Pemetaan KD KI-3 Kelas 4 Semester 2

https://ayomadrasah.blogspot.
com
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DA
Madrasah : MI .................. Subtema 1 :

Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 :
Tema : 6. CITA-CITAKU Subtema 3 :
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5
Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam
1 PPKn 3.3 V V V
kehidupan sehari-hari
Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis
2 Bahasa Indonesia 3.6 V V V V V
dengan tujuan untuk kesenangan
Ilmu Pengetahuan Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta
3 3.2 V V
Alam mengaitkan dengan upaya pelestariannya
Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya

Ilmu Pengetahuan
4 3.1 alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten V V
Sosial
sampai tingkat provinsi
Seni Budaya dan

5 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada V V
Prakarya
Seni Budaya dan
6 3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah
Prakarya
Seni Budaya dan
7 3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 2 3 3 3 3
Ada 7 KD di Tema 6
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 16
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP
Pemetaan KD KI-3 Kelas 4 Semester 2 1

https://ayomadrasah.blogspot.com
Madrasah : MI .................. Subtema 1 : 1. Keragam

Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Indahny
Tema : 7. INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU Subtema 3 : 3. Indahny
SUBTEMA 1
1 2 3 4 5
Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial,
1 PPKn 3.4 V V V
dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
2 Bahasa Indonesia 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi V V V V V
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain : gaya otot, gaya
3 3.3 V V
Alam listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama
Ilmu Pengetahuan
4 3.2 di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia ; serta V V
Sosial
hubungannya dengan karakteristik ruang
Seni Budaya dan
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Ada 7 KD di Tema 7
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP

Madrasah : MI .................. Subtema 1 1. Lingkungan

Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 2. Keunikan Da
Tema : 8. DAERAH TEMPAT TINGGALKU Subtema 3 3. Bangga Terh
SUBTEMA 1
1 2 3 4 5
Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam
1 PPKn 3.3 V V V
2 Bahasa Indonesia 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi V V V V V
3 Bahasa Indonesia 3.10 Membandingkan watak setiap tokoh pada teks fiksi
Ilmu Pengetahuan Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan
4 3.4 V V
Alam sekitar
Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai
Ilmu Pengetahuan
5 3.3 bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan V V
Sosial
sekitar sampai provinsi
Seni Budaya dan
6 3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Ada 8 KD di Tema 8
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP

Madrasah : MI .................. Subtema 1 : 1. Kekaya

Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Pemanf
Tema : 9. KAYANYA NEGERIKU Subtema 3 : 3. Pelestari
SUBTEMA 1
1 2 3 4 5
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga
1 PPKn 3.2 V V
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara
2 Bahasa Indonesia 3.3 V V V
menggunakan daftar pertanyaan
Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan
Ilmu Pengetahuan
3 3.5 sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan V V
Alam
bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya
Ilmu Pengetahuan
4 3.1 alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten V V
Sosial
sampai tingkat provinsi
Seni Budaya dan
Prakarya
Ada 5 KD di Tema 9
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP

SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
1. Aku dan Cita-citaku Pembelajaran :

2. Hebatnya Cita-citaku
3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
1-6
BTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

elajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
KD
6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
V V V V V V 9
V V V V V V V V V V V V V 18
V V V V 6
V V V V 6
V 3
V V 2
V V V 3
2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 47
16 15 16 47
Pati, Januari 2018

Guru Kelas I
...........................................
NIP.

1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Pembelajaran :

2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku
3. Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku
1-6

KD
6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
V V V V V V 9
V V V V 6
V V V V 6
V 3
V V V 3
V V V 3
2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 48
16 16 16 48
Pati, Januari 2018

Guru Kelas I
...........................................
NIP.

1. Lingkungan Tempat Tinggalku Pembelajaran :

2. Keunikan Daerah Tempat Tinggalku
3. Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku
1-6

KD
6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
V V V V V V 9
V V V V 4
V V V V 6
V V V V 6
V V V 3
V 3
V V V 3
2 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 2 52
16 16 20 52
Pati, Januari 2018

Guru Kelas I
...........................................
NIP.

1. Kekayaan Sumber Energi di Indonesia Pembelajaran :

2. Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
1-6

KD
6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
V V V V V V V 9
V V V V V V V V V 12
V V V V V 7
V V V 5
V V V V 6
2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
Pati, Januari 2018

Guru Kelas I
...........................................
NIP.

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER TEMA DAN
Madrasah : MI ..................
Kelas : IV
Semester / TP. : II / 2017/2018
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam

1 PPKn 3.2
2 PPKn 3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di

3 PPKn 3.4
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar
4 Bahasa Indonesia 3.3
pertanyaan
Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan
untuk kesenangan
6 Bahasa Indonesia 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi
7 Bahasa Indonesia 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi
Ilmu Pengetahuan Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan
9 3.2
Alam upaya pelestariannya
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain : gaya otot, gaya listrik, gaya
10 3.3
Alam magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
Ilmu Pengetahuan
11 3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
Alam
Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi
Ilmu Pengetahuan
12 3.5 alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam
Alam
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
13 3.1
Sosial kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi

Ilmu Pengetahuan
14 3.2 setempat sebagai identitas bangsa Indonesia ; serta hubungannya dengan
Sosial
karakteristik ruang
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang
15 3.3
Sosial pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi
Seni Budaya dan

Prakarya

NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR
Seni Budaya dan

17 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Subtema / Per Minggu
Ada 19 KD di Tema 6 - 9
Jumlah Kompetensi Dasar Per Tema
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER TEMA DAN
Madrasah : MI .................. Tema 6

Kelas : IV Tema 7
Semester / TP. : II / 2017/2018
TEMA 6
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtem
1 2
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
1 PPKn 3.2
2 PPKn 3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari V V
Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di

3 PPKn 3.4
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar
pertanyaan
Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan
5 Bahasa Indonesia 3.6 V V
untuk kesenangan
6 Bahasa Indonesia 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi
7 Bahasa Indonesia 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi
Ilmu Pengetahuan Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan
9 3.2 V V
Alam upaya pelestariannya
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain : gaya otot, gaya listrik, gaya
10 3.3
Alam magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
Ilmu Pengetahuan
11 3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
Alam
Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi
Ilmu Pengetahuan
12 3.5 alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam
Alam
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
13 3.1 V V
Sosial kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi

Ilmu Pengetahuan
14 3.2 setempat sebagai identitas bangsa Indonesia ; serta hubungannya dengan
Sosial
karakteristik ruang
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang
15 3.3
Sosial pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi
Seni Budaya dan

Prakarya

TEMA 6
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtem
1 2
Seni Budaya dan
17 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada V
Prakarya
Seni Budaya dan
18 3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah V
Prakarya
Seni Budaya dan
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Subtema / Per Minggu 5 5
Ada 19 KD di Tema 6 - 9
Jumlah Kompetensi Dasar Per Tema 15
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP

Pemetaan KD KI-3 Kelas 4 Semester 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pemetaan KD KI-3 Kelas 4 Semester 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

https://ayomadrasah.blogspot.

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DA

Madrasah : MI .................. Subtema 1 :

Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya

Seni Budaya dan