UNIT. Mendengarkan Memahami instruksi sai uensteey ;ngat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah. Mengungkapkan instrukst dan informas! sangat sederhana dalam konteks sekolah. Membaca Memahamitulisan bahasa Inggris dan teks sekolah. * oe Menulis Mengeja dan menyalin kalimat sangat sederhana dalam [Ne Kompetens! JS i bergambar sangat sederhana konteks konteks sekolah. Dasar Mendengarkan 4.4. Merespon instruksi sangat s* konteks kelas dan sekolah. 4.2. Merespon instruksi sangat sede! Berbicara 2.2 Bercakap-cakap untuk mem tindak tutur: meminta bantuar 23 Bercakap-cakap untuk memint tindak tutur: mengenalkan diri, meng menyetujui, dan melarang. Membaca a1. Membaca nyaring dengan ucapan. tekanan, dar intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan: kat, trasa, dan kalimat sangat sederhana. 322. Memahamikalimat, pesan tertulsdan teks deskriptifbergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima. Menulls 4.4, Memahamikalimat, pesan torts dan teks deskriptf bergambar sdngat sederhana secara ingat sederharia secara tepat dan berierima. tepat dan berterima Mengeja kalimat sa 42 Menyalin dan menulis Kalimat sangat sederhana socara tepat dan berterima seperti: eapan selamat, ucapan terima kasin, dan undangan. ‘ederhana dengan tindakan secara berterima dalam hana secara verbal. .g secara berterima yang melibatkan barang, dan memberi barang. berterima yang melibatkan menyetujui, tidak jinta/memberi jasa/baran\ in, member! bantuan, meminta {ta/member informasi secara jajak, meminta jjin, member! jjin, akon " Bahasa inggris Kis V/Ganill Dipindai dengan CamScannerThis is a picture of a school. Can you tell where do you study? Whois your favorite teacher in your school? What is your favorite subject? Why do you like it? Can you mention what can you find and meet at school? Look at he pictures below, they are people you can meet at school. Can you mention more? ee O} Listen and repeat! (Dengarkan dan ulangil) LISTENING wf) Eq ie * “82 I Bahasa Ingorls Kis V/ Ganjil ae 3 nn nner SD Dipindai dengan CamScannerBcan® Listen and give numberin the right picture! (pengarkan dan berilah nomor Pada gambar yang tepat!) Below are the rooms you can find at school. (Di bawah ini adalah nama-nama ruangan yang dapat kamu temukan di sekolah.) BGamG Listen and repeat! (Dengarkan dan ulangi!) School yard So Bahasa Inggrls Kis V/Ganilt 83 [ph Dipindai dengan CamScannerListen to your teacher and fill in the blanks! (Dengarkan dan lengkapilah titik-titiknya!) . Mr. Anwaris our.. . We park. . Tiara borrows an English book in the .. |. Let's go to the canteen to buy . ._ Mr. Cokro is our.. . Teachers have meeting in the . Amalia has . ee . Class VAwill have experiment in 10. We keep our . Teacher's room the in the parking lot. We play... He plants flowers and trees. at school, she goes to the school health unit. Dipindai dengan CamScannerOa Listen and repeat, then do the i instruct ioangarkan dan ulangi, kemudian m2 tah n = intahnyal) Study the pictures below. Analyze the Position of the ball/balls (Pelajari gambar di bawah ini. Amatilah letak bolanya!) Baa) Listen and repeat! (Dengarkan dan ulangi!) e660 BCask YG) Listen and draw a circle in the correct position! (Dengar dan gambar lingkaran di posisi yang benar!) [beds EO — Ba Fe Bahasa Ingoris Kis V/ Ganji J Dipindai dengan CamScannerEAKING ae od S re the expressions of borrowing Study the dialogs below, the underlined 2 and giving something. Se hal (Pelajaritah dialog ai bawah in yang bergaris b8 meminjam dan meminta barang) a eer’ “t ; P dovoumindil “} —,f Ofcourse.) [borrow your, dalah ungkapan untuk ony" be jour & here you, ‘t - fe “7, scissors? or: are oe See Use these pictures to practice the dialogue of borrowing and giving things! (Gunakan gambar berikut untuk berlatin memberi barang!) ted mengungkapkan cara meminjam dan Dipindai dengan CamScannerthe dialogs below, th ro Oy aanal @ underlined ard the expressions of asking and jajarilah dialog di bawah ini, is pen ta dan member izin!) i, yang bergaris bawah adalah ungkapan untuk oengetee yt Ma'am, may! sitto « thotront? Oe Br Task 1G} id giving permission! es to practice the expressions of asking an’ | maar! fi mengungkapkan cara meminta dan memberi (Gunakan frasa berikut untuk berlatih izinl) . 1. Gothe toilet 2. Playin the school yard 3. Goto the Schoo! Health Unit 4. Clean the board 5. Buy some drinks in the canteen oa a Look at the pictures and tell the position of the rooms! kan dimana posisi dari ruangan-ruangannya!) (Uhatiah gambar berikut dan kata! Bahasa ingoris Kis V/ Ganill Ye: Dipindai dengan CamScanner