dapat di drop

PEMETAAN KI-3
PENDIDIKAN ERA C
KELAS

KOMPETENSI DASAR
NO. No.
Uraian No. KD
KD
3.1 Memahami teks pidato 4.1

3.2 Memahami teks cerita wayang Pandawa “Karna Madeg 4.2

Senopati”
3.3 Memahami teks bacaan deskriptif tentang peristiwa alam 4.3
dalam ragam ngoko
3.4 Memahami pasangan huruf Jawa (10 pasangan) 4.4

Catatan:
yang esensial berupa konsep dasar yang harus diajarkan kepada anak
dengan belajar mandiri melalui internet, KD tersebut dapat di drop

PEMETAAN KI-3
 PENDIDIKAN ERA C
KELAS

KOMPETENSI DASAR
NO. No.
Uraian No. KD
KD

3.1 Memahami teks deskripsi tentang peristiwa budaya 4.1

3.2 Memahami teks cerita wayang “Gathutkaca Gugur” 4.2

3.3 Memahami teks cerita pengalaman yang mengesankan 4.3

3.4 Memahami tembang kinanthi 4.4

Catatan:
yang esensial berupa konsep dasar yang harus diajarkan kepada anak
dengan belajar mandiri melalui internet, KD tersebut dapat di drop
 PEMETAAN KI-3 dan KI-4 BAHASA JAWA
PENDIDIKAN ERA COVID-19 di KOTA SALATIGA
KELAS IV - SEMESTER 1

PETENSI DASAR
Uraian
Membaca indah teks geguritan dengan lafal dan intonasi yang tepat

Menceritakan karakter tokoh wayang menggunakan ragam krama

Menceritakan teks nonsastra tentang tradisi dengan ragam krama

Membaca dan menulis huruf Jawa yang menggunakan sandhangan

swara (wulu, suku,pepet, taling, taling tarung)

arus diajarkan kepada anak

tersebut dapat di drop

PEMETAAN KI-3 dan KI-4 BAHASA JAWA

PENDIDIKAN ERA COVID-19 di KOTA SALATIGA
KELAS V - SEMESTER 1

PETENSI DASAR
Uraian
Membuat dan menyajikan teks pidato sederhana dengan ragam krama.

Menyampaikan tanggapan tentang isi cerita wayang “Karna Madeg

Senapati” dengan ragam krama
Menulis karangan deskriptif tentang peristiwa alam dengan ragam
bahasa

Membaca dan menulis kalimat berhuruf Jawa menggunakan pasangan

huruf Jawa (10 pasangan)

PEMETAAN KI-3 dan KI-4 BAHASA JAWA

 PENDIDIKAN ERA COVID-19 di KOTA SALATIGA
KELAS VI - SEMESTER 1

PETENSI DASAR
Uraian
Menyampaikan pendapat tentang peristiwa budaya

Menanggapi nilai-nilai luhur yang terdapat dalam cerita wayang

“Gathutkaca gugur

Menulis dan menyajikan teks cerita pengalaman yang mengesankan

Membaca dan menulis kalimat berhuruf Jawa yang menggunakan

pasangan.
IGA

MATERI POKOK
Geguritan sederhana bertema budi pekerti, kata-kata sulit dalam geguritan, nilai-nilai
luhur dalam geguritan.
Teks cerita wayang tentang Yudhistira, kata-kata sulit dalam bacaan, nulai-nilai luhur
dalam teks
Teks nonsastra tentang tradisi, kata0kata sulit, membuat pertanyaan dan jawaban
tentang isi teks dengan ragam krama, mengungkapkan isi teks dengan ragam krama
Kalimat sederhana sandhangan swara

IGA

MATERI POKOK

Teks pidato, kata-kata sulit dalam pidato, mencderitakan kembali isi pidato

Cerita wayang “Karna Madeg Senapati”, kata-kata sulit, pertanyaan dan jawaban isi
teks pidato
Teks bacaan deskriptif tentang peristiwa alam, kata-kata sulit, pokok-pokok informasi,
meringkas
paragraf dengan aksara jawa dengan 10 pasangan (ha - la)
IGA

MATERI POKOK

Teks deskripsi tentang peristiwa budaya, kata-kata sulit dalam bacaan, pokok-pokok
isi teks
Teks cerita wayang “Gathutkaca Gugur”, kata-kata sulit dalam teks, pokok-pokok
pikiran, menentukan nilai-nilai luhur dalam bacaan
Teks cerita pengalaman yang mengesankan, kata-kata sulit, menyusun cerita degan
menentukan topik dan pokok-pokok isi cerita

Tembang kinanthi, mengartyikan kata-kata sulit, membuat pertanyaan dan jawaban

seputar tembang kinanthi, menceritakan dengan ragam krama