FIELDTRIP
TAHUN PELAJARAN
2019/2020
B. NAMA KEGIATAN
Jenis dari kegiatan ini adalah Field Trip. Adapun tindak lanjut dari kegiatan ini adalah
adanya pelaporan dari para peserta didik berupa Lembar Kerja Siswa dari beberapa mata
pelajaran dan tempat yang mereka kunjungi diantaranya sebagai berikut :
1. Bukit Fathin San
2. Babel Eco Park
3. Pantai Tongaci
Peserta dari kegiatan ini adalah Siswa SMA Negeri 1 Simpang Rimba Kelas XII disertai
dengan Panitia/guru pembimbing, serta undangan. Adapun rinciannya adalah sebagai berikut:
NO URAIAN JUMLAH
1 KELAS XII IPA 1 26
2 KELAS XII IPA 2 25
3 KELAS XII IPS 1 25
4 KELAS XII IPS 2 24
6 KEPALA SEKOLAH, GURU, PEGAWAI 40
Total 140 orang
F. RINCIAN DANA
Guna mendukung penyelenggaraan kegiatan tersebut diperlukan dana yang bersumber
dari BOS APBD Tahun Anggaran 2019.
G. HASIL KEGIATAN
Kegiatan ini berlangsung seharian, termasuk perjalanan berangkat dan pulang
yang cukup menyita waktu dengan perbandingan jarak yang ditempuh. Kegiatan
tersebut pada dasarnya lancar sesuai rencana, tetapi terdapat sedikit perubahan dengan
mempertimbangkan kondisi yang ada. Keterlambatan peserta berakibat pada perubahan
jadwal.
Ditempat tujuan, peserta didik mempunyai tugas untuk memperoleh sebanyak
mungkin informasi-informasi mengenai lokasi yang dikunjungi dengan bimbingan
Lembar Kerja, peserta didik diberikan tugas dengan rincian :
a. Melakukan pengamatan dan wawancara di bukit Fathin San
b. Melakukan pengamatan dan wawancara di Babel Eco Park
c. Game di Panta Tongaci
H. HAMBATAN-HAMBATAN
1. Kondisi kesiapan peserta didik SMA Negeri 1 Simpang Rimba karena jalan di bukit
Fathin San cukup Menanjak.
2. Hasil Pengamatan tercatat dengan benar dalam setiap kelompok.
3. Kondisi cuaca ketika mengunjungi lokasi tujuan turun hujan sehingga waktu kurang
maksimal.
I. SARAN-SARAN
Kegiatan ini memiliki dampak positif bagi peserta didik untuk lebih menghargai
sejarah, mengetahui sejarah berdasarkan bukti otentik yang ada serta memberikan
pengalaman secara langsung sehingga dapat merasakan suasana kebatinan yang ada
terhadap peristiwa sejarah. Oleh karena itu, ada baiknya kegiatan field trip dilakukan
secara berkala sesuai dengan penjadwalan kurikulum disertai dengan kegiatan
menabung agar tidak terlalu memberatkan orang tua.
J. PENUTUP
Perencanaan merupakan langkah awal dalam penyelenggaraan kegiatan ini,
kerjasama yang baik dari semua pihak dalam implementasinya merupakan kunci utama
suatu keberhasilan. Akhirnya dengan penuh rasa syukur, kami menutup laporan
pertanggungjawaban kegiatan ini. Selanjutnya, kami ucapkan terima kasih kepada
pihak-pihak yang turut terlibat dalam kesuksesan kegiatan study tour ini. Semoga
dengan adanya kegiatan ini, dapat memberikan manfaat yang nyata dan semoga kita
semua menjadi orang-orang yang mampu menjalani kehidupan ini dijalan Allah SWT
dan hidup makmur sejahtera dibawah naungan dan magfiroh Allah SWT.