DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PATI

SMP NEGERI 1 PUCAKWANGI

Jl. Raya Pucakwangi No.7 Kec. Pucakwangi Kab. Pati  59183
email : smpn1pucakwangi@gmail.com Web : smpn1pucakwangi.blogspot.com

SUMATIF TENGAH SEMESTER I (SATU)

Mapel : Bahasa Indonesia Semester : I (Satu)

Kelas : VII (Tujuh) Tahun Pelajaran : 2022/2023

I. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a,
b, c atau d!

1. Perhatikan teks berikut deskripsi berikut! Candi Bajangratu merupakan bangunan pintu
gerbang tipe paduraksa yaitu gapura yang memiliki atap. Secara keseluruhan candi ini terbuat
dari batu bata merah, kecuali lantai tangga dan ambang pintu yang dibuat dari batu andesit.
Candi Bajangratu berukuran panjang 11,5 m, lebar 10,5 m, dan tinggi 16, 5 m. Sementara itu,
lebar pintu Candi Bajangratu 1,4 m. Candi Bajangratu dibagi menjadi tiga bagian, yaitu kaki,
tubuh, dan atap. Gapura candi ini juga memiliki sayap dan pagar tembok di kedua sisinya.
Teks deskripsi tersebut menginformasikan ....
A. Keberadaan candi Bajangratu c. Sejarah candi Bajangratu
B. Keadaan fisik candi Bajangratu d. Kegunaan candi Bajangratu
2. Teks yang menggambarkan objek dengan melibatkan panca indera sehingga pembaca seakan
akan merasakan dan melihat secara langsung adalah teks….
a. Narasi c. Deskripsi
b. Eksposisi d. Argumentasi
3. Andi memiliki kucing berwarna abu-abu. Bulunya tebal, ekornya panjang dan halus sekali saat
dielus. Kucing Andi termasuk kucing persia yang memiliki bulu tebal dan lucu. Andi seringkali
tertawa melihat tingkah kucingnya. Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf….
a. Narasi c. Persuasi
b. Deskripsi d. Argumentasi
4. Wah, banyak sekali latar yang dapat dipilih untuk swafoto! Arti swafoto adalah….
a. foto menggunakan kamera
b. foto dengan banyak orang
c. foto dengan cara potret diri sendiri dengan menggunakan ponsel
d. foto dengan bantuan orang lain
5. Model baju yang dikenakan kakak beradik itu sangat kontras. Kakaknya terlihat anggun
dengan menggunakan kebaya sedangkan adiknya menggunakan baju kaos dan celana santai
dengan sobekan di lutut pada acara resmi. Makna kata kontras adalah…
a. perbedaan yang nyata jika dibandingkan
b. perbedaan tanpa membandingkan dengan lainnya
c. sesuatu yang dibandingkan
d. sesuatu yang tampak berbeda
6. Menghidupkan benda mati seolah-olah bernyawa merupakan majas….
a. Personifikasi c. Asosiasi
b. Metafora d. Hiperbola
7. Dibawah ini merupakan jenis majas personifikasi kecuali…
a. Mobil itu batuk-batuk dan menyemburkan asap hitam saat lewat di depanku.
b. Kami belajar diiringi nyala lilin yang menari-nari dalam kegelapan. 
c. Bunyi sirene pemadam kebakaran itu menjerit-jerit menyuruh kami menepi
d. Sudah dua hari ini Andi batuk dan demam
8. Perbedaan pamflet dan brosur adalah…
a. Pamflet dan brosur tidak ada perbedaan semuanya adalah media promosi
b. Pamflet memberikan informasi bukan untuk media promosi sedangkan brosur membahas
secara rinci produk yang ditawarkan
c. Pamflet membahas produk secara rinci sedangkan brosur memberikan informasi bukan
promosi.
 d. Pamflet menyajikan gambar sedangkan brosur tidak menyajikan gambar.
9. Penggunaan tanda koma dalam kalimat ini yang tepat adalah….
a. Ia membeli kopi, kain, dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.
b. Ia membeli kopi, kain dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.
c. Ia membeli, kopi, kain dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.
d. Ia membeli kopi, kain, dan, tas sebagi oleh-oleh untuk para sahabatnya.
10. Selamat malam kakak-kakak selamat datang ……… desa denge. Penulisan kalimat di atas yang
tepat adalah….
a. Selamat malam kakak-kakak, Selamat datang di desa denge.
b. Selamat malam Kakak-kakak, selamat datang, di Desa Denge.
c. Selamat Malam Kakak-Kakak, selamat datang di Desa Denge.
d. Selamat malam Kakak-kakak, selamat datang di Desa Denge.
11. Mereka sedang menjalani ujian mempraktikkan cara membuat prakarya dari bambu. Perbaikan
kata yang dicetak miring adalah….
a. Praktik
b. Dipraktikkan
c. Praktikkan
d. Mempraktikkan
12. Sarang garuda di pohon beringin
Buah kemuning di dalam puan
Sepucuk surat dilayangkan angin
Putih kuning sambutlah Tuan
Jumlah suku kata pada larik pertama adalah....
a. 9 c. 10
b. 11 d. 12
13. Dengan Ibu jangan durhaka
Supaya Tuhan tidak murka
Berdasarkan jumlah baris dan karakterisik isinya, puisi tersebut berjenis....
a. pantun c. mantra
b. syair d.
gurindam
14. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ....
a. Setiap baris terdiri atas empat bait.
b. Bersajak a-b-a-b.
c. Baris pertama dan kedua berupa sampiran.
d. Baris ketiga dan keempat sebagai isi.
15. Dengan Ibu jangan durhaka
Supaya Tuhan tidak murka
Isi puisi tersebut menyatakan bahwa....
a. Sikap durhaka itu tidak baik
b. Setiap ibu mnegajarkan anaknya untuk taat terhadap Tuhan
c. Tuhan tidak senang dengan orang-orang yang menyakiti orang lain
d. Kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan
16. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat di bawah ini!
1) Bersajak a-a-b-b.
2) Jumlah kata tiap baris bebas.
3) isinya merupakan nasihat.
4) Tiap bait terdiri dari 8 sampai 10 suku kata.
Ciri-ciri gurindam ditandai oleh nomor ....
a. 1) dan 3) c. 2) dan 3)
b. 1) dan 4) d. 2) dan 4)
17. Bacalah pantun berikut!
Setelah datang keesokan hari
Baginda berangkat diiringi menteri
Setelah sampai di sitana sendiri
Langsung masuk mendapatkan putri
Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi tersebut digolongkan pada jenis....
a. pantun c. gurindam
b. syair d. mantra
18. Bacalah pantun berikut!
 Kemiri disayat-sayat harus beruntun
Masaklah daun agar mudah dicerna
Mari bersama berbalas pantun
Berbalas pantun itu mengasyikan, kawan
Kata dicerna harus diganti dengan....
a. dimasak c. dimakan
b. digoreng d. diberi bumbu
19. Bacalah pantun di bawah ini!
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, larik kedua yang merupakan sampiran adalah ....
a. Gembira hati tiada terkira c. Ibu datang bawa hadiah
b. Nira diolah untuk sedekah d. Sari kelapa buah nira
20. Bacalah ilustrasi di bawah ini!
Ketty sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu,
hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas. Pantun yang sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
a. Kota Jambi kota beradat c. Buah duku buah durian
Tempat tinggal sanak saudara Dibeli ibu di pasar kenari
Mari kita belajar giat Senang hati dapat undian
Supaya kelak tidak sengsara Seperti mimpi siang hari

b. Raja buah si raja pisang d. Ke Selat beli ikan selar

Sedap disantap di kala senja Beli juga tempoyak durian
Riang hati bukan kepalang Jika kita rajin belajar
Sepeda impian di depan mata Prestasi tinggi mudah diraih 
21. Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[...] (1)
[...] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...
a. Jangan ragu berbuat baik Senyum saja sudah ibadah
b. Pikir dulu sebelum bertindak Menyesal kemudian tiada guna
c. Supaya tidak sesal kemudian Diperlukan selalu sikap waspada
d. Mari kita jalin silaturahmi Agar kita hidup berada
22. Ciri-ciri syair yang tepat adalah ....
a. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8-12 suku kata
c. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
23. Untuk lebih mudah mencari makna kata kita dapat menggunakan ....
a. kamus c. buku tulis
b. kitab d. komik
24. Bacalah penggalan teks cerita fantasi berikut!
Nenek tersebut memaksa Kimberly dan Willy agar menyantap cokelat lebih banyak lagi. Willy
jadi menyadari ada yang tidak beres dengan ini, ia mulai meminta Jo dan Hans untuk berhenti
menyantap cokelat dan pulang. Nenek itu menjadi marah. Kimberly yang menyadari bahwa ini
sudah tidak benar, memaksa Hans dan Jo untuk segera keluar rumah.
Latar yang digunakan dalam cerita fantasi di atas adalah ….

a. toko cokelat c. hutan

b. Sekolah d. rumah

25. Bacalah penggalan teks cerita fantasi berikut!

Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan
siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah
remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan
 laporannya.
Latar tempat dan buktinya cerita fantasi di atas adalah ….
a. di sekolah, tampak di kalimat pertama
b. di sekolah, tampak di kalimat kedua
c. di Candi Trowulan, tampak di kalimat pertama
d. di Candi Trowulan, tampak di kalimat kedua

II. URAIAN
1. Deskripsikan gambar berikut!

2. Cermati kutipan paragraf berikut!

Selain hamparan danau, bukit yang hijau dan berselimut kabut, membuat udara terasa
dingin, di Danau Beratan juga berdiri sebuah pura yang menjulang yang disebut Pura Ulun
Danu. Pura tersebut menyimpan sejarah yang sangat menakjubkan. Pura Ulun Danau
Beratan diketahui dari arkeologi dan data sejarah yang terdapat dalam lontar Babad
Mengwi. Di sebelah kiri halaman depan Pura Ulun terdapat sebuah sarkopagus dan sebuah
papan batu yang berasal dari masa tradisi megalitik, sekitar 500 SM. Kedua artefak tersebut
sekarang ditempatkan masing-masing di atas Babaturan atau teras. Berdasarkan data
arkeologi tersebut, Pura Ulun Danau Beratan diperkirakan telah digunakan sebagai tempat
untuk melaksanakan kegiatan ritual sejak zaman megalitik.

Berdasarkan kutipan paragraf di atas, kalimat yang mengandung majas personifikasi

terdapat pada kalimat …

3. Jelaskan jenis dan isi puisi rakyat berikut!

No Puisi Rakyat Jenis isi
1 Daun pisang berdaun lebar
Bolehlah untuk dipetik nanti
Hidup penuh coba haruslah sabar
Hadiah surge kelak kan menanti
2 Jika hendak mengenal orang yang berilmu,
bertanya dan belajar tiadalah jemu.
3 Perteguh jua alat perahumu
Hasilkan bekal air dan kayu
Dayung pengayuh taruh di situ
Supaya laju perahumu itu

4. Bacalah ilustrasi berikut !

SMP Negeri 1 Pucakwangi adalah salah satu SMP Negeri di Kabupaten Pati. Untuk
mempromosikannya buatlah pamflet yang menarik terkait SMP Negeri 1 Pucakwangi!
 Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal no. 5 s.d. 7

Avatar

1) Ada empat pengendali elemen yang ada di bumi ini. Elemen tersebut adalah air,
api, tanah, dan udara. Empat pengendali tersebut disebut dengan Avatar.
Sayangnya, mereka sering bertengkar dan adu kekuatan untuk membuktikan siapa
yang paling kuat.

2) Ketika Avatar Air beradu dengan Avatar Udara, yang terjadi adalah hujan deras
disertai angin ribut. Ketika Avatar Udara beradu dengan Avatar Api, yang terjadi
adalah kebakaran hutan yang sangat mencekam. Di antara mereka saling merasa
paling kuat, dan kelakukan keempatnya membuat penduduk bumi resah.

3) Di antara empat Avatar tersebut, Avatar Tanah adalah yang paling bijak. Suatu hari
ia mengumpulkan ketiga teman lainnya untuk mendiskusikan keresahan yang
dirasakan oleh penduduk bumi. Ia meminta kepada setiap Avatar untuk melakukan
tugasnya tanpa membuat kerusakan.

4) Avatar Tanah memberikan bagian setiap Avatar tempat untuk menyalurkan

energinya. Avatar Air diminta mengisi setiap sumber mata air, Avatar Tanah untuk
setiap lahan tandus, Avatar Api menyinari bumi dengan matahari, dan Avatar Udara

5. Tentukan bagian-bagian struktur teks berikut!

No Struktur Paragraf ke-
1 Awal
2 Klimaks
3 Akhir

6. Tentukan tokoh protagonis dan antagonis dari teks cerita fantasi berikut!
Tokoh Protagonis = …
Tokoh antagonis = …
7. Tentukan pesan yang dapat diambil dari cerita fantasi “Avatar”!
8. Bacalah ilustrasi di bawah ini!
Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan.
Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
9. Tuliskan 2 contoh kalimat majas sarkasme!
10. Ubah kalimat-kalimat langsung berikut menjadi kalimat tidak langsung
a) Tito berbisik, “Maafkan AKU, AKU tidak mengetahui anakMU pergi ke tempat angker ITU
sendirian.”
b) Pak Anjar memberikan pengumuman, “Siswa yang tidak memakai seragam dengan
atribut lengkap ketika melakukan upacara harus melapor ke guru piket dan
melaksanakan hukuman.”
c) Daus mini berteriak, “SAYA tidak pernah mengambil nasi bungkus milik KALIAN
kemarin.”
 KUNCI JAWABAN

1. B
2. C
3. B
4. C
5. A
6. A
7. D
8. B
9. A
10. D
11. A
12. C
13. D
14. A
15. D
16. A
17. B
18. C
19. B
20. B
21. C
22. C
23. A
24. D
25. C