1.

Sebuah teks yang isinya mengulas tentang satu isu dilengkapi opini atau argumen,
entah mendukung atau menyanggah isu yang dibicarakan, kemudian diakhiri dengan
kesimpulan atau saran dari penulis. Definisi tersebut merupakan pengertian dari…
a. teks observasi
b. teks diskusi
c. teks eksposisi
d. teks berita
2. Yang merupakan ciri utama dari sebuah teks diskusi adalah…
a. pola tulisan berupa kausalitas dan kronologis
b. adanya aspek adiksimba
c. ada argumen mendukung atau pro dan penentang atau kontra
d. pendapat dengan fakta atau argumen
3. 4 struktur teks diskusi adalah…
a. argumen pendukung, simpulan, argumen menentang, orientasi
b. isu, argumen pendukung, argumen menentang, simpulan
c. pernyataan umum, opini, argumen, simpulan
d. isu, komplikasi, resolusi, simpulan
4. Yang merupakan tujuan dari sebuah teks diskusi adalah…
a. mencapai kesepakatan gagasan atau pendapat, diskusi melibatkan kelompok
b. menginformasikan peristiwa di alam, politik, sosial, dll secara nyata
c. menyampaikan informasi faktual dan nyata
d. mengulas atau evaluasi karya sastra dan non sastra
5. Yang bukan merupakan jenis teks diskusi adalah…
a. symposium
b. muktamar
c. seminar
d. drama kolosal
Contoh Soal Teks Diskusi beserta Jawabannya
6. yang bukan merupakan ciri kebahasaan teks diskusi adalah…
a. diawali dengan pertanyaan
b. menggunakan kata hubung perlawanan seperti tetapi atau sedangkan
c. adanya penggunaan kohesi leksikal dan gramatikal
d. adanya penggunaan kata kerja imperatif atau pun teknis
7. untuk menyampaikan satu pendapat dengan baik pada sebuah panel diskusi ada
beberapa hal yang perlu dilakukan diantaranya adalah kecuali…
a. olah vokal sebelum menghadiri forum diskusi
b. paham dan mempelajari isu yang menjadi bahan diskusi
c. datang dengan pengetahuan tentang satu isu dengan membaca berbagai bahan
bacaan
d. membuat kesimpulan mengenai isu dengan lengkap dengan urutan padat
8. di bawah ini bukanlah hal yang harus dilakukan oleh seorang panelis diskusi
adalah…
a. menulis poin-poin mengenai jalannya seminar
b. mengawali pembukaan dengan salam
c. menjawab pendapat peserta diskusi
d. menyampaikan opini pokok mengenai isu yang didiskusikan
9. Sebuah isu yang tersaji dalam sebuah diskusi kelas disusun dalam bentuk…
a. laporan
b. dalam bentuk artikel
d. dalam bentuk makalah
d. dalam bentuk rangkuman
10. Individu yang ingin menyampaikan pendapatnya tidak harus mengingat beberapa
hal seperti…
a. menyampaikan dengan gaya menarik, isi maupun bahasa
b. selalu menggunakan ilustrasi, testimoni, ilustrasi, dan fakta
c. mengungkapkan pendapat dengan sistematis, logis, dan jelas
d. menggunakan kecepatan tinggi dan melakukan penekanan pada bagian-bagian
penting
1. Sebuah teks yang isinya mengulas tentang satu isu dilengkapi opini atau argumen,
entah mendukung atau menyanggah isu yang dibicarakan, kemudian diakhiri dengan
kesimpulan atau saran dari penulis. Definisi tersebut merupakan pengertian dari…
a. teks observasi
b. teks diskusi
c. teks eksposisi
d. teks berita
2. Yang bukan tugas notulis adalah ….
a. Mencatat proses atau jalannya diskusi
b. Mencatat waktu dan tempat berlangsungnya diskusi
c. Mencatat hasil diskusi
d. Menilai peserta yang aktif dan pasif
3. Di bawah ini, kalimat yang berupa sanggahan adalah …
a. Sebaiknya diskusi ini tak usah dilanjutkan.
b. Sudahlah, kita jadi penonton saja dalam diskusi ini.
c. Sanggahan yang kamu kemukakan tadi memang tepat.
d. Maaf, pendapat Saudara memang baik, namun kurang didukung oleh fakta yang
akurat.
4. Yang merupakan tujuan dari sebuah diskusi adalah…
a. mencapai kesepakatan gagasan atau pendapat, diskusi melibatkan kelompok
b. menginformasikan peristiwa di alam, politik, sosial, dll secara nyata
c. menyampaikan informasi faktual dan nyata
d. mengulas atau evaluasi karya sastra dan non sastra
5. Jika hendak mengungkapkan pendapat dalam suatu diskusi, perlu dilakukan
persiapan seperti yang tertera pada pernyataan di bawah ini, kecuali...
a. mempelajari masalah yang akan didiskusikan
b. Melengkapi pengetahuan kita mengenai masalah tersebut dengan membaca buku,
majalah, surat kabar, dan berita di media elektronik
c. membuat rangkuman tentang masalah yang dibicarakan dengan lengkap dalam
urutan yang padat.
d. latihan vokal sebelum hadir di forum di diskusi
1. (1) Siswa yang membawa handphone ke sekolah masih menjadi perdebatan. (2)
Sebagian pihak sekolah menyarankan untuk membawa alat komunikasi tersebut. (3)
Dengan membawa handphone ke sekolah, alat tersebut untuk media belajar dan
memudahkan orang tua mengontrol anak-anaknya. (4) Namun, sebagian orang tua
lebih memilih anaknya tidak membawa alat komunikasi tersebut.
Pendapat persetujuan pada teks tersebut ditandai dengan nomor ….
a. (1) b.(2) C.(3) d.(4)

2.Salah satu pengaruh buruk game online bagi anak adalah aktivitas belajarnya
menjadi terganggu. Waktu yang seharusnya sangat ideal untuk belajar, justru lebih
sering ia gunakan untuk menyelesaikan level demi level dalam permainan tersebut.
Karena permainan ini pula, daya konsentrasi anak umumnya juga terganggu sehingga
kemampuan dalam menyerap mata pelajaran menjadi tidak maksimal.
Simpulan isi teks tersebut adalah ...
a.Prestasi belajar anak akan mengakibatkan bagaimana ia bermain game online.
b.Game online dapat menyebabkan prestasi belajar anak tidak maksimal.
c.Waktu ideal bermain game online seharusnya tidak digunakan untuk belajar.
d.Prestasi belajar anak hanya dipengaruhi dampak buruk game online.
3.Bacalah teks berikut!
(1) Situs jejaring sosial dapat membuat anak menjadi lebih perhatian kepada sesama.
(2) Salah satu bukti hal tersebut adalah mereka akan memberikan perhatian saat ada
teman mereka yang berulang tahun meski tidak bertemu secara fisik. (3) Namun, situs
jejaring sosial dapat juga membuat anak lebih mementingkan diri sendiri. (4) Mereka
menjadi tidak sadar akan lingkungan sekitar karena waktu mereka lebih banyak
dihabiskan di internet.
Pendapat persetujuan pada teks tersebut ditandai dengan nomor ….
Pilihan jawaban
a.(1) b.(2) c.(3) d.(4)
4.Bacalah teks berikut!
Sejumlah kalangan berharap ada gerakan massif yang sistematis memerangi kekerasan
anak. Pemerintah pun telah bertekad memerangi kejahatan terhadap anak. Pemerintah
berketetapan akan memberikan hukuman berat bagi pelakunya. Memang, Indonesia
kini sudah masuk dalam status darurat kekerasan anak.
Kekerasan terhadap anak salah satunya dipicu kurangnya lahan permainan. Hal ini
pun diantisipasi dengan gencar membangun ruang publik terbuka ramah anak. Efek
jera berupa hukuman berat sangat dibutuhkan dalam perlindungan anak. Selain itu,
perlu pembenahan terhadap sistem perlindungan anak. Salah satunya sinergi
antarlembaga untuk perlindungan anak.
Ide pokok paragraf kedua teks tersebut adalah …
a.Hukum perlindungan anak.
b.Pembentukan lembaga perlindungan anak.
c.Dampak negatif lahan permainan.
d.Antisipasi terhadap kekerasan anak.
5.Di bawah ini yang termasuk kalimat imperatif adalah...
a.hanya
b.tetapi
c.berhentilah
d.tidak
6.Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!
(1) Tentunya hal tersebut akan menciptakan orang lain merasa curiga melihatnya.
(2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata belum dewasa sekolah tersebut
sedang membagi-bagikan baju bekas dan masakan kepada seorang bapak tunawisma
yang biasanya sering berkeliaran di daerah sekolah.
(3) Bisa saja orang meragukan segerombolan anak tersebut melaksanakan hal yang
tidak diinginkan menyerupai merokok.
(4) Jika Anda melihat perbuatan belum dewasa tersebut tentu saja akan ikut tergerak
hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?
(5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan belum dewasa sekolah yang pergi ke area
belakang sekolahnya dikala waktu istirahat tiba.
Susunan yang sempurna dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah....
a.5 - 1 - 3 - 2 - 4
b.5 - 2 - 1 - 3 - 4
c.5 - 3- 4 - 2- 1
d.5 - 4 - 3 - 2 - 1
7.Kalimat yang menggunakan bahasa yang santun dalam diskusi, kecuali
a.Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan oleh Saudara penyaji, saya ingin
bertanya mengenai…
b.Saya menyarankan agar pembahasan mengarah pada persoalan…
c.Saya harap diskusi ini jangan diteruskan, sudah percuma dan tidak akan
menghasilkan simpulan yang bermutu.
d.Maaf, jika bisa diskusi ini juga mencari solusi yang tidak menimbulkan risiko apa-
apa.
8.Yang tidak termasuk manfaat diskusi di bawah ini . . .
a.menambah wawasan
b.melatih kemampuan berbicara
c.mengembangkan kemampuan berpikir
d.memperlihatkan kemampuan hebat dalam berdiskusi
9.Indonesia disebut sebagai penyumbang sampah plastik terbesar nomor dua di dunia
setelah Tiongkok. Meski begitu, pengelolaan sampah plastik masih rendah. Tanggung
jawab perusahaan terhadap sampah-sampah mereka pun sangat rendah.
Topik teks di atas adalah
a.Daur ulang sampah plastik masih rendah
b.Indonesia surga sampah plastik
c.Sampah plastik Indonesia rendah
d.Indonesia perlu adanya kegiatan daur ulang sampah
10.Remaja saat ini tumbuh di zaman internet. Tetapi apakah hal ini akan berdampak
ketika mereka dewasa nanti? Lewat jejaring sosial, orang dapat saling berkomunikasi
walaupun jaraknya jauh. Mereka dapat memberikan data privasi, nomor telepon,
alamat, bahkan data keluarga serta hal lain yang seharusnya tidak diekspos. Siapa saja
langsung dapat berkenalan meskipun tanpa mengetahui latar belakangnya. Celakanya
lagi, berbagai pemahaman dapat dengan mudah masuk ke remaja bila tidak ada
pengawasan yang ketat di kehidupan remaja tersebut.
Inti paragraf teks diskusi tersebut adalah....
a.remaja tumbuh di zaman internet
b.dampak ketika mereka dewasa
c.jejaring sosial
d.orang dapat berkomunikasi walau jauh jaraknya
11.Ibarat pisau, internet memiliki dua mata, selain mendatangkan manfaat positif,
internet memperlancar aneka kegiatan negatif seperti pornografi, penipuan, perjudian,
atau pencemaran nama baik melalui media sosial. Apalagi, sebanyak 83 % pengguna
internet ternyata berusia di bawah 30 tahun. Setiap hari sekitar 100 anak menjadi
korban pornografi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
a.Antisipasi dampak negatif internet.
b.Jumlah pengguna internet berusia muda di Indonesia.
c.Dampak negatif internet bagi pengunanya.
d.Peningkatan jumlah pengguna internet di Indonesia
12.Simak kutipan teks berikut!
Hari valentine atau Valentine Day agaknya tidak asing lagi di kalangan remaja.
Bahkan tidak sedikit di antara mereka yang menunggu-nunggu kedatangannya. Bagi
mereka, Valentine Day adalah momentum mencurahkan kasih sayang kepada orang
yang dicintai. Jutaan orang bertukar kartu cinta, kado spesial, hingga pesan cinta
sebagai simbol perayaan Valentine yang diyakini jatuh pada tanggal 14 Februari
tersebut. Adanya publikasi di media terutama televisi yang mengumbar peringatan
Valentine membuat hari itu menjadi seakan spesial. Namun, di negara kita, peringatan
Valentine mengundang kontroversi.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian ....
a.isu
b.argumen pro
c.argumen kontra
d.simpulan / saran
13.Simak kutipan teks berikut!
Banyak yang mendukung keputusan pemerintah itu, namun banyak juga yang
menentang. Mereka yang mendukung beralasan penerbangan murah itu yang
membuat masyarakat Indonesia lebih cenderung bertamasya ke negara tetangga.
Padahal banyak objek wisata indah di Indonesia, hanya memang masih kurang
dipromosikan oleh pemerintah.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian ....
a.isu
b.argumen pro
c.argumen kontra
d.simpulan / saran
14.Simak kutipan teks berikut!
Facebook adalah pintu gerbang dunia maya. Segala sesuatu, baik hal-hal yang baik
maupun yang buruk dapat terhubung ke akun Facebook anak. Sering kali bukan teman
anak yang memberi pengaruh buruk, melainkan teman-teman dari temannya.
Hasil studi Profesor Larry D. Rosen dari California State University juga mengungkap
beberapa efek buruk dari Facebook, termasuk narsisme yang sering menghinggapi
anak yang memakai situs jejaring sosial tersebut, perilaku antisosial, kecenderungan
berperilaku agresif, dan mudah marah.
Studi yang disebutkan oleh Rosen menyatakan bahwa murid sekolah dan kuliahan
yang membuka Facebook setidaknya 15 menit ketika sedang belajar, cenderung
mendapatkan nilai yang rendah.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian ....
a.isu
b.argumen pro
c.argumen kontra
d.simpulan / saran
15.Yang dimaksud dengan diskusi adalah ...
a.pembahasan masalah
b.kegiatan bertukar pikiran secara lisan
c.kegiatan bertukar pikiran secara lisan
d.memperdebatkan sesuatu
16.Di bawah ini tugas moderator, kecuali ....
a.membuka diskusi
b.mempersiapkan materi diskusi
c.mengatur jalannya diskusi
d.menyimpulkan hasil diskusi
17.Kata-kata yang dapat digunakan untuk menyanggah pendapat yang baik adalah di
bawah ini, kecuali ...
a.perlu ditinjau kembali
b.sama sekali tidak tepat
c.kurang sependapat
d.kurang setuju
18. Teks yang berisi sebuah isu/masalah yang diperdebatkan oleh beberapa orang
disebut …
A. Teks cerita moral
B. Teks Prosedur
C. Teks biografi
D. Teks Diskusi
19.Di bawah ini yang termasuk pihak-pihak yang terlibat dalam diskusi,
kecuali . . .
a.moderator
b.peserta
c.dana
d.penyaji
20.Di bawah ini cara menyelesaikan perbedaan pendapat di dalam diskusi yang
terbaik ada dalam kalimat ...
a.Pilihan kita hanya ini, tak ada lagi yang lainnya
b.Pendapat kita harus kita uji cobakan dahulu di lapangan, berhasil tidaknya urusan
nanti
c.Baiklah, kita putuskan untuk mengambil suara terbanyak dari peserta yang hadir
d.Keputusan ini sudah bulat, jangan diganggu lagi