Contoh Soal Penilaian Harian

Tema : 7. Kebersamaan Nama : ………………………..

Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
Sub Tema : 1. Kebersamaan di Rumah Hari/Tanggal : ………………………..

Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !

BELAJAR DI KELAS

A. Soal I

1. Keragaman yang terlihat pada tabel di atas adalah ......

Sekarang ini, tidak ada lagi pembatas jarak, waktu ruang, dan alasan-alasan nasional yang
menjadi penghambat terhadap nilai-nilai persatuan dan kesatuan. Khususnya membina dan
memupuk pertemanan dan persaudaraan antar umat beragama yang ada di Indonesia
dengan tidak terbatas oleh jarak dan waktu. Wujud nyata dari kerukunan antar umat
beragama dan adanya nilai-nilai saling menghargai antar pemeluk agam satu dengan agam
lain dapat dilakukan dengan tindakan berikut ; Tidak menjelek-jelekkan agama lain,
Toleransi yang tinggi terhadap agama lain, Saling menghargai antar agama, Saling
menyayangi antar umat beragama.

2. Paragraf di atas menjelaskan tentang cara menghormati perbedaan ....... dengan orang lain

(dongeng untuk soal nomor 3 dan 4)

Balas Budi Seekor Semut
Suatu hari ada seekor semut jatuh tergelincir ke sungai yang berarus deras. Semut itu
berteriak minta pertolongan, seekor merpati mendengar teriakan itu. Ia segera terbang
membawa sehelai daun dan menghampiri semut yang hampir tenggelam. Semut segera
berpegangan pada daun yang dibawa merpati. Akhirnya semut pun selamat.

Beberapa lama kemudian, seorang pemburu, membidikkan senapannya mengincar

merpati. Semut yang melihat itu segera berlari menghampiri si pemburu. Sekuat mungkin
semut menggigit kaki pemburu. Pemburu yang kesakitan tanpa sengaja menembakkan
senjatanya. Merpati yang mendengar tembakan tersebut menjadi terkejut dan terbang
menjauh.
 Dari atas, merpati melihat semut yang pernah ditolongnya menjauh dari kaki pemburu.
Setelah situasi aman, merpati menghampiri semut dan berterima kasih. Semut yang
mendengar hal itu berkata bahwa ia hanya membalas apa yang pernah merpati lakukan.
Yaitu menyelamatkan nyawa semut ketika hampir tenggelam di sungai.

Tak disangka semut membalas budi merpati dengan menyelamatkannya dari tembakan
sang pemburu.

3. Amanat yang terkandung pada dongeng di atas adalah ........

4. Hal positif yang terdapat dalam paragraf di atas adalah ......

5. Gambar A, B dan C memiliki bagian yang berbeda. Yaitu .....

6. Arsirlah ⅓ gambar di atas!

7. Permainan yang dilakukan pada gambar di atas yaitu .....

8. Gerakan di atas pada aktivitas air dinamakan gerak ..... di dalam air

9. Pola irama lagu “Cicak” yaitu ......

10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang di atas adalah .........
 Kunci Jawaban

A. Soal I
1. Keragaman keagamaan
2. Paragraf
3. Tolong menolonglah dalam kebaikan, Balaslah kebaikan orang lain selagi mampu
4. Burung merpati menolong semut ketika semut jatuh tergelincir ke sungai yang berarus deras,
semut menyelamatkan merpati dari pemburu dengan cara menggigit kaki pemburu itu.
5. A = ½, B = ¼, C = ⅓
6.

atau atau

7. Permainan menjaring/menangkap ikan

8. Berjalan di dalam air
9. 2/4 agak cepat
10. Pelukismu agung