PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3

KELAS 3 - SEMESTER 2

TEMA 5 TEMA 6
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3
3 PPKN 3.1 Memahami simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara "Garuda
Pancasila: V V V

3.2 Mengetahui hak dan kewajiban sebagaiwarga dalam kehidupan sehari-hari

di rumah dan di sekolah
3.3 memahami makna keberagaman karakteristik individu di rumah, sekolah,
dan masyarakat
3.4
Mengetahui arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah, dan V V V
masyarakat.

3 B. INDONESIA 3.1 Menggali informasi dari teks laporan informatif hasil observasi tentang
perubahan wujud benda

3.2 Menguraikan teks arahan/petunjuk tentang perawatan hewan dan

tumbuhan, serta daur hidup hewan dan pengembangbiakan tanaman
dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis
yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu V V
pemahaman.

3.3 mengemukakan isi teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan

teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi serta permasalahan dan
lingkungan sosial didaerah dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu pemahaman. V

3.5 Menggali informasi dari teks permainan/dolanan daerah tentang

kehidupan hewan dan tumbuhan dengan bantuan guru atau teman dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa V V V
daerah untuk membantu pemahaman.
PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS 3 - SEMESTER 2

TEMA 7 TEMA 8
SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 1 2 3

V V V V V V

V V V V

V V V

V V V V V V
 PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)
KELAS 3 - SEMESTER 2

TEMA 5
KI MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA
1 2 3

4 PPKN 4.1
Mengamati dan menceritakan perilaku di rumah dan sekolah dan
mengaitkan dengan pemahamannya terhadap simbol sila - sila Pancasila.

4.2 Melaksakan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari - hari di

rumah dan sekolah.
4.3 Berinteraksi dengan beragam orang di lingkungan rumah, sekolah, dan
masyarakat.
4.4 Mensimulasikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di rumah,
sekolah, dan masyarakat V V V