Anda di halaman 1dari 5

UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS )

MATEMATIKA TEKNIK II

Nama : Febis Fadlul Muhaimin


NIM : 210513619636
OFFERING : 09AA
Mata kuliah : Matematika Teknik II

1. Diketahui kurva y = 9 – x 2
a. Gambar grafiknya.

b. Hitunglah luas yang dibatas oleh kurva dan sumbu X.

L=( 9−x ) dx
2

3
¿ ∫ ( 9−x 2 ) dx
−3

1 2 +1 3
¿ 9 x− X ¿−3
2 X +1
1
¿ 9 X − X 3 ¿−3
3
3
¿¿
¿¿ 9 9
¿ ( 27−9 )− (27 +9 )
¿ 18+18
¿ 36 SATUAN LUAS

2. Berilah contoh kasus soal dalam bidang teknik mesin yang menggunakan matematika
dalam penyelesaiaannya.

Sebuah bus melaju ke utara dengan kecepatan 640 km/jam melintasi sebuah kota tertentu
pada siang hari , dan sebuah bus kedua terbang ke timur dengan laju 600 km/jam secara
langsung melewati kota yang sama 15 menit kemudian . jika bus-bus tersebut membawa beban
yang sama, seberapa cepat mereka berpisah pada pukul 13.15?
Penyelesaian

t>0 dx/dt = 600 dan dy/dt =640

t=1, x =600, y=640, s = √ ( 600 )2 + ( 640+160 )2=1000

sehingga diperoleh =
ds
100 =( 600 ) ( 600 ) + ( 640+160 )( 640 )
dt
ds
Sehingga =872
dt
Jadi, pada pukul 13.15, pesawat – pesawat tersebut berpisah dengan kecepatan 872
km/jam.

3. a. ∫ cos ( z ) dz
0

= ∫ cf ( x ) dx=c ∫ f ( x ) dx

= sin ( π )−sin ( 0 )
= o−sin ( 0 )
= −sin ( 0 )
= −0=0

b. ∫ 94 t dt
= ∫ e¿ (9) × 4 t dt

= [ 1
8∈ ( 3 )
∫ eu du
] u = 8 In (3)t

=
[ 1
8∈ ( 3 )
eu
] u = 8 In (3)t

1
= e 8∈( 3) t
8∈ ( 3 )
log 3 ( e ) 8 ∈(3 )t
= e
8
log 3 ( e )
= × 38 t
8

log 3 ( e ) ×3 8 t
=
8

log 3 ( e ) ×3 8 t
= + ¿c
8

c. ∫ 2− y 2 dy
−2

2 2

= ∫ 2 dy−∫ y dy
2

−2 −2

2 2
= 2 ∫ 1 dy−∫ y dy
2

−2 −2

= 2 ( 2−(−2 ) ) −∫ y dy
2

−2

( )
3 3
2 (−2 )
= 2 ( 2−(−2 ) ) − −
3 3

( )
3
23 (−2 )
= 2 ( 2+ 2 )− −
3 3

( )
3
23 (−2 )
= 2 ×4− −
3 3
( )
3
23 (−2 )
= 8− −
3 3
3 3
2 −(−2 )
= 8−
3

8−(−2 )3
= 8−
3

8−(−23 )
= 8−
3

8+23
= 8−
3
8+8
= 8−
3
16
= 8−
3
8
=
3

d. ∫ sin ( 3 x−π ) d x
= [ 1
3
∫ sin (u ) du] u = 3x –π

= [ 1
3
× (−cos u ( ))] u = 3x –π

1
= × ( −cos ( 3 x−π ) )
3
−1
= cos ( 3 x−π )
3
−1
= cos (−3 x + π )
3
−1
= × (−cos ( 3 x ) )
3
1
= cos ( 3 x )
3
1
= cos ( 3 x ) +c
3

Anda mungkin juga menyukai