Anda di halaman 1dari 4

DOKUMEN NEGARA UTAM

SANGAT RAHASIA

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN


DINAS PENDIDIKAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP) SMK
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : IPA


Satuan Pendidikan : SMK
Komp.keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Hari/Tanggal : Sabtu, 28 Maret 2020
Dimulai Pukul : 10.00 Wib
Diakhiri Pukul : 12.00 Wib

PETUNJUK UMUM
1. Periksa dan bacalah dengan teliti soal-soal sebelum anda menjawabnya.
2. Laporkan pada pengawas ujian kalau terdapat tulisan kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
3. Jumlah soal sebanyak 50 soal Non Eksak 40 soal Eksak pilihan ganda
4. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah.
5. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan.
6. Berilah tanda silang (X) pada lembar jawaban yang telah disediakan.
7. Apabila anda merasa jawaban anda salah dan anda ingin merubah jawaban lain berilah tanda = pada jawaban
semula (A B C D E).
8. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan.
9. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Dilarang mempergunakan alat bantu lainnya.

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang benar!
1. Perhatikan pernyataan berikut ini : B.           Gunung Krakatau
(i)      skala atau magnitude gempa C.           Gunung Merapi
(ii)     durasi dan kekuatan gempa D.          Gunung Jayawijaya
(iii)    ukuran dan luas bangunan E.           Gunung Slamet
 (iv)   kedalaman sumber gempa 4. Pada tahun 2005 , terjadi pergeseran lempeng bumi
Faktor – faktor yang mempengaruhi bencana yang yang menyebabkan getaran di bawah permukaan
terjadi akibat gempa adalah .... air laut. Gelombang besar air laut yang mencapai
A.     i dan iii D.     i, ii  dan pantai dan menghancurkan segala sesuatu di  Aceh.
iv Peristiwa ini dinamakan  . . .
B.     ii dan iii E.     ii , iii dan A. Gempa D. Ombak
iv B. Badai E. Banjir
C.     i , ii dan iii C. Tsunami

2. Perhatikan pernyataan berikut : 5. Lembaga  yang bertugas memantau terjadinya


i. berlindung di bawah kolong meja gempa bumi  di Indonesia adalah . . . .
ii. tetap tenang, tidak panik dan waspada A.             Badan meteorologi dan geofisika
iii. berlari keluar ruangan B.             Badan meteorologi dan geologi
iv. jika gempa mereda segera keluar dengan teratur C.             Badan meteorologi dan geodasi
v. berpegangan pada tiang dengan erat D.            Badan mitigasi dan geofisika
Langkah – langkah yang harus dilakukan apabila terjadi E.             Badan mitigasi dan geologi
gempa disekolahan adalah ....
A.             i , ii dan iii D.     ii, iii dan 6. Daerah yang termasuk dalam waktu Indonesia
iv bagian timur (WIT) adalah . . .
B.             i, ii dan iv E.     ii, iii dan A.           Jawa dan Sumatra
v B.           Maluku dan papua
C.             i, iii dan iv C.           Bali, Sulawesi dan NTB
D.          Kalimantan timur dan Kalimantan
3. Gunung yang meletus sehingga mengakibatkan selatan
Tsunami terbesar di indonesia adalah . . . . E.           Kalimantan barat dan Kalimantan
A.           Gunung Bromo tengah
16. Kaleng bekas, besi dan kaca merupakan contoh
7. Besar percepatan gravitasi akan bernilai besar pada dari limbah . . . .
saat berada di daerah . . . . A. Organik C. Domestik
A. Antartika B. Khatulistiwa E. Pertambangan
C. Kutub B. Anorganik D. Industri
D. Belahan bumi utara
E.  Belahan bumi selatan 17.Limbah organik dan anorganik merupakan
8. Musim dingin dan musim panas yang terjadi di pengelompokan limbah yang berdasarkan . . . .
daerah selatan dan daerah utara bumi terjadi karena A. Jenis senyawa C. Sifat
.... E. Bentuk
A. Pengaruh gravitasi matahari terhadap B. Wujud D. Sumber
bumi
B. Perbedaan kecepatan rotasi bumi 18. Faktor – faktor yang mempengaruhi kualitas
C. Perbedaan jarak bumi dengan matahari dari  limbah, yaitu . . . .
D. Perbedaan panas yang diterima pada daerah di A. Jenis limbah
bagian selatan dan utara B. Bentuk limbah
E.  Perbedaan kecepatan revolusi bumi mengitari C.  Kandungan bahan pencemar
matahari D.  Aroma limbah
9. Pada bulan maret – agustus, matahari berada di E.  Tempat pembuangan
sebelah utara khatulistiwa, sehingga Negara kita 19. Perhatikan limbah – limbah   berikut :
mengalami musim  . . . .          i. Kertas iv.   Kaleng alumunium
A. Dingin C. Semi E.  ke         ii. Botol                   v .  Plastik
marau         iii. Makanan
B. Hujan D. Gugur Limbah – limbah  diatas yang dapat dimanfaatkan
melalui daur ulang adalah....
10. Suatu tenaga yang dapat menyebabkan kerusakan A. i , ii dan iii C. i, iii dan iv D. ii, iii
bentuk permukaan bumi seperti erosi, abrasi, dan dan iv
badai adalah . . . . B. i, ii dan iv E.  ii, iii dan v
A. tektonik C. seisme E. eks
ogen 20. Bahan pembasmi hama penyakit yang mengganggu
B. vulkanik ` D. endogen tanaman adalah ....
A. Herbisida C. Humasida
11. Limbah B3 adalah limbah yang mengandung zat – E. Fungisida
zat berikut,  kecuali . . . . B. Pestisida D. Insektisida
A. Mudah berubah D. Beracun
B. Mudah meledak E.  Berbahaya 21. Contoh sampah padat yang seringkali menumpuk
C. Pengoksidasi dan mudah terurai  adalah...
A. Karet sintesis C. Kaca
12. Berikut jenis limbah berdasarkan E. Logam
wujudnya, kecuali . . . . B. Plastik D. Sisa makanan
A. Limbah domestic D. Limbah
udara 22. Sumber pencemaran udara yang paling
B. Limbah padat E.  Limbah gas mendominasi berasal dari . . . .
C. Limbah cair A. Pembakaran sampah
B. Transportasi dan industri
13.Cara pengolahan sampah dengan system C. Penyolderan
pembakaran disebut . . . . D. Gunung berapi
A. Insinerasi C.  Jumping E. E.  Penyalaan lilin
Recycling
B. Dumping D. Salvaging 23. Perhatikan gambar berikut !

14. Limbah domestik, limbah industri,  limbah pertanian


dan limbah pertambangan merupakan pengelompokan
limbah  berdasarkan.....
A. Jenis senyawa C. Sumber E. Tingkat berbahaya
B. Wujud D. Sifat

15. Ukuran batas atau kadar makhluk hidup, zat, energi Gambar diatas merupakan lambang yang menunjukan
atau komponen yang ada dan atau unsur pencemar suatu bahan dapat . . . .
yang diperbolehkan keberadaannya dalam suatu A. Dikomsumsi D. Merusak lingkungan
sumber daya tertentu sebagai unsur lingkungan B. Dibakar E. Didaur ulang
hidup disebut . . . . C. Dibuat kompos
A. Lingkungan hidup
B. Standar mutu lingkungan 24. Salah satu jenis bahan yang dapat di daur ulang
C. Aturan baku lingkungan tanpa mengurangi kualitas dari bahan tersebut
D. Parameter lingkungan adalah . . . .
E. Limbah lingkungan
A. Logam C. Plastik A. serangga C. ular E. bakteri
E. Kayu pengurai
B. Kertas D. Karet B. katak D. elang

25. Berikut ini adalah manfaat dari daur ulang kertas, 34. Di dalam rantai makanan terdapat sumber energy
kecuali . . . . yang paling utama, yaitu . . . .
A. Untuk membuat aneka kerajinan dari A.             udara
kertas B.             oksigen
B. Untuk membuat bingkai foto C.             tanah
C. Untuk membuat kartu lebaran D.            matahari
D. Untuk membuat kartu ulang tahun E.             air
E. Untuk membuat tempat lilin
35. Kambing, sapi, kerbau dan kuda termasuk dalam
26. Suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hewan . . . .
hubungan timbal balik antara makhluk hidup
dengan lingkungan adalah . . . . A. herbivore
A. Populasi C. Ekosistem B. karnivora
E. Bioma C. omnivore
B. Komunitas D. Habitat D. pengurai
E. dekomposer
27. Kelompok tumbuhan padi yang hidup di sebidang
sawah berdasarkan konsep ekologi merupakan 36. Dalam suatu ekosistem di sawah terdapat :
suatu . . . . 1)            katak
A. populasi C. ekosistem E. bio 2)            elang
ma 3)            belalang
B. komunitas D. habibat 4)            ular
5)            padi
28. Ilmu tentang hubungan timbal balik antara Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu
makhluk hidup dengan lingkungannya disebut . . . . mata rantai makanan dengan susunan . . .
A. populasi C. ekosistem A.             3 – 4 – 5 – 1 – 2
E. bioma B.             5 – 3 – 1 – 4 – 2
B. komunitas D. ekologi C.             5 – 1 – 2 – 3 – 4
D.            4 – 2 – 3 – 1 – 5
29. Factor abiotik yang sangat diperlukan dalam proses E.             1 – 5 – 4 – 3 – 2
fotosintesis adalah . . . .
A. tanah C. udara 37. Upaya untuk menjaga keseimbangan lingkungan di
E. mineral ekosistem hutan adalah . . . .
B. cahaya D. suhu A.         Penghijauan dan Reboisasi
B.         Reboisasi dan perburuan hewan liar
30. Berikut ini yang termasuk pada ekosistem buatan C.          Ilegal logging  dan  Tidak
adalah ekosistem . . . . membakar hutan
A. danau C. kolam E. padang D.         Memburu hewan secara liar
rumput E.          Penebangan pohon tanpa pilih
B. sungai D. laut
38. Apabila kadar CO2 dalam suatu ekosistem
31. Salah satu contoh komponen abiotik yang menurun, maka organisme yang pertama kali
bertindak sebagai factor pembatas bagi menerima dampak negative nya adalah . . . .
pertumbuhan tanaman, yaitu . . . . A. Herbivora
A. cahaya  matahari D. kelembapan B. Karnivora
udara C. Omnivore
B. suhu E. debit air D. Produsen
C. curah hujan E. konsumen

32. Jika karbondioksida dalam suatu ekosistem 39. Untuk keseimbangan lingkungan penggunaan
jumlahnya makin berkurang, organisme yang bahan – bahan kimia dalam pertanian harus
pertama – tama akan mengalami dampak negative dikurangi karena . . . .
adalah . . . . A. Sangat membantu
A. pengurai C. konsumen B. Mahal
E. herbivora C. Mencemari tanah
B. produsen D. karnivora D. Mudah terbakar
E. Tidak bias di perbaharui
33. Perhatikan rantai makanan berikut !
rumput – serangga - katak – ular – elang – bakteri 40. Berikut ini adalah upaya untuk menjaga
pengurai keseimbangan lingkungan di ekosistem hutan
pada rantai makanan tersebut yang merupakan adalah . . . .
konsumen puncak adalah . . . . A. Reboisasi
B. Perburuan hewan
C. Pembukaan lahan E. Membakar hutan
D. Illegal logging

Anda mungkin juga menyukai