(MINGGU ) RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN KELAS PPKI

TARIKH/ HARI MASA

TAJUK

S. KANDUNGAN

S. PEMBELAJARAN

Pada akhir PDPC, murid dapat:

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain :

 Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

KECERDASAN PELBAGAI
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

 7.1.4 Pengurusan
 7.1.1 Kemahiran Pengurusan Diri dan  7.1.2 Kemahiran  7.1.3 Kemahiran
Kehidupan(Life
ELEMEN MERENTASI Sikap Positif Mengurus Masa Mengurus Kewangan
CopingSkill
KURIKULUM (EMK)
behavior,emotion and
problem solving)

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

Refleksi :
_________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

 Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah  Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana ….  Mengiringi Murid Keluar  Cuti Bencana / Cuti Khas
 Aktiviti Luar  Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________