Anda di halaman 1dari 15

PEMERINTAH KOTA PANGKALPINANG

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1

Alamat : Jalan Mayor Haji Muhidin Pangkalpinang – 33137 Telp. (0717) 421450

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA


HARI/TANGGAL : JUNI 2020
WAKTU :
KELAS/SEMESTER : VII (TUJUH) / II
1.

PETUNJUK :
2. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan
3. Periksa dan bacalah soal- soal sebelum Anda menjawabnya
4. Jumlah soal sebanyak 45 soal terdiri 40 soal pilihan ganda dan 5 soal essai
5. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau
jumlah kurang
6. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian
8. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

Pilihlah satu jawaban yang paling benar!

1. Cermatilah puisi rakyat berikut!


Kemumu di dalam semak
Jatuh melayang selaranya
Meski ilmu setinggi tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
Ulama Indonesia (MUI)mengeluarkan fatwa haram
Puisi rakyat tersebut tergolong ke dalam jenis....
A. syair
B. pantun
C. talibun
D. karmina

2. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut!

1) rima a-a-a-a
2) terdiri atas 4 baris
3) bersajak a-b-a-b
4) tidak memiliki sampiran
5) memiliki sampiran dan isi
Berdasarkan data tersebut ciri-ciri pantun ditunjukkan oleh nomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (2), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)

3. Perhatikan kutipan pantun berikut!


Pergi merantau ke negeri orang,
Sampai di negeri antah berantah.
....
....
Agar menjadi pantun yang baik, larik yang tepat melengkapi sampiran tersebut adalah....
A. Kawan-kawan kita saling menolong
Jadikan hidup kita lebih berarti
B. Kawanku, jangan sekali pun berbohong,
Jujurlah agar hidup lebih indah.
C. Siapa pandai membuat lontong,
baiklah kita saling membantu.
D. Tiap hari menyanyi riang,
Hilangkan semua rasa gundah.

4. Cermati puisi berikut dengan saksama!


I. Air dalam bertambah dalam
Hujan di hulu belum lagi teduh
Hati dendambertambah dendam
Dendam dahulu belumlagi sembuh.

II. Kalau kau mati gadis kecilberkaleng kecil


Bulan di atas itu, tak ada yang punya
Dan kotaku ah kotaku
Hidupnya tak lagi punya tanda.
III. Adalah pada suatu hari
Seorang kadi dalam negeri
Sedang berjalan seorang diri
Hatinya susah tidak berperi.

IV. Perasaan siapa yang takkan nyala


Melihat anak berlaku dendang.
Seorang saja di tengah padang
Tiada berbaju buka kepala.
Puisi lama berbentuk syair ditandai dengan nomor....
A. I
B. II
C. III
D. IV

Cermati puisi rakyat berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

Wahai ananda bunda berpesan


Tanggung jawabmu jangan tinggalkan
Sakit dan perih engkau tahankan
Aib dan malu engkau tampungkan.

5. Variasi larik yang tepat untuk mengganti larik kedua syair tersebut adalah...
A. Tanggung jawab mesti kau emban
B. Kebenaran harus dipertahankan
C. Pertebal hidupmu dengan iman
D. Belajar mencari kebenaran

6. Tema yang diangkat dalam syair tersebut adalah....


A. keagamaan
B. pendidikan
C. keluarga
D. nasihat

7. Perhatikan puisi berikut !


Jadilah orang iman dan takwa,
Agar hidup selamat dan bahagia

Puisi lama tersebut mengandung hubungan ....


A. Sebab akibat
B. Akibat sebab
C. Waktu
D. tempat
8. Cermati pantun berikut!

Duhai selasih janganlah tinggi,


Kalau pun tinggi berdaun panjang,
Duhai kekasih janganlah pergi,
Kalau pun pergi bertahun jangan.

Berdasarkan pola pengembangan isinya, pantun tersebut termasuk ke dalam jenis


pantun....
A. adat
B. nasihat
C. perpisahan
D. berkasih-kasihan

9. Cermatilah pantun berikut!

Parang ditetak ke batang sena


belah bulu taruhlah temu.
Barang dikerja takkan sempurna,
bila tak penuh menaruh ilmu.
Pernyataan yang sesuai dengan isi pantun tersebut adalah...
A. Kita harus bekerja dengan sungguh-sungguh agar mendapatkan hasil yang
maksimal.
B. Pekerjaan yang dilakukan dengan baik akan mendapatkan hasil yang baik pula.
C. Seseorang dapat mengerjakan sesuatu dengan sempurna jika ia pandai.
D. Pekerjaan tidak dapat berhasil dengan baik jika kurang pengetahuan.

10. Perhatikan kutipan puisi rakyat berikut!

Letak bunga di atas dulang,


Sisipkan daun hiasan tepinya.
....
....

Larik yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah...


A. Jangan sia-siakan waktu muda,
menyesal pda kemudian hari.
B. Indah tampan karena budi
Tinggi derajat karena bahasa
C. Banyak berdoa selepas sembahyang,
mohon diampuni dosa di dunia.
D. Elok diturut resmi padi
Semakin berisi semakin runduk.
Cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal no 11 dan 12
(1) Pada suatu hari, kera mencuri pisang di kebun Pak Tani,di pinggir hutan. (2)
kera memakan pisang dengan rakus, sampai-sampai, dia tak tahu bagaimana Pak Tani
sudah berdiri di bawah pohon pisang. (3) melihat kulit pisang berserakan, Pak Tani itu
marah dan menegur kera.
11. Cuplikan cerita tersebut merupakan bagian ….
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Solusi
D. Koda
12. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

13. Bacalah dialog berikut!


Komal tertawa melihat Kodi menerima kain itu, “Untuk apa kain sebanyak itu?
Kau mau membuat daster, piyama, atau seragam sekolah? Di mana pun, seekor katak
tidak memerlukan pakaian?”komentar Komal.
Dialog Komal harus diperankan dengan nada….
A. Bercanda
B. Meledek
C. Riang
D. Dengki

Bacalah teks fabel berikut untuk menjawab soal nomor 14-15!

Pada siang hari di akhir musim gugur, terlihat satu keluarga Semut sedang
mengeringkan butiran-butiran gandum.Sepanjang musim panas mereka
mengumpulkan makanan untuk persediaan musim dingin.Datanglah seekor Belalang
yang kelaparan, dengan sebuah biola di tangannya.Ia memohon dengan sangat agar
keluarga Semut itu memberikan sedikit makan untuk dirinya.
“Apa!” teriak Sang Semut dengan terkejut, “Tidakkah kamu telah
mengumpulkan dan menyiapkan makanan untuk musim dingin yang akan datang
ini? Selama ini apa saja yang kamu lakukan sepanjang musim panas?”

“Saya tidak mempunyai waktu untuk mengumpulkan makanan,” keluh Sang Belalang.
“Saya sangat sibuk membuat lagu, dan sebelum saya sasdari, musim panas pun telah
berlalu.”
Semut tersebut kemudian mengangkat bahunya karena merasa gusar.
“Membuat lagu katamu?” kata Sang Semut.“ Baiklah, setelah lagu tersebut kamu
selesaikan pada musim panas, sekarang saatnya kamu menari!” tambah Semut. Setelah
itu , Semut-Semut tersebut membalikkan panas dan melanjutkan pekerjaan mereka
tanpa memedulikan Sang Belalang lagi. Ada saatnya untuk bekerja dan saatnya untuk
bermain.

14. Watak tokoh Semut pada kutipan fabel tersebut adalah....


A. Bekerja keras
B. Bersahabat
C. Menyindir
D. Menolong
15. Pesan moral yang terkandung dalam kutipan fabel tersebut adalah....
A. Hindarkan permusuhan agar bisa hidup tenang.
B. Kesombongan hanya akan merugikan diri sendiri
C. Jika ingin hidup berkecukupan harus bekerja keras.
D. Bersedekah dapat membuat hidup seseorang bahagia.

16. Perhatikan pernyataan berikut!

Menjelang senja, seekor kelelawar mulai keluar dari sarangnya.Sepasang


bola matanya menyapu pemandangan di sekitar lembah dan perbukitan.

Berdasarkan struktur penulisan struktur penulisan fabel, bagian di atas adalah....


A. Koda
B. Resolusi
C. Orientasi
D. Komplikasi

Bacalah kutipan fabel di bawah ini untuk menjawab soal nomor 17 dan 18!

Setelah makan, Tikus Kota berbicara tentang hidupnya di kota, sedangkan tikus
desa mendengarkan. Mereka kemudian beristirahat di sebuah sarang di pagar
tanaman dan tidur dengan tenang dan nyaman sampai pagi. Dalam tidurnya, tikus
desa bermimpi tentang semua kemewahan dan kesenangan kehidupan kota yang
diceritakan oleh tikus kota. Jadi, keesokan harinya, ketika tikus kota meminta
tikus desa untuk mencoba hidup di kota, ia dengan senang hati mengiyakan.

17. Peristiwa penting yang digambarkan kutipan fabel di atas adalah...


A. Tikus desa mendengarkan cerita tikuskota.
B. Tikus kota dan tikus desa beristirahat di pagar tanaman .
C. Tikus kota dan tikus desa berbincang-bincang saat makan bersama.
D. Tikus desa menginginkan kehidupan mewah di kota seperti yang dibicarakan oleh
tikus kota.

18. Kutipan dialog yang tepat berdasarkan fabel di atas adalah...


A. Tikus desa : “Sekarang lebih baik kita beristirahat dulu karena perjalanan kita ke
kota masih sangat jauh”.
Tikus kota : ”Baiklah, aku setuju denganmu. Kita beristirahat di pagar tanaman itu”.

B. Tikus desa : “Ayo, ceritakan bagaimana kehidupanmu di kota”.


Tikus kota : “Kehidupanku di kota sangat menyenangkan. Setiap malam, aku bisa
mendapat sisa-sisa makanan yang lezat.Tidak hanya padi yang biasa
didapat di sawah. Di sana pun tidak ada ular sawah yang dapat
memangsa kita”.
C. Tikus kota : “Aku sudah bosan dengan kehidupan mewah di kota. Sepertinya, aku
ingin kembali menjadi tikus desa. Terlebih lagi, di kota musuh kita
adalah manusia yang lebih kejam dari manusia”.
Tikus desa : “Kalau begitu, kenapa kamu tidak ikut saja denganku ke desa. Di sana
kamu bebas karena manusia desa belum tahu cara menangkap kita”.
D. Tikus desa : “Di sana aku bisa mendapat sisa-sisa makanan yang lezat. Kehidupan
mewah di sana membuat aku tidak ingin kembali lagi ke desa. Karena
di desa sangat membosankan.”
Tikus kota : “Wah, kehidupanmu menyenangkan sekali. Kalau begitu setelah
beristirahat, aku ingin pergi ke sana juga. Maukah kau mengajakku?”

Perhatikan kutipan fabel berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 dan 20!

Seekor rubah melihat seekor burung gagak terbang dengan membawa sepotong keju di
paruhnya dan hinggap di atas sebuah pohon.“Hey, Gagak bolehkah aku meminta
kejumu,” pinta Si Rubah.Gagak menggelengkan kepala dan menggigit kejunya semakin
kencang.
Rubah pun memiliki akal untuk mendapatkan keju itu.“Selamat siang Gagak yang
cantik,” Si Rubah memuji. “Betapa cantiknya kamu hari ini, betapa mengkilapnya
bulumu, sungguh sangat indah sinar matamu, saya yakin suaramu lebih indah dari
burung-burung yang lain. Izinkan saya mendengarkan satu lagu darimu dan saya akan
menyapa kamu dengan sebutan Si Ratu Burung.”
Mendengar pujian itu, burung gagak itu pun mulai mengangkat kepalanya dan mencoba
bernyanyi sebaik mungkin. Namun, ketika dia membuka mulutnya , keju yang ada di
mulutnya jatuh ke tanah. Dengan cepat si rubah menangkap dan memakan keju yang
jatuh tersebut.

19. Amanat yang tepat dari fabel di atas adalah...


A. Pujian selalu membawa kerugian bagi orang yang dipujinya.
B. Janganlah memuji karena akan mencelakaan orang yang dipuji tersebut.
C. Orang yang memuji kita pasti memiliki maksud yang akan merugikan kita.
D. Jangan terlena oleh pujian orang lain karena dapat merugikandiri kita sendiri.
20. Konflik yang tergambar dari cerita tersebut adalah....
A. Burung Gagak menyanyi karena dipuji oleh Si Rubah
B. Burung Gagak tidak mau memberikan kejunya kepada Rubah
C. Burung Gagak menyesal karena mempercayai perkataan Rubah
D. Si Rubah memuji Burung Gagak agar keju terlepas dari mulut Burung Gagak

Bacalah kutipan fabel berikut untuk menjawab soal 21 dan 22!

(1) Pada suatu hari Si Kecoa bertemu dengan Sang Kancil. Sambil menangis terisak-
isak, Si Kecoa menceritakan nasib dirinya dan teman-temannya yang selalu diburu oleh
petanai.Ia diutus untuk untuk meminta petunjuk Sang Kancil di tepi hutan yang tersohor
sangat bijaksana dan cerdik.
(2) Aku selama ini diburu-buru oleh Pak Tani dan keluarganya tiap kali ada di dapur
dan di ruang makan mereka. Padahal kami hanya mencari makan di sana, tidak berniat
mengganggu sama sekali. Sang Kancil tersenyum menenangkan Si Kecoa dan berkata
“Baca buku tentang biografi kecoa, lalu baca buku tentang petani.Setelah itu datang lagi
padaku”.
(3) Begitulah akhirnya Si Kecoa selama satu minggu penuh menginap di rumah Kancil
untuk membaca buku-buku tentang kehidupan kecoa dan tentang rumah petani. Dia
bekerja keras memahami dan mencatat point-point penting dari buku yang dibacanya.
(4)“Wahai Sang Kancil yang bijaksana. Saya telah membaca buku-buku tentang kecoa
dan tentang rumah petani di rumahmu. Tapi aku tidak tahu apa gunanya bagiku?. Aku
tidak paham bagaimanan buku-buku itu bisa mengatasi masalahku”

21. Tahapan pengenalan pada kutipan fabel tersebut ditandai nomor....


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
22. Latar pada kutipan fabel tersebut adalah....
A. sawah
B. sungai
C. hutan jati
D. tepi hutan

Perhatikan kutipan fabel berikut!


Pohon itu menjawab! Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! Kau tinggal
pilih buah mana yang kau suka.”

23. Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang tepat adalah...
A. Pohon itu menjawab; Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu?” Kau tinggal
pilih buah mana yang kau suka.
B. Pohon itu menjawab; Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu! Kau tinggal
pilih buah mana yang kau suka!
C. Pohon itu manjawab, “Wahai Burung Jalak tinggallah sesukamu. Kau tinggal pilih
buah mana yang kau suka!”
D. Pohon itu menjawab, “ Wahai Burung Jalak, tinggallah sesukamu. Kau tinggal
pilih buah mana yang kau suka?

Cermati kalimat berikut!

(...) Gajah memasuki areal perkampungan Semut Merah, dengan sigap (...)para
pasukan Semut Merah yang siap (...) posisinya untuk menyerang Gajah.

24. Kata depan yang tepat untuk mengisi dalam kurung adalah....
A. Ketika, para, di
B. menjelang, dan, di
C. ketika, lalu, ke
D. Para, dan, dari
25. Rusa sedang berkeliling hutan sambil menjajakan dagangannya yang berupa hasil
umbi-umbian. Sinonim kata menjajakan adalah ….
A. Membagi C. Membawa
B. Menjual D. Memberi

26. Kudanil yang buas itu dikenal dengan hewan paling rajin, semua penghuni hutan
begitu
memujanya. Antonim dari kata rajin adalah….
A. Tekun
B. Giat
C. Cerdas
D.Malas

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal no 27 dan 28.


Bapak, saya siswa kelas IV SDN Kuala Panduk. Saya tinggal di Desa Kuala
Panduk. Sudah satu minggu saya dan beberapa teman lain tidak bersekolah karena
sakit. Kami sakit karena menghirup udara yang berasap. Dada kami sesak ketika
bernapas. Mata kami pedih ketika melihat. Rasanya sangat tidak nyaman.

27. Berdasarkan bahasanya, cuplikan teks tersebut termasuk ke dalam jenis….


A. Surat pribadi
B. Surat keluarga
C. Surat dinas
D. Surat perkenalan

28. Cuplikan teks tersebut berisi tentang….


A. Keluhan
B. Kemarahan
C. Kekecewaan
D. kekesalan
29. Bacalah kutipan surat pribadi berikut!

Anita yang terkasih,


[...] Aku dan keluarga juga sehat selalu di sini. Aku selalu ningat
akan masa-masa indah persahabatan kita. Kuharap surat ini sebagai
penyambung komunikasi kita, ya. Kuingin kamu mau membalas surat
ini.

Yuli

Kalimat pembuka surat yang tepat adalah...


A. Kuharap kamu saat ini baik-baik saja.
B. Kumohon kamu sudah lebih besar sekarang.
C. Kukira kita sudah lama tidak berkirim surat ya.
D. Kuyakin saat surat ini datang kamu masih di sekolah.

30. Bacalah kutipan surat pribadi berikut!

Salam rindu,
Apa kabar? Semoga kita selalu mendapatkan lindungan dari Tuhan. Eh,
ngomong-ngomong kok suratku yang kemarin nggak kamu balas, lagi
sibuk ya? Sama dong, aku juga sedang sibuk nih. Banyak tugas dari
sekolah yang harus aku selesaikan. Tapi, kalau sudah ada waktu, balas
suratku , ya!
[....]

Bagian penutup surat tersebut yang tepat adalah...


A. Demikian surat yang sempat aku kirimkan. Cukup sekian dan terima kasih.
B. Saya akhiri info surat dariku dan mohon maaf dengan penuh ketulusan hati.
C. Cukup ini dulu, ya? Kunanti balasan darimu, sekian, maaf, dan terima kasih.
D. Sekian surat dariku, ada kurang dan lebih berkenan aku sampaikan terima kasih.

31. Perhatikan kutipan surat pribadi berikut!

(...)
Salam rindu,
Hai safa.Kabarku di sini baik-baik saja. Aku senang menerima surat
darimu. Sudah lama ya kita tidak bertemu?Liburan kemarin aku dan
teman-teman berlibur ke Pantai Tikus Emas.Kami menyaksikan
keindahan matahari tenggelam di pantai.

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian tanda kurung surat tersebut adalah...
A. Yth. Safa
di Padang
B. Untuk sahabatku, Safa
di Padang
C. Kepada Safa
di Padang
D. Dengan hormat, Safa
di Padang

32. Pehatikan kutipan surat berikut!

Kami beritahukan bahwa dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional, SMP Jaya
Abadi akan menyelenggarakan Lomba membaca Puisi tingkat SMP se-provinsi. Kegiatan
tersebut akan dilaksanakan pada
hari, tanggal : Senin, 20 s.d 22 April 2018
waktu : pukul 8.00 s.d 14.00
tempat : Aula SMP Jaya Abadi
sehubungan dengan hal tersebut, kami mengajukan permohonan izin untuk menyelanggarakan
kegiatan tersebut. Atas perhatiannya, kami sangat berterima kasih.

Perbaikan penulisan kalimat penutup surat tersebut yang tepat adalah….


A. Atas perhatian Bapak, diucapkan terima kasih
B. Atas izin Bapak, kami ucapkan terima kasih
C. Atas izin, Bapak, diucapkan banyak terima kasih
D. Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih

33. Bacalah kutipan surat berikut!

Yth. Orang tua/wali siswa


Kelas VII, VIII, dan IX SMP Negeri Pamona Selatan
di Pamona Selatan
Dengan hormat,
Kami informasikan beberapa kegiatan sekolah selama bulan Ramadhan tahun 2018.
1) Tanggal 31 Juli Dzikir bersama di halaman sekolah.
2) Tanggal 1 s.d. 3 Agustus 2018 pesantren kilat bagi siswa. Bagi siswa non
muslim melaksanakan kegiatan sesuai agamanya.
3) Tanggal 15 Agustus 2018 buka bersama di sekolah
4) (…..)

Kalimat penutup surat untuk melengkapi bagian rumpang dalam surat dinas tersebut
adalah….
A. Mohon Bapak/Ibu, orang tua/wali siswa memahami seluruh isi dan kegiatannya
terima kasih
B. Demikian informasi ini kami sampaikan. Atas kerja sama yang baik, kami ucapkan
terima
C. Demikian pemberitahuan kami. Semoga orang tua murid paham isinya
D. Mohon menjadikan perhatian bersama-sama

34. Perhatikan contoh surat berikut!


Samarinda 27 Oktober 2015 1)
Nomor : 16/OSIS/SMP Pembangunan/X/2015
Hal : Undangan

Yth. Ketua OSIS SMP Harapan


Jalan Bhayangkara nomor 50
Samarinda

Dengan hormat,
Dalam rangka memperingati hari Pahlawan, kami akan mengadakan pameran poster. Rencananya
pameran tersebut akan kami selenggarakan pada
hari,tanggal : Jum’at, 10 November 2015 2)
pukul : 08.00 s.d. 17.00
tempat : aula SMP Pembangunan Samarinda
Perbaikan yang tepat surat tersebut adalah….
A. No. 1) Samarinda, 27 Oktober 2015
No. 2) Jumat, 10 November 2015
B. No. 1) Samarinda, 27 Oktober 2015
No. 2) Jum’at, 10 November 2015
C. No. 1) Samarinda, 27 -10 -2015
No. 2) Jum’at, 10 – 11- 2015;
D. No. 1) Samarinda, 27 -10- 2015
No. 2) Jum’at, 10 November 2015;

Contoh surat berikut untuk soal nomor 35 dan 36!


SMP Mulia
Jalan Bumi 25 Pangkalpinang

Nomor : 135/SMPM/II/2013
Hal : Undangan
….1)
Dengan hormat,
Dengan ini kami mengundang Saudara untuk mrnghadiri acara HUT ke-16 SMP Mulia. Acara akan dilaksanakan
pada
hari, tanggal : Senin, 4 Januari 2013
waktu : 09.00 WIB;
tempat : aula SMP Mulia
Demikian undangan kami. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
Hormat kami,
Kepala SMP Mulia

Drs.Bambang, S.Pd

35. Kalimat yang tepat untuk mengisi nomor 1) adalah….


A. Yth. Kepala SMP Bahagia
Jalan Kenari 29
Pangkalpinang
B. Kepada Yth. Kepala SMP Bahagia
Jalan Kenari 29
Pangkalpinang
C. Kepada Bapak Kepala SMP Bahagia
Jalan Kenari 29
Pangkalpinang
D.Yth. Kepala SMP Mulia
Jalan Kenari 29
Pangkalpinang

36. Perbaikan kalimat yang tercetak miring adalah….


A. Atas perhatian Saudara kami sampaikan terima kasih banyak
B. Atas perhatian Bapak saya mengucapkan terima kasih
C. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih
D. Terima kasih atas perhatian Bapak
37. Penulisan tanggal surat yang benar adalah….
A. 12 November 2018.
B. Jakarta, 12 November 2016
C. 12 November 2016
D. 12-11-2015
38. Bagian yang tidak wajib dicantumkan dalam surat dinas adalah….
A. Kop Surat
B. Isi Surat
C. Nomor surat
D. Tembusan
39. Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi
pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
A. Kamus
B. Buku
C. Buku fiksi
D. Buku pengayaan
40. Salah stu contoh dari buku nonfiksi adalah….
A. Buku biografi
B. Cerpen
C. Novel
D. Puisi
Cuplikan teks berikut digunakan untuk menjawab soal np 41 dan 42
Melalui buku ini, penulis menawarkan berbagai cara
mengajar yang dapat menyemangati siswa. Penulis
berharap cara-cara tersebut dapat menjadi jawaban untuk
semua tantangan di atas. Dengan cara-cara mengajar yang
dapat dipilih guru, diharapkan kompetensi para siswa
dapat terlayani dengan baik. Potensi sekolah dan
lingkungannya pun dapat terakomodasi dengan
kreativitas guru dalam memilih cara mengajar yang tepat.
41. Cuplikan teks tersebut dalam penyajian struktur buku lazimnya berada pada
bagian….
A. Pendahuluan
B. Latar belakang
C. Kata pengantar
D. Pembahasan pokok
42. Tema buku yang sesuai dengan cuplikan di atas adalah….
A. Kehidupan belajar
B. Cara-cara mengajar yang efektif
C. Cara belajar siswa di sekolah
D. Hubungan guru dan siswa di sekolah
43. Berikut unsur yang dulas dalam buku nonfiksi adalah….
A. rincian subbab buku, judul subbab buku dan tokoh
B. bagian sampul buku, judul subbab buku, dan penyajian alur cerita
C. bagian sampul buku, judul subbab buku dan cara menyajikan isi buku
D. rincian subbab buku, tokoh dan tema cerita
44. Berikut unsur yang dulas dalam buku fiksi kecuali….
A. Judul buku
B. Nama penulis
C. Bahasa yang digunakan
D. Rincian subbab buku
Perhatikan kutipan berikut dengan seksama untuk menjawab soal no 43!
Judul : Anak Rembulan
Penulis : Djokolelono
Penertbit : Mizan
Cetakan 1 : Agustus 2011
Tebal : 350 Halaman
ISBN : 978-979-433-637-3
45. Kutipan di atas merupakan bagian ulasan terhadap buku, yaitu struktur….
A. Data buku
B. Ringkasan cerita
C. Penilaian terhadap buku
D. Data penulis
46. Perhatikan cuplikan kutipan berikut!
Buku Meraup Laba dari Lidah Buaya menyajikan jenis tanaman, cara
pembudidayaan, pengolahan, dan aspek pemasaran. Bahasa yang digunakan dalam
buku Meraup Laba dari Lidah Buaya mudah dimengerti dan dipahami. Buku tersebut
disertai dengan gambar agar pembaca lebih memahami pokok bahasan yang dibaca.
Selain itu, penulis menyajikan analisis bisnis dan pengolahan lidah buaya yang
memilki peluang usaha.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari….
A. Kelemahan buku
B. Sinopsis buku
C. Kelebihan buku
D. Kesimpulan buku
47. Bacalah resensi novel berikut!
Judul : Surat Kecil untuk Tuhan
Penulis : Agnes Danovar
Penerbit : Inandra Published
Tahun Terbit : 2008
Cetakan : Jakarta,2011
Tebal Buku : vii + 232 halaman
Novel yang diangkat dari kisah nyata ini menceritakan perjuangan seorang
gadis remaja dalam melawan kanker ganas. Dialah Gita Sessa Wanda Cantika (Keke),
kita mengenalnya sebagai mantan artis cilik era 1998. Gadis kecil inilah tokoh utama
dalam novel Surat Cinta untuk Tuhan. Ia divonis menderita kanker ganas dan diprediksi
hidupnya tinggal 5 hari lagi. Namun, berkat kegigihannya melawan penyakit kanker
tersebut ia mampu bertahan selama tiga tahun.
Paragraf yang mengungkapkan kelemahan novel sesuai resensi tersebut adalah….
A. Novel yang kisahnya diangkat dari kisah nyata ini terkadang membuat pembaca
mengernyitkan dahi karena terlalu banyak kata kias di dalamnya. Penulis tidak
dapat menjabarkan maksud kata-kata dalam novel. Pembaca dipaksa berimajinasi
lain dalam menafsirkan kata-kata kiasan penulis
B. Agnes Danovar adalah sebuah fenomena di dunia sastra Indonesia. Ia memulai
kariernya sebagai penulis amatir di sebuah blog. Kemudian dengan cepat
berkembang menjadi penulis yang mau belajar sehingga melahirkan lima judul
novel. Salah satunya Surat Cinta untuk Tuhan
C. Kisah yang diangkat dalam novel sangat menyentuh. Novel ini dapat membuat
pe,baca hanyut dalam kisah yang diceritakan. Dalam novel ini juga disertakan
bebebrapa foto perjuangan Keke dalam melawan kanker ganas.
D. Novel Surat Cinta untuk Tuhan adalah sebuah kisah nyata penuh inspirasi. Novel
ini diangkat dari sebuah perjalanan panjang gadis cilik yang terkena kanker. Kisah
ini mengajarkan kehidupan diujung pengharapan

Bacalah komentar terhadap buku fiksi berikut untuk soal no 48 dan 49!
Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca
sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat, keputusasaan, dan
kesedihan. Selain itu, buku ini memiliki lelucon-lelucon yang tidak biasa, cerdas dan pasti
akan membuat pembaca tertawa. Dengan membaca buku ini, Anda akan mengetahui
bahwa Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas dalam mengolah kata-kata dan
memiliki wawasan yang sangat luas.
Meskipun disebut sebagai buku kedua dari Tretalogi Laskar Pelangi, dibuku ini nyaris
tidak ada hubungannya dengan buku Laskar Pelangi.Sang Pemimpi hanya menyebutkan
kata Laskar Pelangi hanya sekali. Keponakan yang Ikal biayai saat di Jawa juga tidak
disebut sama sekali dalam buku ini, padahal dinovel sebelumnya telah diceritakan dengan
jelas.

48. Berikut yang merupakan kelebihan dari novel Sang Pemimpi menurut teks tersebut
adalah….
A. Novel disajikan dengan bahasa yang cantik sehingga mampu menyihir pembca
B. Di buku ini nyaris tidak ada hubungannya dengan yang pertama, Laskar Pelangi
C. Sang Pemimpi menyebutkan Laskar Pelangi hanya sekali
D. Pembaca akan melihat potongan-potongan kisah yang seperti berdiri sendiri

49. “Buku ini menggunakan istilah-istilah local yang cukup banyak sehingga
mengganggu pemahaman pembaca yang belum memahami daerah tersebut.”
Hal yang dilukiskan dalam kutipan tersebut adalah….
A. Kelebihan buku
B. Pujian terhadap buku
C. Kekurangan buku
D. Unsur buku

50. Cermati teks berikut!


Buku Norman Edwin mengisahkan Norman Edwin, salah satu legenda pendaki
gunung Indonesia. Nama Norman Edwin hingga kini masih diingat kuat dalam hati
seorang pendaki. Buku yang diberi judul … membuka ingatan pembaca tentang ujung
pangkal perintisan ide “Tujuh Puncak Dunia. Ide untuk melakukan pendakian di tujuh
puncak gunung yang ada di dunia. Buku ini juga menceritakan sosok Norman Edwin
sebagai teman, sahabat, senior dan guru yang tidak pernah jemu membagi rahasianya
menjelajahi alam bebas Indonesia.
Penulisan judul buku tepat untuk melengkapi paragraph di atas adalah…..
A. Norman Edwin, Sahabat Sang Alam
B. Norman Edwin, Sahabat sang Alam
C. Norman Edwin”Sahabat Sang Alam”
D. Norman Edwin: Sahabat sang Alam

ESAI
51. Buatlah satu buah pantun dengan tema persahabatan, sesuai dengan strukturnya!

52. Perhatikan kutipan fabel berikut!


Gajah dan Tupai
………………………
Tiba-tiba sekelompok cacing tanah keluar dari permukaan tanah yang diinjak oleh Gajah. Gajah kaget
melihat begitu banyak cacing. Ia menyangka itu adalah ular, karena Gajah menceritakan ciri-ciri ular
mirip dengan cacing. Ia hanya tidak tahu bahwa cacing berukuran lebih kecil dari ular.

Buatlah bagian orientasi untuk kutipan fable di atas!


53. Perhatikan bagan surat resmi berikut!
_______________________________________ (1)
_____________________________________________________

---------- ----------(2)
----------
----------(3)

-------------------(4)

------------ (5)

------------------------------------------------- (6)

---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
-------------------------- (7)

---------------------------------------------------------------------------------
---- (8)

---------------------(9)

--------------------(10)
( )
Tentukan nama bagian-bagian surat resmi tersebut!

54. Cermati ilustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 44!

Bagas yang tinggal di Jakarta akan berlibur ke Pangkalpinang pada saat liburan akhir
semester untuk menikmati keindahan Pantai Rambak. Namun, karena sedang ada
pandemi covid 19 Ia menulis surat kepada sepupunya, Abrar yang tinggal di
Pangkalpinang. Ia meminta
Isi surat pribadi yang maaf
sesuaikepada Abrar
denngan karena
ilustrasi belumadalah...
tersebut bisa liburan bersama
dan menikmati keindah kota Pangkalpinang.
Buatlah contoh surat pribadi sesuai dengan ilustrasi tersebut!
45. Sebutkan masing-masing 2 judul buku fiksi dan nonfiksi yang pernah kamu baca.
Tuliskan pula identitas buku tersebut secara singkat!

KUNCI JAWABAN
. 1) kop surat
2) tanggal surat
3) no,lamp, hal surat
4) alamat yang dituju
5) salam pembuka
6) paragraf pembuka
7) isi
8) paragraf penutup
9) salam penutup
10)nama/ ttd pengirim ................................................(5)

Anda mungkin juga menyukai