BIOLOGI

LATIHAN 1
Home Learning SMPK PENABUR Jakarta
 Nama : Kelas : No : Nilai :

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat.

1. Sebuah makanan kemasan memiliki komposisi yaitu fruktosa, sorbitol, perisa menthol, perisa herbal, asam
sitrat, aspartame, antioksidan, klorofil. Bahan pemanis sintetis yang tepat adalah ….
A. fruktosa
B. aspartame
C. asam sitrat
D. perisa menthol

2. Bahan makanan yang ditambahkan pada makanan dan berfungsi sebagai penyedap adalah ….
A. MSG
B. eritrosin
C. sorbitol
D. asam sorbat

3. Bahan kimia yang ditambahkan pada sari buah yang berfungsi sebagai pengawet adalah ….
A. natrium benzoat
B. karmosin
C. caramel
D. sakarin

4. Perhatikan kandungan bahan makanan berikut: Wheat flour, minyak nabati, garam, sodium polyphosphate,
sodium carbonat, tartrazine, antioksidan, monosodium glutamate.
Zat pewarna dan penyedap rasa sintetis secara berurutan adalah ….
A. wheat flour dan minyak nabati
B. sodium polyphosphate dan sodium glutamate
C. tartrazine dan monosodium glutamate
D. antioksidan dan sodium carbonat

5. Seorang siswa melakukan observasi di lingkungan dan mendapatkan data yaitu rumput, batu, air kolam, lele,
siput, labi-labi, kerikil, lumpur, hydrilla, air mancur, pohon beringin.
Komponen abiotic yang tepat adalah ….
A. batu, air mancur, lumpur, kerikil
B. rumput, lele, labi-labi, pohon beringin
C. rumput, hydrilla, kerikil, siput
D. air kolam, air mancur, lele, labi-labi

6. Perhatikan langkah-langkah berikut!

(1) Memutar revolver
(2) Memutar pemutar kasar
(3) Memutar pemutar halus
(4) Mengamati obyek dengan mata melalui lensa okuler
(5) Meletakkan preparat pada meja obyek
Urutan langkah penggunaan mikroskop yang benar setelah mengatur cermin dan diafragma adalah ….
A. (5)-(4)-(2)-(3)
B. (4)-(5)-(3)-(2)
C. (3)-(4)-(2)-(1)
D. (2)-(3)-(1)-(5)

7. Perhatikan gambar berikut!

Ciri makhluk hidup yang tepat adalah ….

A. berkembangbiak
B. memerlukan makanan
C. tumbuh dan berkembang
D. peka terhadap rangsang

BIOLOGI KELAS IX-SMPK PENABUR Jakarta 2

 Nama : Kelas : No : Nilai :

8. Interaksi yang terjadi antara tanaman paku sarang burung dengan batang pohon pinus adalah ….
A. mutualisme
B. komensalisme
C. parasitisme
D. kompetisi

9. Pola interaksi antara tanaman tali putri yang melilit tanaman pagar adalah ….
A. mutualisme, karena saling mneguntungkan
B. komensalisme, karena keduanya tidak diuntungkan dan tidak dirugikan
C. parasitisme, karena tanaman tali putri mnedapatkan makanan dari tanaman pagar
D. kompetisi, karen tanaman tali putri dan tanaman pagar saling bersaing untuk mendapatkan makanan

10. Perhatikan kunci dikotom berikut!

1.a.Bakal biji dilindungi bakal buah ……….2
b.Bakal biji tidak dilindungi bakal buah….3
2.a. Berkeping biji 2………………………….4
b. Berkeping biji 1……….Monocotyledonae
3.a. Daun berbentuk jarum ……..…Coniferae
b. Daun tidak berbentuk jarum ………Pakis
4.a. Tulang daun menjari ……..Euporbiaceae
b. Tulang daun menyirip ………Solanaceae
Urutan kunci dikotom yang sesuai untuk padi adalah ….
A. 1a-2b
B. 1a-2b-3a
C. 1b-3a-4b
D. 1b-3a-4a

11. Perhatikan gambar berikut!

(1) (3)

(2) (4)

Hewan yang memiliki kekerabatan terdekat ditunjukkan nomor ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

12. Hasil pemantauan menunjukkan 60% limbah yang mnecemari sungai di perkotaan merupakan limbah
domestic seperti tinja, air cucian, dan kotoran dapur. Kondisi tersebut ditemukan pada sungai-sungai yang
melintasi Kawasan padat penduduk dan industry.
Berdasarkan kasus tersebut, zat pencemar yang sulit diuraikan oleh mikroorganisme air adalah ….
A. limbah domestic yang didalamnya terdapat tinja
B. air cucian yang mnegnadung detergen
C. kotoran dapur termasuk sisa-sisa sayuran
D. koloni bakteri Escherichia coli yang terdapat pada tinja

BIOLOGI KELAS IX-SMPK PENABUR Jakarta 3

 Nama : Kelas : No : Nilai :

13. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang berfungsi untuk fotosintesis yang tepat adalah ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

14. Mikroorganisme yang dimanfaatkan dalam proses pembuatan nata de coco dan keju adalah ….
A. Aspergillus oryzae dan Saccharomyces cerevisiae
B. Rhizopus oryzae dan Lactobacillus sp
C. Acetobacter xylinum dan Lactobacillus bulgaricus
D. Lactobacillus sp dan Aspergillus wentii

15. Tanaman polong-polongan melakukan symbiosis mutualisme dengan bakteri Rhizobium memiliki peran yang
penting dalam sebuah eksostem. Dampak symbiosis tersebut terhadap lingkungan yaitu ….
A. menyuburkan tanah dengan peningkatan unsur nitrogen
B. meningkatkan oksigen dalam udara
C. menurunkan jumlah air dalam tanah
D. meningkatkan unsur karbondioksida dalam tanaman

16. Bagian pada sel hewan dan sel tumbuhan yang memiliki fungsi yang sama adalah ….
A. membrane sel dan dinding sel
B. liosom dan vakuola
C. mitokondria dan plastida
D. nukleus dan nukleolus

17. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk dan penjelasan yang tepat adalah….

A. engsel, dua arah
B. engsel, kesegala arah
C. peluru, dua arah
D. peluru kesegala arah

18. Pernyataan berikut yang tepat mengenai perbedaan pembuluh darah nadi dan balik adalah ….
A. nadi memiliki dinding yang tebal elastis sedangkan balik tipis dan kaku
B. nadi memiliki banyak katup sedangkan balik sedikit katup
C. nadi memiliki tekanan yang lebih kecil dibandingkan balik
D. nadi kaya akan karbondioksida sedangkan balik kaya akan oksigen

BIOLOGI KELAS IX-SMPK PENABUR Jakarta 4

 Nama : Kelas : No : Nilai :

19. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk berfungsi untuk ….

A. mengangkut air dan garam mineral
B. mengangkut sari-sari makanan
C. pertumbuhan sekunder pada tumbuhan
D. jaringan dasar pada tumbuhan

20. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian yang ditunjuk huruf X adalah ….

A. memperluas bidang penyerapan air dan garam mineral
B. menyeleksi zat yang masuk ke xylem
C. menyimpan cadangan makanan
D. melindungi jaringan yang lebih dalam

21. Sebuah bahan makanan diuji menggunakan reagen benedict kemudian dipanaskan. Bahan tersebut berubah
warna menjadi merah bata. Bahan makanan berikut yang mengandung bahan sesuai dengan uji tersebut
adalah ….
A. kentang, sagu dan jagung
B. sirup, jus jeruk dan permen
C. keju, yogurt dan daging merah
D. kedelai, susu sapi dan kacang merah

22. Seorang anak meniup balon karet dengan menghembuskan napas sebanyak-banyaknya sehingga balon
tersebut mengembang. Peristiwa tersebut merupakan volume paru-paru yaitu ….
A. vital
B. residu
C. suplementer
D. komplementer

23. Tanaman tinggi lurus (TtLL) disilangkan pendek bengkok (ttll). Berdasarkan persilangan tersebut, maka akan
diperoleh fenotipe pendek lurus sebesar ….
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 100%

BIOLOGI KELAS IX-SMPK PENABUR Jakarta 5

 Nama : Kelas : No : Nilai :

24. Perhatikan gambar berikut!

Penjelasan yang tepat mnegenai bagian X adalah ….

A. kapsula bowman untuk mneghancurkan darah
B. glomerulus untuk membentuk urin primer
C. lengkung henle untuk reabsorpsi air dan natrium
D. tubulus kolektivus untuk menampung urin

25. Perhatikan table uji kandungan urin berikut!

Uji dalam urin Hasil (perubahan)
Ditambahkan lugol Warna coklat
Ditambahkan biuret Warna ungu
Kalsium dalam urin Negative (-)
Fehling A dan B Warna kuning
Penyakit yang ditunjukkan dalam table adalah ….
A. nefritis
B. albuminuria
C. diabetes melitus
D. hepatitis

26. Teknik perkembangbiakan pada tumbuhan untuk meningkatkan kalitas dan kuantitas tanaman. Seorang
petani ingin memperbanyak tanaman manga, karena tanaman manga di kebunnya sudah tua dan tidak
produktif. Petani tersebut memrlukan banyak bibit dalam waktu yang singkat.
Teknik perkembangbiakan yang paling tepat adalah ….
A. mencangkok dari tanaman yang sudah ada supaya hasilnya banyak
B. menyetek supaya tanaman yang dihasilkan cepat berbuah
C. kultur jaringan karena sifat yang dihasilkan sama dengan induknya
D. hibridisasi supaya dihasilkan tanaman sesuai yang diharapkan

URAIAN
1. Tuliskan tahap-tahap pembudidayaan tanaman dengan Teknik kultur jaringan!

2. Seorang siswa kelas 9 melakukan percobaan fotosintesis ingenhouzt di sekolah. Siswa tersebut membuat 3
perangkat percobaan diberi label Uji A, Uji B dan Uji C. Uji A tidak diberi perlakuan apapun, Uji B ditambahkan
NaHCO3 5 gram, dan Uji C ditambahkan NahCO3 10 gram+penambahan tanaman Hydrilla.
Pertanyaan
A) Prekdiksikan hasil percobaan sesuai uraian tersebut dalam tabel.
B) Tuliskan faktor yang mempengaruhi fotosintesis sesuai percobaan
C) Tuliskan kesimpulan dari percobaan tersebut

3. Waduk rawa pening di daerah Ambarawa mengalami peningkatan enceng gondok yang signifikan yang
menyebabkan permukaan air pada waduk penuh dengan tanaman tersebut. Prediksikan faktor yang
menyebabkan hal tersebut dapat terjadi, dampak terhadap lingkungan dan ekosistem waduk serta upaya
penanggulangan yang dapat dilakukan!

BIOLOGI KELAS IX-SMPK PENABUR Jakarta 6