PEMERINTAH KOTA PONTIANAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 3 PONTIANAK
Alamat: Jalan.Kalimantan No. 123 Pontianak
Telp/Fax (0561)736750 e-mail : smpn3@dindikptk.net Website : smpn3.dindikptk.net

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VII
Semester : Genap

1. Berikut ini yang merupakan karya sastra puisi lama adalah....

a. Gurindam, Seloka, Pantun, Fabel, dan Syair
b. Pantun, Syair, Karmina, Talibun, dan Cerpen
c. Mantra, Fabel, Seloka, Gurindam, dan Pantun
d. Pantun, Syair, Karmina, Syair, dan Gurindam

2. Perhatikan contoh puisi rakyat berikut ini!

Pergi nelayan pergi berlayar
Ikan tangkapan di wadah bambu
Pagi dan siang kita belajar
Agar kelak mendapat ilmu
Puisi rakyat tersebut merupakan ...
a. Syair
b. Seloka
c. Pantun
d. Gurindam

3. Bentuk puisi Indonesia yang tiap baitnya memiliki empat baris yang bersajak a-b-a-b,
umumnya tiap larik terdiri atas empat kata, baris pertama dan baris kedua adalah
sampiran, baris ketiga dan keempat adalah isi.
Penjelasan di atas merupakan ciri dari puisi lama, yaitu....
a. Mantra
b. Talibun
c. Seloka
d. Pantun

4. Perhatikan karya sastra puisi rakyat berikut ini!

Dayang segera turunkan pergi
Mengambil teropong berlagak kaki
Lalu dibaca ke anjung tinggi
Siti meneropong kapal dan kici
Sesudah meneropong Siti terala
Dayang tahadi meneropong pula
Direbut dayang Ratna Jumala
 Katanya, “Huwa Allah Taala
Kita meneropong tiada sempat
Tangan merebut terlalu cepat”
Direbut pada dayang Mahaibat
Sambil tertawa mulut disumbat
Puisi rakyat di atas adalah ...
a. Pantun
b. Syair
c. Gurindam
d. Seloka

5. Perhatikan puisi rakyat di bawah ini.

......
......,
Dengan Pak Guru selalu hormat
Dengan sang teman selalu dekat
Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....
a. Pergi melaut membawa jala
Jala tebar sambil mengingat
b. Baik bergelas baik ada
Buli-buli bertali benang
c. Kota Sampit di Kalimantan
Kota Makasar di Sulawesi
d. Lihat Bu Lurah menanam tomat
Pak Lurah memberi tanah yang coklat

6. Baris ketiga dan keempat merupakan bagian isi, adalah ciri-ciri dari puisi rakyat yaitu...
a. Soneta
b. Pantun
c. Syair
d. Gurindam

7. Jumlah suku kata pada pantun adalah....

a. 8-12 suku kata
b. 8-14 suku kata
c. 10-12 suku kata
d. 10-14 suku kata

8. Puisi rakyat yang hanya terdiri dari dua baris dan bersajak A-A, B-B, C-C, dan
seterusnya adalah...
a. Seloka
b. Pantun
c. Gurindam
d. Syair

9. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat di bawah ini.

1. Setiap bait terdiri dari empat baris.
2. Setiap baris terdiri atas 8-14 suku kata
3. Bersajak a-a-a-a
4. Semua baris adalah isi
5. Bahasa yang digunakan biasanya berupa kiasan.
Ciri-ciri di atas merupakan ciri puisi rakyat yaitu....
a. Syair
b. Gurindam
c. Pantun
d. Seloka

10. Perhatikan puisi rakyat berikut ini!

Ada suatu burung merak
Lehernya panjang suaranya serak
Tuan umpama emas dan perak
Hati mana yang boleh bertolak
Puisi rakyat tersebut merupakan....
a. Seloka
b. Mantra
c. Syair
d. Talibun

11. Perhatikan puisi rakyat berikut!

Tengah malam nyata sempurna
Ayam berkokok menderu bahna
.....
.....
Baris yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah....
a. Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu
b. Menambah hatiku gundah gaulana
Mengenangkan bangsa hamba yang hina
c. Dayung pengayuh taruh di situ
Supaya laju perahumu itu
d. Apabila hidup selalu berbuat baik
Tanda dirinya berhati cantik

12. Perhatikan pantun berikut ini!

Rumah itu dikelilingi pagar
Halamannya ditumbuhi bunga
.......
......
Larik yang tepat untuk melengkapi pusi rakyat tersebut adalah......
a. Jangan ragu berbuat baik
Senyum saja sudah ibadah
b. Pikir dulu sebelum bertindak
Menyesal kemudian tiada guna
c. Jadi anak harus pintar
Agar disayang orang tua
d. Mari kita jalin silahturahmi
Untuk menambah sanak saudara

13. Puisi rakyat disebut juga dengan....

 a. Puisi bebas
b. Puisi lama
c. Puisi modern
d. Puisi tidak terikat

14. Bacalah puisi rakyat berikut!

Jika ilmu yang diperoleh tidak sempurna
Maka hidup tiadalah berguna
Gurindam di atas berisi tentang....
a. Jenaka
b. Nasihat
c. Berkah
d. Teka-teki

15. Dina dan Suci adalah sahabat sejak mereka duduk di bangku Sekolah Dasar. Mereka
melewati masa sekolah bersama-sama dengan kesulitan ekonomi keluarga. Sekarang
mereka telah bekerja setelah berhasil menempuh pendidikan tinggi bersama-sama.
Sampai saat ini mereka masih menjadi sahabat seperti dulu bahkan di masa yang akan
datang.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…
a. Bila kita ingin pergi ke pasar
Pasar yang modern ada di mall
Ayo kita semua bergiat belajar
Supaya nilai yang diperoleh maksimal
b. Buah naga buah semangka
Dimakan tupai tinggalah cangkang
Meski dalam suka dan duka
Kawan sejati tak akan hilang
c. Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
d. Pergi ke goa Jatijajar Banyak orang bertamasya Mari kita giat belajar Supaya
orang tua Bahagia

16. Perhatikan pantun berikut!

Mari bergoyang bersama-sama
Bergoyang membina raga selalu
…
…

a. Bila kamu rajin belajar

Prestasi pasti akan diraih
b. Untuk dapat raih nikmat
Kerja keras dan ibadah
c. Mari berdoa bersama-sama
Semoga bencana segera berlalu
d. Jika ingin masuk surga
Mari kita tebalkan iman
17. Hati-hati masuk ke jurang
Jurang dalam banyak ularnya
1000 teman terasa kurang
Seorang musuh banyak rasanya
Rima puisi di atas adalah …
a. a-b-a-b
b. a-a-a-a
c. b-b-b-b
d. a-b-c-d
18. Bacalah gurindam di bawah ini!
Berbaktilah kamu kepada Ibumu
Niscaya durga akan bertemu
Gurindam di atas berisi tentang…
a. jenaka
b. nasihat
c. berkah
d. teka-teki

19. Menjulang tinggi akasia

Tampak indah dan menawan
Negeri tercinta Indonesia
Tempat beta dilahirkan
Kutipan puisi rakyat di atas merupakan…
a. Seloka
b. Gurindam
c. Pantun
d. Syair

20. Bunga layu tak berkembang

Sampai mati tak dirawat
Bunga gugur di medan perang
Berkah untuknya sampai akhirat
Jenis puisi di atas disebut…
a. Pantun
b. Syair
c. Sonata
d. Mantra

21. Teks yang berisi cara, tujuan untuk membuat atau melakukan sesuatu hal dengan
langkah demi langkah yang tepat secara berurutan sehingga menghasilkan suatu
tujuan yang diinginkan dinamakan…
a. Teks Observasi
b. Teks Eksplanasi
c. Teks Prosedur
d. Teks Persuasi

22.
 Agar menjadi Teks Prosedur yang baik, bagian yang harus ditambahkan antara lain…
a. Tujuan, Bahan dan Alat, dan Penutup
b. Tujuan, Bahan dan Alat, dan Langkah-Langkah
c. Tujuan, Langkah-Langkah, dan Penutup
d. Tujuan, Bahan dan Alat, dan Aturan Pakai

23. Berikut ini yang merupakan ciri dari teks prosedur adalah…
a. Terdapat laporan suatu kejadian.
b. Mampu menggugah hati pendengarnya untuk menjadi lebih baik.
c. Terdapat aturan bahan dan alat yang digunakan.
d. Harus aktual dan sesuai dengan keadaan sebenarnya.

24. Bacalah rincian di bawah ini!

(1) Siap untuk digoreng.
(2) Panaskan minyak lalu masukkan pisang.
(3) Masukkan pisang goreng ke adonan tepung, lalu masukkan ke dalam tepung
roti.
(4) Buatlah adonan tepung, yaitu tepung, gula, garam, dan air.
(5) Aduk sampai merata
(6) Setelah matang, angkat dan tiriskan.
(7) Taburan: Berikan susu kental manis dan taburi dengan seres.
Urutan langkah membuat pisang goreng yang benar adalah…
a. (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7)
b. (4), (5), (3), (1), (2), (6), (7)
c. (1), (4), (3), (2), (5), (6), (7)
d. (1), (3), (2), (4), (6), (5), (7)

25. Bagian ini menyebutkan apa yang dibuat atau dilakukan. Pada bagian ini penulis
mencoba menangkap minat pembaca pada produk atau kegiatan yang mampu menarik
perhatian dan hindari ungkapan negatif.
Bagian yang dimaksud adalah…
a. Tujuan
b. Bahan dan Alat
c. Langkah-Langkah
d. Penutup
26.

Unsur kebahasaan yang ditunjukkan pada gambar tersebut adalah…

a. Kalimat perintah
b. Akurasi kata
c. Kelompok kalimat
d. Saran dan larangan

27. Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

(1) Panaskan sedikit minyak ke dalam wajan, lalu goreng telur sebentar sampai
berubah menjadi kecokelatan. Setelah itu, angkat dan sisihkan.
(2) Panaskah sedikit minyak lagi ke dalam wajan, tumis bumbu halus hingga
harum.
(3) Masukkan lengkuas, daun salam, dan daun jeruk, lalu masak lagi hingga
harum.
(4) Beri taburan garam, gula pasir, dan saus sambal.
(5) Masukkan telur, lalu koreksi rasanya.
(6) Masak hingga air sedikit menyusut.
(7) Setelah matang, angkat dan sajikan telur balado.
Kata yang bercetak miring merupakan ciri kebahasaan pada teks prosedur, yaitu…
a. Kalimat perintah
b. Akurasi kata
c. Kelompok kalimat
d. Saran dan larangan

28. Perhatikan teks berikut!

(1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm.
(2) Tumbuk kasar bersama 10 butir Teratai.
(3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.
(4) Rebus semuanya dengan anco.
Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur…
a. Cara melakukan
b. Cara membuat
c. Cara memainkan
d. Cara menggunakan
29. Perhatikan teks berikut!
1. Putar lagu Cardi B - I like it
2. Posisi badan tegak, maju dua langkah, mundur satu langkah secara perlahan
mengikuti irama lagu.
3. Tangan diangkat dan ditekuk ke depan kemudian ke belakang wajah masing-masing
satu kali.
4. Posisi kedua kaki disilang tangan ditekuk lurus sejajar bahu di depan dada, kemudian
kaki dibuka selebar bahu, badan membungkuk ke depan, dan tangan lurus ke bawah
posisi genggam menyilang.
5. Badan tegak perlahan sambil memutar kedua pergelangan tangan mengarahkan
gerakan tangan tekuk lurus vertikal tepat di depan muka.

Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur…

a. Cara melakukan
b. Cara membuat
c. Cara memainkan
d. Cara menggunakan

30. Perhatikan paragraf berikut!

Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu makanan tradisional
yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!
Kutipan tersebut merupakan struktur teks prosedur bagian…
a. Tujuan
b. Alat dan bahan
c. Langkah
d. Penutup

31. Baca dengan cermat kutipan berikut!

(1) Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih.
(2) Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak.
(3) Lalu, angkat daun jeruk purut itu dan tiriskan.
(4) Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang.
(5) Setelah itu, peraslah daun pandan yang sudah ditumbuk tersebut untuk diambil
airnya.
Kata-kata yang bermakna perintah adalah…
a. Secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih.
b. Tiriskan, menjadi, beberapa, selembar.
c. Selembar, pandan, peraslah, beberapa.
d. Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah.

32. Air kelapa muda enak diminum dalam keadaan segar. Selain itu, memiliki berbagai
khasiat untuk pengobatan dan kecantikan. Mengatasi dehidrasi, pencegah
penggumpalan susu, memperlancar pengeluaran air seni, menyembuhkan sembelit,
ada sakit pencernaan. Dalam bidang kecantikan, yaitu untuk menghilangkan jerawat,
menyembuhkan gatal-gatal, dan melenyapkan jerawat.
 Hal utama yang dibahas dalam kutipan tersebut adalah…
a. Fungsi kecantikan air kepala muda
b. Fungsi ekonomis air kelapa muda
c. Berbagai manfaat air kelapa muda
d. Fungsi kesehatan air kelapa muda

33. Bacalah teks berikut!

Jeruk nipis memiliki manfaat untuk menyehatkan rambut. Sudah sejak lama, jeruk
nipis digunakan sebagai bahan campuran sampo. Jeruk nipis juga ternyata bisa
menghilangkan ketombe.
Caranya adalah sebagai berikut:
(1) Siapkan dua buah jeruk nipis yang masing-masing dipotong tiga.
(2) Gosokkan potongan jeruk nipis tersebut pada kulit kepala dan rambut sampai rata
hingga ke seluruh bagian rambut.
(3) Setelah itu, bungkus kepala dengan handuk.
(4) Biarkan hingga satu malam.
(5) Keesokan harinya, keramas dan bilas rambut yang telah digosok potongan jeruk
nipis tersebut hingga tidak tersisa serpihan jeruk di rambut.
(6) Lakukan car aini hingga tiga kali untuk mendapatkan hasil yang maksimal.
Informasi yang tidak sesuai pada teks prosedur tersebut adalah…
a. Jeruk nipis dapat menebalkan kulit rambut.
b. Jeruk nipis dapat menghilangkan ketombe di rambut.
c. Jeruk nipis dapat digunakan sebagai bahan pencampur sampo.
d. Jeruk nipis mengandung manfaa untuk menyehatkan rambut.

34. Bacalah teks berikut ini!

(1) Jeruk nipis memiliki manfaat untuk menyehatkan rambut. (2) Sudah sejak lama,
jeruk nipis digunakan sebagai bahan campuran sampo. (3) Jeruk nipis juga ternyata
bisa menghilangkan ketombe. (4) Caranya adalah sebagai berikut: (5) Siapkan dua
buah jeruk nipis yang masing-masing dipotong tiga. (6) Gosokkan potongan jeruk
nipis tersebut pada kulit kepala dan rambut sampai rata hingga ke seluruh bagian
rambut. (7) Setelah itu, bungkus kepala dengan handuk. Biarkan hingga satu malam.
(8) Keesokan harinya, keramas dan bilas rambut yang telah digosok potongan jeruk
nipis tersebut hingga tidak tersisa serpihan jeruk di rambut. (9) Lakukan cara ini
hingga tiga kali untuk mendapatkan hasil yang maksimal.
Bagian yang menjelaskan urutan langkah-langkah terdapat pada kalimat…
a. 1, 2, 3, 4
b. 4, 5, 6, 7
c. 4, 5, 6, 7, 8
d. 5, 6, 7, 8, 9

35. Cermatilah teks berikut!

Potong cokelat batang menjadi petak. Lelehkan cokelat batang di air hangat.
Setelah cokelat meleleh, angkat dari atas kompor. Tuangkan cokelat ke dalam
mangkuk. Buka kemasan sereal jagung dan tuangkan ke dalam mangkuk berisi
 lelehan coklat. Masukkan cornflakes ke dalam cetakan. Beri tambahan meses di atas
cornflakes. Tunggu beberapa menit sampai cornflakesnya mengeras.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari…
a. Cara membuat choco cornflakes
b. Cara memanfaatkan choco cornflakes
c. Cara menyiapkan alat dan bahan dalam pembuatan choco cornflakes
d. Syarat dan tips membuat choco cornflakes

36. “Cara Senam Maumere”

Judul tersebut termasuk jenis teks prosedur…
a. Menggunakan sesuatu
b. Membuat sesuatu
c. Melakukan sesuatu
d. Menarikan sesuatu

37. “Penggunaan Mikroskop yang Benar”

Judul teks prosedur tersebut termasuk prosedur jenis…
a. Melakukan sesuatu
b. Menggunakan sesuatu
c. Membuat sesuatu
d. Meringkas sesuatu

38. “Sarapan merupakan hal wajib yang harus dilakukan setiap manusia. Sarapan akan
membuat manusia lancar malakukan aktivitas sehari-hari. Berikut merupakan cara
membuat nasi goreng yang bergizi dan sederhana.”
Kutipan tersebut termasuk dalam struktur teks prosedur bagian…
a. Tujuan
b. Alat dan bahan
c. Langkah-langkah
d. Penutup

39. Air kelapa muda enak di minum dalam keadaan segar. Selain itu, memiliki berbagai
khasiat untuk mengobatan dan kecantikan. Mengatasi dehidrasi, pencegah
penggumpalan susu, memperlancar pengeluaran air seni, menyembuhkan sembelit,
dan sakit pencernaan. Dalam bidang kecantikan, yaitu untuk menghilangkan jerawat,
menyembuhkan gatal-gatal, dan melenyapkan jerawat.
Penulisan kata yang salah pada teks di atas adalah…
a. di minum seharusnya diminum
b. memperlancar seharusnya memperlancarkan
c. khasiat seharusnya hasiat
d. menyembuhkan seharusnya mensembuhkan

40. Surat pribadi yang ditulis seseorang yang ditujukan kepada organisasi atau instansi
disebut …
a. Surat pribadi perorangan
 b. Surat pribadi personal
c. Surat pribadi resmi
d. Surat pribadi nonresmi

41. Surat yang ditulis dalam situasi formal dan untuk kepentingan formal disebut…
a. Surat dinas
b. Surat pribadi
c. Surat undangan
d. Surat lamaran

42. Urutan yang tepat pada bagian awal surat dinas adalah…
a. Kepala surat, tanggal surat, nomor surat, perihal surat, lampiran surat, dan
tujuan surat.
b. Nama instansi, alamat yang dituju, isi surat, tanda tangan dan nama terang.
c. Tempat dan tanggal penulisan surat, nomor surat, lampiran surat, perihal surat,
dan alamat surat.
d. Tanggal penulisan surat, nama instansi, tanda tangan dan nama terang, serta
perihal surat.

43. Dengan hormat,

Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan sepak bola di wilayah Bapak pada
hari : Sabtu
tanggal : 10 April 2021
acara : Pertandingan sepak bola antar sekolah
(……………)
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat dinas di atas adalah…
a. Atas izinya, diucapkan terima kasih yang tulus.
b. Atas kerja sama dan izin Bapak, kami ucapkan terima kasih.
c. Atas izin saudara, kami ucapkan terima kasih.
d. Atas izinya, kami ucapkan beribu terima kasih

44. Perhatikan struktur surat berikut!

1. Kepala Surat
2. Nomor Surat
3. Tanggal surat
4. Lampiran
5. Perihal
6. Alamat surat
7. Salam pembuka
8. Isi surat
9. paragraf penutup
10. Nama dan tanda tangan penulis
11. Nama dan tanda tangan pihak yang memperkuat surat
12. Tembusan

Unsur surat yang merupakan bagian dari struktur surat pribadi adalah ….
a. 3, 6, 8, dan 10
 b. 3, 6, 8, dan 12
c. 1, 3, 8, dan 11
d. 1, 5, 8, dan 10

45. Perhatikan kutipan alamat surat berikut!

Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan
Jalan angkasa baru
Jakarta Timur

Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah.…

a. Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan
Jalan Angkasa Baru
Jakarta Timur
b. Yth. Direktur PT Angin Topan
Jalan Angkasa Baru
Jakarta Timur
c. Yth. Direktur PT angin topan
Jalan angkasa baru
Jakarta Timur
d. Yth. Direktur pt Angin Topan
Jl. Angkasa Baru
Jakarta Timur

46. Perhatikan kutipan surat berikut!

Untuk sahabatku Anggi Pontianak, 30 April 2021

Jalan Merdeka 12, Tarutung Medan

Salam kangen,
[…]
Semoga kamu sekeluarga sehat-sehat seperti halnya aku dan keluargaku.
Tidak terasa sudah setengah tahun kita berpisah, aku benar-benar kehilangan sahabat
baik, sejak kepindahanmu.
Sahabatmu,
Inara

Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi tersebut adalah ....
a. Senang dapat bersilaturahmi denganmu via surat.
b. Kuharap kamu selalu dalam keadaan bahagia.
c. Hai, Anggi, bagaimana kabarmu sekarang?
d. Hai Inara keluargamu baik-baik saja bukan?

47. Perbedaan surat pribadi dan surat dinas adalah …

a. Surat pribadi memiliki kop surat sedangkan surat dinas tidak mencantumkannya
b. Surat pribadi menggunakan bahasa informal tetapi santun sedangkan surat
dinas menggunakan bahasa ragam baku
 c. Surat pribadi ditulis dengan diketik sedangkan surat dinas ditulis tangan
d. Surat pribadi menggunakan bahasa resmi sedangkan surat dinas menggunakan
bahasa percakapan

48. Cermati kutipan surat dinas berikut!

Yth. Kepala SMP Putra Bangsa
di Lampung

Dengan hormat,
Dalam rangka Bulan Bahasa, OSIS SMP Putra Bangsa akan mengadakan kegiatan
lomba Majalah Dinding antarkelas pada tanggal 28 Oktober 2013.
Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon Bapak Erwin Jasman selaku Kepala
SMP Putra Bangsa berkenan menjadi juri lomba tersebut ...
[...]

Bagian penutup surat tersebut yang tepat adalah ....

a. Permohonan ini aku sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
b. Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami
ucapkan terima kasih.
c. Demikian permohonan ini saya sampaikan, atas perhatiannya saya ucapkan
terima kasih.
d. Demikian permohonan ini di sampaikan. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan
banyak terima kasih.

Gambar di bawah ini untuk soal no 49 dan 50.

49. Bagian surat nomor 2 adalah…

a. Kepala surat
b. Pembuka surat
c. Isi surat
d. Penutup surat

50. Bagian yang tidak wajib ada pada surat dinas, yaitu bagian nomor…
a. a, c
b. c, d
c. c, l
d. j, l