Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,
Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan
4 4.3 V V V V V V 6
Sosial masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan
5 4.3 V V V V 4
Sosial masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,
Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan
4 4.3 V V V V V V 6
Sosial masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,
10 Ilmu Pengetahuan Alam 4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda V V V 3
11 Ilmu Pengetahuan Alam 4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari berbagai sumber V V V 3
Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen penyusunnya dalam kehidupan
12 Ilmu Pengetahuan Alam 4.9 V V V 3
sehari-hari
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim
Ilmu Pengetahuan
13 4.1 dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta V 1
Sosial
transportasi
TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9 Jml
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema Subtema Subtema Subtema
KD
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
14 4.2 V V V 3
Sosial terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan
15 4.3 V V V V V 5
Sosial masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa
16 4.4 V V V 3
Sosial Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya
Seni Budaya dan
17 4.1 Membuat gambar cerita V V 2
Prakarya
Seni Budaya dan
18 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik V V V V 4
Prakarya
Seni Budaya dan
19 4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah V V V V 4
Prakarya
Seni Budaya dan
20 4.4 Membuat karya seni rupa daerah V V 2
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Subtema / Per Minggu 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60
Ada 20 KD di Tema 6- 9
Jumlah Kompetensi Dasar Per Tema 15 15 15 15 60
Camba, Januari 20
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Madrasah,