Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

MATA PELAJARAN : MASA :


____________________________ ___________________________

TEMA : _______________________________________

TAJUK : _______________________________________

HARI STANDARD OBJEKTIF PDP :


KANDUNGAN
 ISNIN _______________________________ Pada akhir proses pdp, murid dapat :
 SELASA _______________________________ ________________________________
 RABU _______________________________ ________________________________
 KHAMIS ________________________________
 JUMAAT STANDARD ________________________________
PEMBELAJARAN ________________________________
TARIKH :
_______________________________ ________________________________
_________
_______________________________ ________________________________
KELAS : _______________________________ ________________________________
_________ _______________________________ ________________________________

PAK 21 KOMUNIKASI KOLABORASI KREATIVITI PEMIKIRAN KRITIKAL

N  Baik Hati  Tolong-menolong


 Kerjasama  Bertanggungjawab
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN I  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi
L  Keadilan  Hormat-menghormati
SET INDUKSI: A  Keberanian  Kasih Sayang
1 -  Guru memulakan dengan mengimbas semula pelajaran lepas.  Kejujuran  Kesabaran
I   Ketekunan
2 -  Guru memperkenalkan topik / input / arahan / tugasan / Bersyukur
memainkan slaid media E  Kreatif dan Inovasi  Bahasa
 Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme
M
LANGKAH-LANGKAH:  Sains dan Teknologi  Keusahawanan
K  Teknologi Maklumat dan Komunkasi
1 - Tugasan lndividu  Tugasan Kumpulan
 Tugas Berpasangan P  Peta Bulatan  Peta Titi
2-  Membaca topik yang dimaklumkan  Menjawab soalan E  Peta Buih  Peta Pokok
T  Peta Buih Berganda  Peta Dakap
 Mencari jawapan  menghafal A  Peta Pelbagai Alir  Peta Alir
3-  Membincangkan jawapan  Membentangkan bahan
 Menyemak jawapan  Menghantar kerja B  Buku Teks  Model  Buku Cerita
4 -  Guru memberi maklum balas  Modul  Internet  Gambar
B  Powerpoint  Radio/TV  Carta
 Pelajar membuat pembetulan / nota  Guru mengumpul B  Projektor  Radas  Graf
bahan
P  Lembaran Kerja  Lisan
 Hasil Kerja  Lakonan
PENUTUP : B  Pemerhatian  Tugasan
5 -  Guru memberi kesimpulan  Kerja rumah diberikan S  Kuiz  Projek
 Pembelajaran akan disambung.
REFLEKSI : CATATAN :
PdP hari ini tidak dapat dijalankan kerana
___ /___ murid menguasai objektif dan diberi
 Mesyuarat  Cuti AM
latihan pengayaan.  Program Sekolah  Kursus
___ /___murid tidak menguasai objektif dan diberi  Cuti Sakit  Cuti Rehat Khas
latihan pemulihan.  Aktiviti Luar  Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke hari __________

Anda mungkin juga menyukai