Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1


UNIT: 2 : JARI MENARI, WARNA
BERSERI KELAS: MINGGU: 7
TAJUK: SONGKOK PELANGI MASA: TARIKH:
BIDANG: 2 : MEMBUAT CORAK TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
DAN REKAAN
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.1 , 4.1 3.1.1 (i) , (ii) , (iii) Patriotik
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya menghasilkan karya dengan menggunakan
Menghasilkan karya dengan menggunakan teknik ikatan dan
teknik ikatan dan celupan.
celupan.
BBB / SUMBER:
BT MS 14-15, senarai alat dan bahan (ms14)
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ _____ /_____ murid dapat
Murid diperkenalkan alat dan bahan yang akan digunakan dalam penghasilan mencapai objektif pembelajaran
karya. dengan baik dan diberi latihan
pengayaan.
Aktiviti:-

1. Guru memimpin murid menghasilkan corak dan rekaan dengan teknik ikatan _____ / _____ murid dapat mencapai
dan celupan. objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi latihan
2. Murid menghasilkan songkok pelangi dengan menggunakan hasil ikatan dan
pengukuhan.
celupan. (KBAT)
3. Murid membuat kemasan pada songkok masing-masing. _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid dipilih untuk menceritakan kegunaan karya dalam persembahan di mencapai objektif pembelajaran dan
hadapan kelas. (PBD) diberi latihan pemulihan.

Penutup:- PdPC pada hari ini:


Memuaskan
Guru membuat kesimpulan topik hari ini.
Tidak memuaskan

KBAT Mencipta PAK-21


Presentations (Persembahan)-
individu.
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid bercerita tentang corak dan Murid membandingkan hasil karya
rekaan dengan teknik ikatan dan masing-masing untuk tujuan Murid diberikan tugasan lain.
celupan dengan bimbingan guru. penambahbaikan jika perlu.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai