PEMETAAN KD KI 3

Kelas 6 Semester 1

Nama Sekolah : MI PUI GEREBA

Tahun Ajaran : 2021 / 2022

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila

3.1 v v v
dalam kehdupan sehari-hari

Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak,

dan tanggung jawab sebagai warga negara
3.2 v v v
Pendidikan beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-
1 Pancasila dan hari
Kewarganegaraan

Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan

3.3 v v v v v v
ekonomi masyarakat.

Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap

3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta v v v
dampaknya.

Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan v v v
dibaca.

Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi)

3.2 v v v v v v
ilmiah yang didengar dan dibaca

2 Bahasa Indonesia
 TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

2 Bahasa Indonesia
Menggali informasi penting dari buku sejarah
3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, v v v
siapa, mengapa, dan bagaimana.

Mencermati petunjuk dan isi teks formulir

(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman
3.6 v v v
uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)

3.1 Memahami reklame. v v v v v v

3.2 Memahami interval nada v v v

Seni Budaya dan
3
Prakarya
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah. v v v

3.4 Memahami patung. v v v

Membandingkan cara perkembangbiakan

3.1 v v v
tumbuhan dan hewan.

Menganalisis cara makhluk hidup

3.3 v v v
menyesuaikan diri dengan lingkungan.

Mengidentifikasi komponen-komponen listrik

Ilmu Pengetahuan
4 3.4 dan fungsinya dalam rangkaian listrik v v v
Alam
sederhana
 Ilmu Pengetahuan TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
4 MUATAN
NO Alam KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam

3.5 v v v
kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan cara menghasilkan,

3.6 v v v
menyalurkan, dan menghemat energi listrik.

Mengidentifikasi karakteristik geografis dan

3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di v v v
wilayah ASEAN.

Menganalisis perubahan sosial budaya dalam

3.2 v v v
rangka modernisasi bangsa Indonesia

Ilmu Pengetahuan
5
Sosial Menganalisis posisi dan peran Indonesia
dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
3.3 v v v v v v
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
 Ilmu Pengetahuan
5
Sosial

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Memahami makna proklamasi kemerdekaan,

upaya mempertahankan kemerdekaan, dan
3.4 v v v
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.

CIAMIS,
Guru Kelas

AI ABDUL HALIM, S.Pd.I

NIP:0049764665200023
 PEMETAAN KD KI 4
Kelas 6 Semester 1

Nama Sekolah : MI PUI GEREBA

Tahun Ajaran : 2021 / 2022

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-

4.1 v v v
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan

kewajiban, ha, dan tanggung jawab sebagai
4.2 v v v
warga masyarakat beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari
Pendidikan
1 Pancasila dan
Kewarganegaraan
Mengampanyekan manfaat keanekaragaman
4.3 v v v v v v
sosial, budaya, dan ekonomi.

Menyajikan hasil telaah persatuan dan

4.4 kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan v v v
bernegara beserta dampaknya.
 TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis

4.1 dari teks laporan hasil pengamatan atau v v v
wawancara yang diperkuat oleh bukti.

Menyajikan hasil penggalian informasi dari

teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara
4.2 v v v v v v
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif

2 Bahasa Indonesia
Memaparkan informasi penting dari buku
sejarah secara lisan, tulis, dan visual dengan
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
4.4 v v v
siapa, mengapa, dan bagaimana serta
memperhatikan penggunaan kosakata baku
dan kalimat efektif.

Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu

anggota, pengiriman uang melalui
4.6 v v v
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.)
sesuai petunjuk pengisiannya.

4.1 Membuat reklame. v v v v v v

Memainkan interval nada melalui lagu dan

4.2 v v v
alat musik
Seni Budaya dan
3
Prakarya
 TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Seni Budaya dan 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3
Prakarya
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah. v v v

4.4 Membuat patung. v v v

Menyajikan karya tentang

4.1 v v v
perkembangangbiakan tumbuhan.

Menyajikan karya tentang cara makhluk

hidup menyesuaikan diri dengan
4.3 v v v
lingkungannya, sebagai hasil penelusuran
berbagai sumber.

Melakukan percobaan rangkaian listrik

4.4 v v v
Ilmu Pengetahuan sederhana secara seri dan paralel
4
Alam

Membuat laporan hasil percobaan tentang

4.5 sifat-sifat magnet dan penerapannya dalam v v v
kehidupan sehari-hari.

Menyajikan karya tentang berbagai cara

4.6 melakukan penghematan energi dan usulan v v v
sumber alternatif energi listrik.
 TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik

4.1 geografis dan kehidupan sosial budaya, v v v
ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.

Menyajikan hasil analisis mengenai

perubahan sosial budaya dalam rangka
4.2 v v v
modernisasi bangsa Indonesia

Ilmu Pengetahuan
5
Sosial

Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan

peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
4.3 v v v v v v
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

Menyajikan laporan tentang makna

proklamasi kemerdekaan, upaya
4.4 mempertahankan kemerdekaan, dan upaya v v v
mengembangkan kehidupan kebangsaan
yang sejahtera.

CIAMIS,
Guru Kelas

AI ABDUL HALIM, S.Pd.I

 TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
NIP:0049764665200023
DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS

Nama Sekolah : MI PUI GEREBA

Nama Kepala Sekolah : A HUSAENI, S.Ag
NIP : 197204082007101002
Nama Guru : AI ABDUL HALIM, S.Pd.I
NIP : 0049764665200023
Kelas : VI (Enam)
Semester : 1 ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Tempat, Tanggal Penetapan : CIAMIS,