LATIHAN SOAL-SOAL PUS ppt hijau, Maret 2022

Soal No.1 menentukan makna salah satu kata dalam kalimat tersebut dengan tepat.

Cermatilah teks berikut!

Bank memberikan pinjaman modal dengan bunga rendah kepada para pedagang kaki lima

Makna kata yang bercetak tebal pada kalimat tersebut adalah...

A. Keuntungan yang diperoleh orang yang meminjam
B. Jumlah keseluruhan peminjam yang harus dibayarkan
C. Kerugian yang diperoleh oleh pihak yang meminjamkan
D. Biaya tamabahan ringan pada peminjam yang harus dibayarkan

Soal No. 2 menentukan pernyataan yang merupakan isi paragraf tersebut dengan tepat.
Cermati teks berikut!
Bank BRI memberikan pinjaman modal dengan bunga rendah kepada para pedagang kaki lima
(PKL) .Hal ini disambut baik oleh para PKL . Adapun alasan Bank BRI meminjamkan modal
tersebut adalah agar PKL mampu mengembangkan usahanya sekaligus memiliki warung tetap.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah..

A. Bank BRI meminjamkan modal usaha dengan tujuan usaha PKL mampu berkembang
B. Bank BRI memimjamkan modal usaha kepada para PKL agar memiliki warung
C. Bank BRI meminjamkan modal usaha kepada para PKL dengan bunga tinggi
D. Rencana Bank BRI meminjamkan modal usaha disambut baik oleh PKL

Soal no. 3 menjawab pertanyaan pada teks eksposisi tersebut dengan tepat.
Cermati teks berikut!
Tanpa energi, tidak ada yang dapat hidup atau tumbuh. Selain itu, tidak akan ada pula gerakan,
cahaya, panas, atau suara. Energi dapat memiliki bentuk yang berbeda-beda. Panas, cahaya, dan
suara merupakan beberapa bentuk energi. Segala sesuatunya terjadi karena energi dan ketika itu
energi diubah dari suatu bentuk ke bentuk lainnya.

Pertanyaan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....

A. Kapan energi berubah bentuk?
B. Apa fungsi energi pada makhluk hidup?
C. Mengapa energi dapat berubah bentuk?
D. Bagaimana bentuk energi dapat tumbuh?

Soal no. 4 Menentukan ide pokok paragraf tersebut dengan tepat.

Cermati kutipan teks berikut!
Habitat kunang-kunang di tempat-tempat lembab seperti rawa-rawa dan daerah yang dipenuhi
pepohonan. Kunang-kunang bertelur pada saat hari gelap. Telur-telurnya yang berjumlah antara
100 dan 500 telur di letakan di tanah, ranting,rumput, tempat berlumut, atau di bawah dedaunan.
Pekuburan yang tanahnya relatif gembur dan tidak banyak terganggu merupakan lokasi ideal
perteluran kunang-kunang. Selain itu, di kuburan banyak ditemukan pohon yang dapat
mempengaruhi kelembaban dan cocok dengan kunang-kunang.

Ide pokok paragraf teks tersebut adalah….

A. Kunang-kunang bertelur saat malah hari
B. Habitat kunang-kunang di tempat lembab
C. Pekuburan adalah lokasi ideal untuk bertelur
D. Kuang-kunang yang keluar siang hari tidak mengeluarkan cahaya

Soal no. 5 Menentukan simpulan isi paragraf tersebut dengan tepat.

Cermati teks berikut!
Madu mengandung clostarium botulinum, bakteri yang bisa membahayakan usus bayi. Usus bayi
di bawah satu tahun belum kuat untuk melawan bakteri tersebut. Akibatnya bakteri akan
berkembang dan memproduksi racun yang bisa memicu kerancunana makanan atau botulisme.
Botulisme berpotesi menjadi penyakit yang fatal dan mengancam jiwa. Bakteri clostarium
botulinum bisa menyerang sistem saraf, melemahkan otot-otot.
Simpulan isi teks tersebut adalah ....
A. Berbagai bakteri berbahaya terkandung pada madu
B. Madu tidak baik untuk pencernaan terutama usus
C. Bayi di bawah satu tahun tidak boleh mengosumsi madu
D. Mengosumsi madu secara berlebihan tidak baik untuk kesehatan.

Soal no. 6 Menentukan pendapat pro/kontra dalam teks tersebut dengan tepat. (Kelas 9)
Cermati kutipan teks berikut!
1)Bagi anak handphone (HP) menjelma menjadi teman mengasyikkan. 2) Betapa tidak mereka
akan betah bercengkraman berjam-jam dengan kawannya ini. 3) Banyak informasi dan hiburan
yang diberikan oleh temannya ini dengan cara yang menarik dan tidak ngebosenin. 4) Namun,
banyak penelitian yang mengungkapkan sisi negatif dari HP ini. 5) Selain nilai kecanduan sama
dengan narkoba juga efek radiasi yang ditimbulkannya.

Pendapat pro terdapat pada kalimat ....

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Soal no. 7 Menentukan ringkasan isi teks tersebut dengan tepat. (Kelas 9)
Cermati teks berikut!
Wacana Ujian Nasional daring telah diberikan ke masyarakat sejak awal tahun 2014 dan baru
dimulai pelaksanaannya oleh Pemerintah pada tahun 2015. Pelaksanaan Ujian Nasional daring
meiliki sisi positif, yaitu PC dapat mengetahui nilai dengan cepat dan siswa tidak dapat
mencontek pekerjaan orang lain. Sedangkan sisi negatifnya yaitu jaringan listrik dan koneksi
internet dapat saja terputus sewaktu-waktu.
Adapun tujuan diselenggarakannya Ujian Nasional Daring bertujuan untuk menanggulangi
pemborosan penggunaan kertas, keamanan, dan kebocoran soal. Hal ini membutuhkan proses
penyesuaian dan menuntut kesiapan infrastruktur teknologi di berbagai daerah. Pelaksanaan Ujian
Nasional daring yang diselenggarakan di laboratorium PC sekolah dan jawabannya akan dihimpun
oleh sebuah server lewat internet.

Ringkasan isi teks tersebut adalah…

A. Pelaksanakan Ujian Nasional daring yang dilaksanakan sejak tahun 2015 untuk
menanggulangi pemborosan penggunaan kertas, keamanan, dan kebocoran soal, maka perlu
kesiapan infrastruktur
B. Dalam pelaksanaan Ujian Nasional daring tentu saja masih memiliki sisi positif dan negatif,
maka dari itu perlu pembenahan terus menerus dalam bidang infrastuktur agar ke depannya
lebih baik.
C. Pelaksanakan Ujian Nasional daring yang telah dilaksanakan sejak tahun 2015 bertujuan
untuk menanggulangi pemborosan penggunaan kertas, keamanan, dan kebocoran soal perlu
persiapan lebih matang dengan pembenahan infrastruktur.
D. Pelaksanaan Ujian Nasional Daring memiliki sisi positif dan negatif.Akan tetapi karena
tujuannya untuk menanggulangi pemborosan penggunaan kertas, keamanan, dan kebocoran
soal, maka dalam pelaksanaannya perlu pembenahan terus menerus dalam bidang infrastuktur
agar ke depannya lebih baik.

Soal no. 8 Menentukan perbedaaan penggunaan bahasa pada teks tersebut.

Bacalah kedua teks laporan berikut!
Teks 1 Teks 2
 PT. Pertamina (Persero) menyatakan,
kebakaran hutan dan lahan di Riau tidak
menganggu penyaluran Bahan Bakar Minyak
(BBM) ke masyarakat, oerusahaan tersebut
juga mengalokasikan avtur khusu untuk
helikopeter pibusi BBM masih pemadaman
api.
Unit manager Comm, Rel & CSR marketing
Operation Region (MOR) I Robby Hervindo
mengatakan operasional distribusi BBM nasih
berjalan normal, kabut asap tidak menghambat
penyaluran ke Stasiun Pengisian Bahan Bakar
Umum (SPBU)
Kualitas udara di Palangkaraya,
Kalimantan tengah, dinyatakan sangat
berbahaya hari ini, kamis (19/92019). Data
Air Visual menunjukkan kualitas udara di
Palangkaraya sangat tidak sehat atau
berbahaya. udara palangkarya tercatat di
angka 382 kategori berbahaya dengan
parameter
Berdasarkan US Air Quality Index
(AQI), pada pukul 07.00 WIB, kualitas udara
palangkarya tercatat di angka 382 kategori
berbahaya dengan parameter PM2,5
3
kosentarasi 332ug/m

Perbedaan penggunaan bahasa teks tersebut adalah ....

Teks 1
A Terdapat kata depan
B Terdapat konjungsi penambahan dan
pemilihan
C Terdapat kalimat tunggal dan majemuk
D Tterdapat kata kerja aktif
Teks 2
Tidak terdapat kata depan
Hanya terdapat konjungsi penambahan
Terdapat kalimat tunggal
Terdapat kata kerja aktif dan pasif

Soal no. 9 Menentukan perbedaaan pola penyajian teks tersebut.

Bacalah kedua teks laporan berikut!
Teks 1
PT. Pertamina (Persero) menyatakan,
kebakaran hutan dan lahan di Riau tidak
menganggu penyaluran Bahan Bakar Minyak
(BBM) ke masyarakat, oerusahaan tersebut juga
mengalokasikan avtur khusu untuk helikopeter
pibusi BBM masih pemadaman api.
Unit manager Comm, Rel & CSR
marketing Operation Region (MOR) I Robby
Hervindo mengatakan operasional distribusi
BBM nasih berjalan normal, kabut asap tidak
menghambat penyaluran ke Stasiun Pengisian
Bahan Bakar Umum (SPBU)
Teks 2
Kualitas udara di Palangkaraya, Kalimantan
tengah, dinyatakan sangat berbahaya hari ini,
kamis (19/92019). Data Air Visual
menunjukkan kualitas udara di Palangkaraya
sangat tidak sehat atau berbahaya. udara
palangkarya tercatat di angka 382 kategori
berbahaya dengan parameter
Berdasarkan US Air Quality Index (AQI),
pada pukul 07.00 WIB, kualitas udara
palangkarya tercatat di angka 382 kategori
berbahaya dengan parameter PM2,5
kosentarasi 332ug/m3

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

Teks 1 Teks 2
A Urutan tempat Urutan waktu
B Urutan sebab-akibat Urutan akibat-sebab
C Urutan akibat-sebab Urutan akibat-sebab
D Urutan umum - khusus Urutan khusus - umum

Soal no. 10 menentukan keunggulan/kelemahan isi teks tersebut dengan tepat.

Bacalah teks berikut1
1)Novel Bumi Manusia berlatar akhir abad 18, menampilkan suasana dengan sangat apik dan
detail di kawasan kebun teh, Blora, Surabaya. (2) Ketika membacanya seolah-olah pembaca
berada pada abad masa itu.(3)Bercerita tentang seorang keturunan Jawa, Minke, yang sering
diperolok-olok oleh kaum totok Belanda karena kulitnya, karena pribumi. Pram memberikan
karakter Minke sebagai manusia pribumi yang terpelajar, melawan penindasan terhadap dirinya,
terhadap orang lain dan terhadap bangsanya.(4)Namun sayang, beberapa bahasa yang dipakai
terlalu puitis seh

Kalimat yang menyatakan keunggulan dari kutipan teks ulasan tersebut ditandai dengan kalimat
nomor….
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
Soal no. 10 menentukan keunggulan/kelemahan isi teks tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Lapisan ozon menipis. Hutan-hutan tropis mulai meranggas. Gurun makin luas. Akibatnya suhu
bumi meningkat, cuaca tidak menentu, dan bencana alam makin sering datang. Kesimpulannya,
bumi makin kritis. Siapa sesungguhnya yang berperan dalam menjadikan palnet bumi ini terjadi
demikian?jawabnya tentu manusia!

Keunggulan teks tersebut adalah ....

A. Objek digambarkan secara rinci
B. Petunjuk penggunaan objek sangat jelas.
C. Penggunaan ejaan dan tanda baca sangat tepat.
D. Kalimat yang digunakan merupakan kalimat efektif.

Soal no. 11 menentukan komentar yang tepat isi teks tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
1)Alur cerita dalam buku ini mengalir dan menarik untuk dibaca. 2) Cerita juga menyajikan
nuansa latar yang berbeda. 3) Banyak hikmah yang dapat diambil dari buku ini, terutama tentang
kejujuran dan kerja keras. 4) Adapun kekurangan buku ini terletak pada sampul buku yang
terkesancala kadarnya. 5) Tidak sebanding dengan isinya yang begitu untuk dibaca.

Kalimat yang menyatakan keunggulan pada kutipan teks tersebut pada nomor
A. (1) B. (2) C. (3) D. (5)

Soal no. 12 menentukan makna salah satu kata dalam kutipan fabel dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
“Ya aku belar dari keledai,” jawab sang anjing gunung sambil pergi menjauh dari hadapan macan
tersebut. “Aku tak mau mengulang nasib yang sama dengan keledai,” veletuk anjing gunung yang
sangat kecewa dengan keserakahan sang macan tutul. Akhirnya, ia pun berjanji pada firi sendiri
bahwa di suatu bahwa di suatu hari tifak mau lagi bekerja sama.

Makna kata celetuk pada kutipan fabel tersebut adalah ….

A. berkata secara kasar C. berkata secara spontan
B. berkata dengan keras D. berkata dengan nada kesal

Soal no. 13 menentukan makna simbol salah satu kata/frasa dalam kutipan dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Buaya takut akan dimangsa oleh buaya lainnya karena ia telah berubah menjadi seekor katak
kecil. Lalu ia pergi ke Kerajaan Katak dan menghadap sang raja. Ia minta maaf, ia menyesal
karena telah memakan dan mengabaikan pembicaraan sang raja kemarin siang. Ia berjanji tidak
memakan warga Kerajaan Katak lagi. Raja yang merasa iba, langsung membebaskan buaya dari
kekuatan sihirnya. Akhirnya, karena merasa hutang budi, buaya menjadikan dirinya sebagai
benteng pertahanan Kerajaan katak agar menjadi aman dari mangsaan buaya lainnya.

Makna simbol hutang budi pada kutipan teks fabel tersebut adalah ....
A. mendapat kepercayaan dari orang lain dan ingin menjaganya.
B. mendapat kebaikan hati dari orang lain dan wajib membalasnya.
C. mendapat perintah dari orang lain sehingga ia harus menjaganya.
D. mendapat hadiah istemewa dari orang lain dan ingin membalasnya.

Soal no. 14 menentukan struktur teks fabel dengan tepat.

Cermatilah teks berikut!
Beberapa hari kemudian, singa terkena jebakan jaring pemburu. Dia mengaum sehingga suaranya
terdengar di seluruh penjuru hutan. Tidak ada yang mendekat untuk menolong singa, kecuali
seekor tikus yang pernah dilepaskannya kemarin. Dengan giginya tajamnya, tikus itu mengigiti
jaring yang menangkap singa.

Kutipan fabel tersebut merupakan bagian .....

A. orientasi C. resolusi
B. komplikasi D. koda
Soal no. 15 menentukan nama bagian alur kutipan cerpen dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!

Ikan hiu dan ikan lumba-lumba mempunyai perangai yang berbeda, namun mereka tetap
bersahabat. Ikan hiu dikenal mempunyai sifat serakah, ganas, dan kejam. Berlawanan dengan sifat
ikan lumba- lumba yang penyabar dan bijak. Walaupun demikian mereka selalu bersama bila
mencari makan.

Bagian alur kutipan teks terssbut adalah ....

A. pengenalan C. penanjakan
B. konflik D. penyelesaian

Soal no. 16 menentukan nilai moral, sosial, atau religius cerpen tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
“Maafkan aku Andi, selama ini aku menjauhimu. Padahal kau tidak pernah menyakitiku. Ternyata
kepintaranmu itu telah menyelamatkan kita semua,” Sesal Lala. Akhirnya , semua meminta maaf
pada Andi karena telah menjauhi.

Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah ...

A. menolong teman yang kesusahan
B. membantu teman yang kesakitan
C. menasehati teman yang berbuat salah
D. meminta maaf bila berbuat kesalahan

Soal no. 17 menentukan latar cerpen tersebut dengan tepat.

Cermatilah teks berikut!
Tanah itu masih basah. Ya, basah, tapi bukan karena air hujan. Berbotol-botol air mawar
dituangkan di atasnya. Namun bercapur juda dengan tetesan air mata anak cucunya. Bunga
beraneka ragam didominasi warna merah berserak di atasnya. “ mari kita pulang, man. Ibu sudah
menungga di rumah, “ lirih saenah kepada adiknya Surahman.

Latar tempat pada kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

A. rumah C. kuburan
B. bandara D. toko bunga

Soal no. 18 menentukan penyebab konflik pada kutipan cerpen tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
“Hai Gemblong!” sapa teman-teman Daryati dengan nada penuh candaan. Memang, ia sering
mendapatkan sapaan seperti itu di kelasnya, bahkan juga dari teman kelas lain. Tubuh Daryati
tidak gemuk. Sapaan itu diberikan karena ibunya memang seorang bakul gemblong, makanan dari
ketelah pohon yang dikukus lalu ditumbuk halus. Namun untaian candaan itu tak pernah
dipedulikannya meski secara jujur Daryati merasa tak nyaman. Ia merasa mendapat tempat untuk
berlatih sabar.

Penyebab konflik yang dialami tokoh pada kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Sering dipanggil dengan nada ejekan
B. Tubuh Daryati gemuk alias gendut
C. Ibunya seorang bakul gemblong
D. Ia harus bersabar setiap hari

Soal no. 19 menentukan perbedaan pola pengembangan cerpen tersebut dengan tepat.
Cermatilah kedua teks berikut!
TEKS 1 TEKS 2
Sore itu sepulang kuliah, lagi-lagi kenangan Suara bising teriakan kuli kasar dan
akan Pedro muncul. Setelah mengenakan knalpot truk gandeng berbaur dengan sirene
sebuah pullover yang nyaman, tanpa sengaja kapal. Lengkaplah keriuhan suasana di
mata Della tertumbuk pada notebook miliknya. pelabuhan Tanjung Priok di tengah terik
Benda kecil ajaib itu begitu mengoda. matahari. Setelah berlayar tiga malam dari
Delia lalu menjelajah di jejaring sosial yang Belawan, kakiku kini menjejak tanah Pulau
tengah populer saat ini, facebook. Halaman itu Jawa.
 mampu menautkan ribuan bahkan jutaan Berjuang untuk hidup, teguh dan sabar,
manusia dengan masa lalunya. Ia berharap dapat tapi sekali-kali boleh keras juga. Perpaduan
menemukan Pedro, teman masa kecilnya. sikap keras dan lembut sangat baik agar
mampu memahami kehidupan di Jakarta.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
TEKS 1 TEKS 2
A diawali dengan pemunculan masalah diawali dengan perkenalan
B diawali dengan reaksi tokoh diawali dengan gambar latar
C diawali dengan konflik diawali dengan pemunculan masalah
D diawali dengan aksi tokoh diawali dengan reaksi tokoh

Soal no. 20 menentukan perbedaan penggunaan bahasa cerpen tersebut dengan tepat.
Cermatilah kedua teks berikut!
TEKS 1 TEKS 2
Sore itu sepulang kuliah, lagi-lagi kenangan Suara bising teriakan kuli kasar dan
akan Pedro muncul. Setelah mengenakan knalpot truk gandeng berbaur dengan sirene
sebuah pullover yang nyaman, tanpa sengaja kapal. Lengkaplah keriuhan suasana di
mata Della tertumbuk pada notebook miliknya. pelabuhan Tanjung Priok di tengah terik
Benda kecil ajaib itu begitu mengoda. matahari. Setelah berlayar tiga malam dari
Delia lalu menjelajah di jejaring sosial yang Belawan, kakiku kini menjejak tanah Pulau
tengah populer saat ini, facebook. Halaman itu Jawa.
mampu menautkan ribuan bahkan jutaan Berjuang untuk hidup, teguh dan sabar,
manusia dengan masa lalunya. Ia berharap dapat tapi sekali-kali boleh keras juga. Perpaduan
menemukan Pedro, teman masa kecilnya. sikap keras dan lembut sangat baik agar
mampu memahami kehidupan di Jakarta.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks cerpen tersebut adalah .....
TEKS 1 TEKS 2
A Menggunakan kata-kata asing Menggunakan kata-kata daerah
B Menggunakan kalimat pertentangan Menggunakan kalimat perbandingan
C Menggunakan kalimat bermajas Menggunakan kalimat lugas *
D Menggunakan kata ganti orang pertama Menggunakan kata ganti orang ketiga

Soal no. 21 menentukan bukti latar cerpen tersebut dengan tepat.

Cermatilah teks berikut!
1)Maling itu masih menangis. Pak dan Bu Muin muncul dari dalam rumah, di back-up oleh dua
satpam. 2) ”Selamat pagi, pak.” Maling itu terkejut. Ia menoleh. Tapi nampak sangat lemes.
3)”Selamat pagi, pak. Bapak siapa?” maling itu seperti tidak mampu berbicara. Muin terus
menyapa. 4) Saya Muin, pemilik rumah ini. Bapak Kenapa di sini? Bapak siapa?”. 5) Maling itu
kembali menagis.

Bukti latar tempat terdapat pada nomor .....

A. (1) dan (3) C. (2) dan (4)
B. (1) dan (4) D. (3) dan (5)

Soal no. 22 menentukan bukti watak tokoh dalam cerpen tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
1)Ini memang sudah jam pulang sekolah, tapi sekolah tidak terlihat seramai biasanya. 2) Hanya
beberapa siswa yang masih menampakkan diri dilingkungan sekolah. 3) Sudah lama aku tidak
menghabiskan waktu sore di sekolah, pantaslah aku merasa sedikit asing dengan suasana seperti
ini. 4) Aku baru saja dari masjid usai melaksanakan sholat ashar dan tujuanku selanjutnya ke
lapangan untuk latihan lagi.

Bukti bahwa tokoh akau taat menjalankan agamany terdapat pada nomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

Soal no. 23 menentukan komentar yang tepat tentang isi cerpen tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Pagi hari sebelum termenung di hadapan mesin tulis, ia memasak untuk sarapan anaknya,
kemudiaan mengantarnya ke sekolah. Siang pada saat istirahat, ia menjemput anaknya. Jika tak
satu pun teman anaknya itu muncul, ia taruh anaknya di antara tumpukan kertas, koran, dan buku
Kadang waktu menulis dan mengasuh anak bertubrukan tak terelakkan. Wanadri sering memilih
untuk menemani anaknya. Ada kalanya antara perasaan dan tubuhnya ia rasakan cerai-berai.

Komentar yang tepat terhadap isi kuitpan cerpen tersebut adalah .....
A. Watak tokoh digambarkan dengan baik melalui perbuatan tokoh.
B. Amanat tersurat sehingga memudahkan untuk menangkap pesannya.
C. Latar tempat, waktu, dan suasana peristiwa digambarkan sangat rinci.
D. Bertema tentang kehidupan anak yang dapat menginspirasi anak-anak.

Soal no. 24 menentukan istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Kepercayaan (...) terhadap program taxamnesty ‘pengampunan pajak’
Diharapkan dapat membangun perekonomian bangsa.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. donatur C. investor
B. kreditur D. ekspotir

Soal no. 25 menentukan kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapinya dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
W.S. Rendra adalah salah satu penyair terbesar Indonesia yang mahir (...) irama serta tempo
suaranya ketika membaca puisi atau bermain drama.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. permainan C. memainkan
B. penampilan D. menampilkan

Soal no. 26 menentukan susunan teks prosedur yang tepat kalimat –kalimat tersebut dengan
tepat.
Cermatilah teks berikut!
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Cara Membuat Pembersih tangan dari Lidah Buaya

1) Campurkan serta aduk hingga rata alkohol isopropil dan gel lidah buaya di dalam mangkuk.
2) Tuangkan ramuan pembersih tangan tersebut ke dalam botol semprot.
3) Siapkan gel lidah buaya, alkkohol isopropil, minyak esensial, mangkuk atau wadah kaca, dan
botol semprot.
4) Cairan pembersih tangan siap digunakan.
5) Lalu tambahkan delapan hingga sepuluh tetes minyak esensial.
6) Aduk hingga campuran alkohol, gel lidah buaya, dan minyak esensial rata.

Urutan kalimat agar menjadi petunjuk membuat pembersih tangan dari lidah buaya yang padu
adalah ....
A. (2) – (3) – (4) – (1) – (5) – (6) C. (3) – (1) – (5) – (6) – (2) – (4)
B. (2) – (4) – (1) – (5) – (3) – (6) D. (3) – (5) – (1) – (6) – (4) – (2)

Soal no. 27 menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dengan tepat.
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
Cara Membuat Teh dari Daun Sirsak
1) Bersihkan daun sirsak lalu dirajang.
2) Letakkan di atas nampan lalu keringkan 3-4 hari maksimal seminggu. Jangan dikeringkan
kena sinar matahari langsung
3) [ . . . ]
4) Hasil ayakan digongseng dengan api kecil di atas wajan tanah sambil diaduk-aduk.
5) Berikutnya masukkan dalam tempat yang bersih dan kering.
6) Teh dari daun sirsak siap diseduh.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....

A. Setelah itu daun sirsak ditumbuk halus dan diayak.
B. Siapkan ayakan untuk mengayak daun yang sudah kering.
C. Selama pengeringan daun selalu dibolak-balik supaya keringnya merata.
D. Siapkan tungku dari tanah agar teh dari dari daun sirsak beraroma lebih harum.

Soal no. 28 menentukan kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat dengan tepat.
Cermatilah kalimat berikut!
Ratusan pendaki yang sempat terjebak akibat longsor dampak gemap bumi berangsur turun [ . . . ]
Gunung Rinjani, Lombok, Nusa Tenggara barat.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. dari B. lalu C. atau D. tapi
Soal no. 29 melengkapi paragraf tersebut dengan kalimat yang tepat.
Cermatilah teks berikut!
Membudayakan gemar membaca bukanlah hal yang mudah. Banyak tantangan yang dihadapi.
Pertama, kurangnya pemahaman masyarakat terhadap pentingnya buku. [ . . . ]. Kenyataan ini
terlihat ketika kebutuhan pokok terpenuhi, orang jarang untuk menyisihkan uangnya untuk
membeli buku. Sulit sekali menjadikan buku sebagai kebutuhan utama.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....

A. Buku masih dianggap kebutuhan nomor sekian.
B. Kegemaran membaca di mulai dari kebiasaan keluarga.
C. Gerakan gemar membaca dapat dimulai dari diri sendiri.
D. Sekolah diharapakan mampu meningkatkan gemar membaca.

Soal no. 30 menentukan membuat teks laporan berdasarkan data-data tersebut dengan tepat.
Cermatilah data berikut!
Monumen Jogya Kembali
 Lokasi Ring Road Utara Yogyakarta
 Bentuk kerucut, tiga lantai
 Ruang serba guna dan perpustakaan
 Ada dua replika pesawat
 Dikelilingi kolam dibagi menjadi empat jalan

Teks laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah ...

A. Monumen Yogya Kembali terletak di Ring Road Utara Yogyakarta. Monumen itu dilengkapi
dengan ruang serba guna dan perpustakaan. Di area monumen terdapat dua replika pesawat.
Monumen Yogya Kembali dikelilingi kolam yang dibagi menjadi empat jalan.
B. Monumen Yogya Kembali terletak di Ring Road Utara Yogyakarta. Bentuk monumen tersebut
kerucut yang terdiri atas tiga lantai. Monumen itu dilengkapi dengan ruang serba guna dan
perpustakaan. Monumen Yogya Kembali dikelilingi kolam yang dibagi menjadi empat jalan.
C. Monumen Yogya Kembali terletak di Ring Road Utara Yogyakarta. Bentuk monumen tersebut
kerucut yang terdiri atas tiga lantai. Monumen itu dilengkapi dengan ruang serba guna dan
perpustakaan. Di area monumen terdapat dua replika pesawat.
D. Monumen Yogya Kembali terletak di Ring Road Utara Yogyakarta. Monumen ini berbentuk
kerucut yang terdiri atas tiga lantai. Monumen ini dilengkapi dengan ruang serba guna dan
perpustakaan. Di area monumen terdapat dua replika pesawat. Monumen Yogya Kembali
dikelilingi kolam yang dibagi menjadi empat jalan.

Soal no. 31 memperbaiki kesalahan ejaan tersebut dengan tepat.

Cermatilah teks berikut!
Cermatilah kalimat berikut!
SMP Negeri 75 berada di jalan Raya Kebon Jeruk No. 19, Kecamatan Kebon Jeruk, kota Jakarta
Barat letaknya sangat strategis dan mudah ditemukan.

Kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah pada kata ....
A. jalan dan kota C. kota dan Kecamatan
B. Raya dan Kecamatan D. Kecamatan dan jalan
Soal no. 32 memperbaiki kalimat tidak efektif tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Acara selanjutnya sambutan dari Bapak Kepala Sekolah SMP Negeri 75, waktu dan tempat kami
persilakan.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....

A. Acara selanjutnya sambutan dari Bapak Kepala Sekolah SMP Negeri 75, kami persilakan.
B. Acara selanjutnya sambutan Kepala Sekolah SMP Negeri 75, Bapak Sugandi kami persilakan.
C. Acara selanjutnya sambutan dari Bapak Kepala Sekolah SMP Negeri 75, kepadanya kami
persilakan.
D. Acara selanjutnya sambutan dari Bapak Kepala Sekolah Sugandi waktu dan tempat kami
persilakan.

Soal no. 33 dapat melengkapi tanda baca dalam kalimat dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Ayo Landi harus datang bersamaku ke pesta itu bujuk Kinci

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….

A. “Ayo, Landi harus datang bersamaku ke pesta itu”, bujuk Kinci.
B. “Ayo, Landi harus datang bersamaku ke pesta itu,” bujuk Kinci.
C. “Ayo Landi, harus datang bersamaku ke pesta itu”, bujuk Kinci.
D. “Ayo Landi, harus datang bersamaku ke pesta itu,” bujuk Kinci

Soal no. 34 menentukan ciri-ciri struktur teks persuasi dengan tepat.

Cermatilah bagian data berikut!
1) penegasan kembali
2) rangkaian argumen
3) pernyataan ajakan
4) pengenalan isu

Struktur teks persuasi yang tepat ialah ….

A. (4) - (2) - (3) - (1) C. (2) - (4) - (3) - (1)
B. (4) - (3) - (2) - (1) D. (4) - (2) - (1) - (3)

Soal no. 35 menentukan bagian struktur teks tersebut dengan tepat.

Cermatilah teks berikut!
Dari uraian tersebut tentunya kita telah mengetahui betapa berbahayanya merokok. Banyak sekali
kandungan rokok yang membahayakan tubuh kita. Dengan merokok, bukannya manfaat yang
didapat, tetapi kerugianlah yang akan diperoleh.

Kutipan teks persuasi tersebut merupakan struktur bagian ….

A. Pengenalan isu C. pernyataan ajakan
B. Rangkaian argumen D. penegasan kembali

Soal no. 36 menentukan jenis teks berdasarkan struktur teks tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Dengan demikian, siswa lulusan SMK jauh lebih siap kerja dibandingkan dengan SMA. Sehingga
biaya yang dikeluarkan lebih hemat. Namun, untuk menentukan pilihan itu semua tergantung
dengan minat, kemampuan, serta bakat kita.

Kutipan teks tanggapan tersebut merupakan bagian ....

A. evaluasi C. deskripsi teks
Kesimpulan D. penegasan ulang

Soal no. 37 menentukan mengurutkan ciri teks tersebut dengan tepat

Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
1) Banjir besar di berbagai kota, termasuk Jakarta di awal 2020 ini disebut karena tingginya
konversi lahan hutan dan pertanian di daerah hulu
2) Area lahan hutan dan pertaniaan telah beralih menjadi area industri, kawasan perumahan, jalan,
dan fasilitas umum lain.
3) Alhasil, ketika curah hujan yang tinggi tidak tertampung di sungai dan kawasan terbuka di hilir
menyebabkan banjir.
4) Area lahan hutan dan pertanian yang seharusnya menyerap air hujan (chatctman area) telah
dialih fungsi.
5) Tidak hanya merusak harta benda, banjir kali ini juga menewaskan puluhan jiwa.

Urutan kalimat agar menjadi teks tanggapan padu adalah ....

A. (1) – (2) – (4) – (3) – (5) C. (1) – (3) – (4) – (2) – (5)
B. (1) – (3) – (2) – (4) – (5) D. (1) – (4) – (2) – (3) – (5)

Soal no. 38 menentukan nama bagian struktur teks pidato dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
Kesadaran akan pentingnya keberhasilan dapat dimulai dari kebersihan kelas. Sebaiknya setiap
kelas memiliki jadwal piket kebersihan yang disepakati bersama. Setiap siswa yang mendapat
jadwal piket sudah sepatutnya datang lebih awal untuk membersihkan kelas.

Kutipan teks pidato tersebut merupakan bagian ....

A. pembuka pidato C. kesimpulan
B. isi pidato D. penutup

Soal no. 39 menentukan kalimat ajakan pada teks kutipan pidato tersebut dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
1)Hadirin sekalian, marilah kita jaga kebersihan lingkungan sekolah seperti yang diajarkan oleh
agama, yakni kebersihan adalah bagian dari imam. (2)konteks ajaran tersebut tidak hanya
mencerminkan kebersihan jasmani, tetapi kebersihan rohani. (3) Dengan adanya kesadaran untuk
menjaga kebersihan sekolah.bagi kita. (4) Semoga menjadikan sekolah kita sebagai tempat yang
bersih.

Kalimat ajakan kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat bernomor ….

A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

Soal no. 40 menentukan alasan kesalahan teks pidato yang t idak padu dengan tepat.
Cermatilah teks berikut!
1)Kebun binatang adalah destinasi wisata Bandung yang populer. 2)Ada banyak kalangan
penikmat perjalanan yang mengunjunginya, terutama sebagai tujuan wisata keluarga di Bandung.
3)Selain harganya murah banyak ragam perabotan yang ditawarkan. 4)Ketika tiba liburan dan
akhir pekan, Kebun Binatang Bandung menjadi ramai dikunjungi wisatawan.

Alasan ketidakpaduan teks tersebut karena ....

A. kalimat (1) tidak ada hubungannya dengan kalimat 2, 3, dan 4.
B. kalimat (2) tidak ada hubungannya dengan kalimat 1, 3, dan 4.
C. kalimat (3) tidak ada hubungannya dengan kalimat 1, 2, dan 4.
D. kalimat (4) tidak ada hubungannya dengan kalimat 1, 2, dan 3.