Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR


Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi Inti :
1. Menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun,
percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

ALOKASI
Keteranga
Nomor KOMPETENSI DASAR WAKTU
n
5x40@
3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem
gerak pada manusia,dan upaya menjaga kesehatan
sistem gerak
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap
gerak berdasarkan Hukum Newton, dan
penerapannya pada gerak benda dan gerak
1 8 Pertemuan
makhluk hidup
(20 JP)
4.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem
gerak pada manusia dan upaya menjaga kesehatan
sistem gerak
4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya
terhadap gerak benda
ULANGAN HARIAN

REMIDIAL PEMBELAJARAN/TES

3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana,


dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari,
termasuk kerja otot pada struktur rangkan manusia 4 Pertemuan
2
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau pemecahan (10JP)
masalah tentang manfaat penggunaan pesawat
sederhana dalam kehidupan sehari-hari

ULANGAN HARIAN

REMIDIAL PEMBELAJARAN/TES

3.4 Menganalisis keterkaitan struktur jaringan


tumbuhan dan fungsinya,serta teknologi yang
terinspirasi oleh struktur tumbuhan
5 Pertemuan
3 4.4 Menyajikan karya dari hasil penelusuran berbagai
(13JP)
sumber informasi tentang teknologi yang
terinspirasi dari hasil pengamatan struktu
rtumbuhan

ULANGAN HARIAN
REMIDIAL PEMBELAJARAN/TES

3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada manusia dan


memahamigangguan yang berhubungan dengan
sistem pencernaan, serta upayamenjaga kesehatan
5 Pertemuan
4 sistem pencernaan
(13JP)
4.5 Menyajikan hasil penyelidikan tentang pencernaan
mekanis dan kimiawi

ULANGAN HARIAN

REMIDIAL PEMBELAJARAN/TES

3.6 Menjelaskan berbagai zat aditif dalam makanan


dan minuman, zat adiktif, serta dampaknya
terhadap kesehatan 4 Pertemuan
5 4.6 Membuat karya tulis tentang dampak (10 JP)
penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif bagi
Kesehatan

ULANGAN HARIAN

REMIDIAL PEMBELAJARAN/TES

3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada


manusia dan memahami gangguan pada sistem
peredaran darah, serta upaya menjaga kesehatan
3 Pertemuan
sistem peredaran darah
(8JP)
4.7 Menyajikan hasil percobaan pengaruhak tivitas
(jenis, intensitas, atau durasi) dengan frekuensi
denyut jantung

ULANGAN HARIAN

REMIDIAL PEMBELAJARAN/TES

PAS DAN PAT

JUMLAH TOTAL JP

Banjar, …. Juli 2021

Mengetahui :
Kepala SMP Al-Azhar Guru Mata Pelajaran

Ny. Hj. Mus’idah, Ar.,M.Pd.I Mahmud Fatihan,S.Kep.,Ners


NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai