Anda di halaman 1dari 4

SD NEGERI 14 KESIMAN

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)


KELAS V - SEMESTER 2
TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
MUATAN SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
3.2 dalam kehidupan sehari-hari. V V V warga
PPKn

1 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat V V V V V V Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat
Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
3.4 kerukunan hidup. V V V membangun kerukunan
Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
PENGETAHUAN BAHASA INDONESIA

3.3 elektronik. V V V V atau elektronik


Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media Menganalisis informasi yang disampaikan paparan
3.4 cetak atau elektronik. V V iklan
Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah
2 3.5 secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, V V
siapa, mengapa, dan bagaimana
Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
3.8 nonfiksi V V V terdapat pada teks nonfiksi
Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan
3.9 undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) V dalam surat undangan
Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam
3.6 V V V kehidupan sehari-hari.
Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu
ALAM

3.7 benda dalam kehidupan seharihari V V V


ILMU

dan wujud benda


3 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa
3.8 kelangsungan mahluk hidup V V V di bumi
Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
3.9 komponen penyusunnya (zat tunggal dan campuran). V V V berdasarkan komponen penyusunnya

Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia
3.1 kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap V
TAHUAN

kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.


L
TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
MUATAN SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN

ILMU PENGETAHUAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
3.2 dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan V V V lingkungan
SOSIAL ekonomi masyarakat Indonesia.
4 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk menyejahterakan kehidupan masyarakat
3.3 memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta V V V V V
hubungannya dengan karakteristik ruang
Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab
3.4 Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan V V V penjajahan bangsa Indonesia
kedaulatannya.
3.1 Memahami gambar cerita. V V Memahami gambar cerita
SBdP

3.2 Memahami tangga nada. V V V V Memahami tangga nada


5 3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah. V V V V Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
3.4 Memahami karya seni rupa daerah V V Memahami karya seni rupa daerah
SD NEGERI 14 KESIMAN
PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)
KELAS V - SEMESTER 2
Disusun Oleh : Alit Sentanu Tidak untuk diperdagangkan

MUATAN TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA KALIMAT KUNCI
AN 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
4.2 masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. V V V warga masyarakat
PPKn

Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
1 4.3 budaya masyarakat V V V V V V keberagaman sosial budaya masyarakat
Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
4.4 kesatuan untuk membangun kerukunan. V V V dan kesatuan
Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
4.3 cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan V V V V media cetak atau elektronik
kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.
BAHASA INDONESIA

Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
4.4 dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan V V paparan iklan dari media cetak atau elektronik
visual.
Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah
2 4.5 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan V V
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
4.8 memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi V V V memperhatikan latar cerita pada teks fiksi
Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan Membuat surat undangan dengan kalimat efektif dan
4.9 kelas, dll.) dengan kalimat efektif dan memperhati- kan V memperhatikan penggunaan ejaan
penggunaan ejaan
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor. V V V Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor
PENGETAH
UAN ALAM

4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda V V V Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda
ILMU

Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
3 4.8 dari berbagai sumber V V V informasi dari berbagai sumber
Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
4.9 penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari. V V V komponen penyusunnya
MUATAN TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA KALIMAT KUNCI
AN 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya Indonesia
ILMU PENGETAHUAN

4.1 terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta V


transportasi.
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
SOSIAL

4.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, V V V dengan lingkungan


4 budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
4.3 menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan V V V V V upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat
budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor
4.4 penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa V V V penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia
Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya.
4.1 Membuat gambar cerita. V V Membuat gambar cerita
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan V V V V Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
SBdP

iringan musik. dengan iringan musik


5
4.3 V V V V
Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah. Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah V V Membuat karya seni rupa daerah

Anda mungkin juga menyukai