Modul Set 1
Modul Set 1
PENDIDIKAN ISLAM
Kertas 1
SET 1
2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit
LATIH TUBI
PENDIDIKAN ISLAM
(SET 1)
___________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak.
[Lihat halaman sebelah
1
Jawab semua soalan
(ii) Senaraikan empat contoh perbuatan yang dilarang Allah melalui ayat yang
bergaris selain memberi dan mengambil rasuah. [4 markah]
(iii) Pada pandangan anda, apakah peranan yang boleh dimainkan oleh masyarakat
bagi menangani masalah ini? [4 markah]
2
(b) Sabda Rasulullah SAW:
:ول
ُ يَ ُق اَّللِول ه َ ت َر ُس ِ ُ ي ُق اَّلل ب ِن عمر ِ ِ
ُ ََس ْع:ول َ َ َ ُ ْ َع ْن َعْبد ه
َوالهر ُج ُل َر ٍاع ِِف أ َْهلِ ِه َو ُه َو،ؤول َع ْن َر ِعيهتِ ِه
ٌ ام َر ٍاع َوَم ْس ِِ ِ
ُ ا ِإل َم،ول َع ْن َرعيهته ٌ ُكلُّ ُك ْم َر ٍاع َوُكلُّ ُك ْم َم ْس ُؤ
ِاْل ِادم ر ٍاع ِِف م ِال سيِ ِده ِِ ِ ِ ِ ِِ ِ
َ َ َ ُ َْ َو، َوالْ َم ْرأَةُ َراعيَةٌ ِِف بَْيت َزْوج َها َوَم ْسؤولَةٌ َع ْن َرعيهت َها،ؤول َع ْن َرعيهته ٌ َم ْس
ؤول َع ْن َرعِيهتِ ِه َوُكلُّ ُك ْم
ٌ َوالهر ُج ُل َر ٍاع ِِف َم ِال أَبِ ِيه َوَم ْس:ت أَ ْن قَ ْد قَ َال ِ ِِ ِ
ُ َو َحسْب: قَ َال،ؤول َع ْن َرعيهته ٌ وم ْس َ
ِ.ؤول عن ر ِعيهتِه
َ ْ َ ٌ َر ٍاع َوَم ْس
)(رواية البخاري
(ii) Jelaskan empat tanggungjawab seorang anak terhadap kedua ibu bapanya.
[4 markah]
2 (a) Al-Muntaqim dan al-Jabbar merupakan antara nama-nama Allah SWT yang indah.
(ii) Jelaskan dua cara anda menghayati sifat al-Muntaqim Allah SWT.
[2 markah]
(iii) Umat Islam hendaklah sentiasa meyakini bahawa Allah SWT yang memiliki
dan menguasai seluruh alam sesuai dengan sifat al-Jabbar Allah SWT.
Pada pandangan anda, bagaimanakah keimanan kepada sifat Allah tersebut
dapat melahirkan individu muslim yang patuh kepada Allah SWT?
[4 markah]
(b) Iman seseorang muslim boleh terbatal sama ada melalui iktikad, perkataan
mahupun perbuatan.
(i) Nyatakan dua contoh perbuatan yang boleh membatalkan iman. [2 markah]
(iii) Pada pandangan anda, bagaimanakah anda dapat membantu rakan anda
yang melakukan perbuatan yang membatalkan akidah? [4 markah]
3
(c) Mazhab Ahli Sunnah Wal Jamaah sentiasa berpegang teguh dengan al-Quran dan
as-Sunnah serta mengikut jalan para sahabat dan tabiin selepas kewafatan Rasulullah
SAW.
(i) Senaraikan dua nama lain bagi Ahli Sunnah Wal Jamaah. [2 markah]
(ii) Jelaskan dua prinsip utama akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. [2 markah]
3 Ibadah haji dan umrah merupakan suatu tuntutan ibadah yang telah disyariatkan Allah
SWT melalui firmanNya dalam surah al-Baqarah ayat 196 iaitu :
َ َ ُّ ْ ۡ َ ا َ ۡ ُ ۡ َ ا
ٱۡلج وٱلعم َرة ِ ه
ِِل وأت ِموا
Maksudnya : Dan sempurnakanlah ibadat haji dan umrah kerana Allah
(a) (i) Nyatakan dua syarat wajib haji dan umrah. [2 markah]
(iii) Ibadah haji dan umrah dapat mengeratkan hubungan persaudaraan di antara
sesama umat Islam. Berikan pandangan anda. [4 markah]
Amalan solat sunat istikharah merupakan satu amalan sunnah yang boleh
diamalkan oleh setiap umat Islam dalam mencari sesuatu jalan penyelesaian.
(ii) Jelaskan dua kesan sekiranya rujuk tidak disyariatkan di dalam Islam.
[2 markah]
4
4. (a) Saidina Abu Bakar as-Siddiq merupakan khalifah pertama dalam pemerintahan
Kerajaan Khulafa’ ar-Rasyidin.
(i) Senaraikan empat ciri kepimpinan Saidina Abu Bakar as-Siddiq. [4 markah]
(b) Kerajaan Uthmaniyah diasaskan oleh Uthman bin Ertughul yang meliputi sebahagian
besar benua Asia, Eropah dan Afrika.
(ii) Nyatakan dua sumbangan bagi salah satu daripada tokoh berikut :
[2 markah]
(a) Murad I bin Urkhan.
(b) Muhammad al-Fateh bin Murad II.
(c) Imam Abu Hanifah merupakan salah seorang tokoh ilmuan Fikah yang telah
melahirkan ramai tokoh ilmuan lain antaranya Imam Malik r.a.
(ii) Jelaskan dua sumbangan beliau dalam sejarah tamadun Islam. [2 markah]
5. (a) Bersikap benar merupakan suatu tuntutan agama meliputi aspek perkataan,
perkhabaran dan perbuatan.
(i) Senaraikan dua contoh tuntutan bersikap benar dalam tutur kata.[2 markah]
(ii) Jelaskan dua kesan tidak bersikap benar dalam kehidupan. [2 markah]
5
(b) Setiap muslim perlu mengamalkan sifat tawaduk dan istiqamah dalam kehidupan
seharian.
(i) Nyatakan dua sifat tawaduk yang diamalkan oleh Rasulullah SAW.
[2 markah]
(iii) Terangkan dua kesan tidak mengamalkan sifat tawaduk dalam konteks anda
sebagai seorang murid. [4 markah]
6
1233/1 ©Hak Cipta Terpelihara SPI, JPN Sabah SULIT