SD NEGERI 14 KESIMAN

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)

KELAS V - SEMESTER 2
TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
MUATAN SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga V V V
dalam kehidupan sehari-hari.
PPKn

1 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat V V V V V V

Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
3.4 V V V
kerukunan hidup.
Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau
3.3 V V V V
elektronik.
Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media
INDONESIA

3.4 V V
cetak atau elektronik.
BAHASA

Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan

2 3.5 secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, V V
siapa, mengapa, dan bagaimana
Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks
3.8 V V V
nonfiksi
Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat
3.9 V
undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-
PENGETAHUA

3.6 V V V
hari.
N ALAM

Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud

ILMU

3.7 V V V
benda dalam kehidupan seharihari
3 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta
3.8 V V V
kelangsungan mahluk hidup
Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan
3.9 V V V
komponen penyusunnya (zat tunggal dan campuran).

Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara

HUAN

3.1 kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap V

kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.
 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
MUATAN SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
NO KOMPETENSI DASAR

ILMU PENGETAHUAN
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan
3.2 dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan V V V
SOSIAL ekonomi masyarakat Indonesia.
4 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
3.3 kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk V V V V V
memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta
hubungannya dengan karakteristik ruang
Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa
3.4 Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan V V V
kedaulatannya.
3.1 Memahami gambar cerita. V V
SBdP

3.2 Memahami tangga nada. V V V V

5 3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah. V V V V
3.4 Memahami karya seni rupa daerah V V
3)

KALIMAT KUNCI

Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab

sebagai warga
Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat
Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan
Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media
cetak atau elektronik
Menganalisis informasi yang disampaikan paparan
iklan
Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah

Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang

terdapat pada teks nonfiksi
Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan
dalam surat undangan
Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari.
Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu
dan wujud benda
Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa
di bumi
Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya

Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia

 KALIMAT KUNCI

Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan

lingkungan

Menganalisis peran ekonomi dalam upaya

menyejahterakan kehidupan masyarakat

Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab

penjajahan bangsa Indonesia

Memahami gambar cerita

Memahami tangga nada
Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
Memahami karya seni rupa daerah
 SD NEGERI 14 KESIMAN
PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)
KELAS V - SEMESTER 2
Disusun Oleh : Alit Sentanu Tidak untuk diperdagangkan

MUATAN TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
AN 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga V V V
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
PPKn

1 4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman V V V V V V

sosial budaya masyarakat
Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
4.4 V V V
kesatuan untuk membangun kerukunan.
Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media
4.3 cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan V V V V
BAHASA INDONESIA

kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.

Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan
4.4 dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan V V
visual.
Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah
2 4.5 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan V V
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan V V V
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah,
4.9 kenaikan kelas, dll.) dengan kalimat efektif dan memperhati- kan V
penggunaan ejaan
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor. V V V
PENGETA

4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda V V V

ALAM
HUAN
ILMU

3 4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi V V V

dari berbagai sumber
Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen
4.9 V V V
penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
 MUATAN TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
AN 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
ILMU PENGETAHUAN

4.1 sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya V

terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta
transportasi.
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
SOSIAL

4.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, V V V

4 budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya
4.3 menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan V V V V V
budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting
4.4 penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa V V V
Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya.
4.1 Membuat gambar cerita. V V
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
SBdP

V V V V
5 iringan musik.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah. V V V V
4.4 Membuat karya seni rupa daerah V V
)
Disusun Oleh : Alit Sentanu Tidak untuk diperdagangkan

KALIMAT KUNCI

Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab

sebagai warga masyarakat
Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat
Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan
Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik

Memeragakan kembali informasi yang disampaikan

paparan iklan dari media cetak atau elektronik

Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah

Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan

memperhatikan latar cerita pada teks fiksi
Membuat surat undangan dengan kalimat efektif dan
memperhatikan penggunaan ejaan

Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor

Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda
Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber
Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya
 KALIMAT KUNCI

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis

Indonesia

Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia

dengan lingkungan

Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam

upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat

Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor

penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia

Membuat gambar cerita

Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik
Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
Membuat karya seni rupa daerah