ANALISIS KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMAN 8 Kab. Tangerang

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan
Kelas/Semester : XII/I & II
Alokasi Waktu : 2JPL/Minggu
Tahun Ajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
damai), santun, responsif dan proaktif, sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

KELAS XI
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
Bab 1: Usaha Kerajinan Berdasarkan Kebutuhan dan Keinginan Pasar Lokal
3.1 Memahami perencanaan usaha kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.2 Menganalisis sistem produksi kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
3.3 Memahami perhitungan titik impas (Break Even Point) usaha kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan sekitar/ pasar lokal
3.4 Menganalisis media promosi untuk produk hasil usaha kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal
1 3.5 Menganalisis sistem konsinyasi untuk kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal 

4.1 Menyusun perencanaan usaha kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.2 Memproduksi kerajinan berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Menyusun rencana pengembangan usaha kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal
4.4 Melakukan promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun
datar
4.5 Memasarkan kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan
lingkungan sekitar/pasar lokal dengan sistem konsinyasi
2 Bab 2: Usaha Jasa Profesi Biro Perjalanan Wisata 

4. Analisis Kompetensi
 KELAS XI
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2

3.1 Memahami proses perencanaan usaha jasa profesi dan profesionalisme meliputi
ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.2 Menganalisis sistem produksi usaha jasa profesi dan profesionalisme
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.3 Mengevaluasi kegiatan usaha jasa profesi dan profesionalisme
3.4 Menganalisis media promosi usaha jasa profesi dan profesionalisme
3.5 Menganalisis sistem konsinyasi produk usaha jasa profesi dan profesionalisme

4.1 Menyusun perencanaan usaha jasa profesi dan profesionalisme meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.2 Memproduksi usaha jasa profesi dan profesionalisme berdasarkan daya dukung
yang dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Menyusun rencana pengembangan usaha jasa profesi dan profesionalisme
4.4 Merancang media promosi untuk usaha jasa profesi dan profesionalisme
4.5 Memasarkan produk usaha jasa profesi dan profesionalisme dengan sistem
konsinyasi
Bab 3: Usaha Budi Daya Unggas Petelur
3.1 Memahami perencanaan usaha budi daya unggas petelur meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.2 Menganalisis sistem produksi usaha budi daya unggas petelur berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.3 Mengevaluasi kegiatan usaha budi daya unggas petelur
3.4 Menganalisis media promosi produk usaha budi daya unggas petelur
3 3.5 Menganalisis sistem konsinyasi usaha budi daya unggas petelur

4.1 Menyusun perencanaan usaha budi daya unggas petelur meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.2 Memproduksi unggas petelur berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat
4.3 Menyusun rencana pengembangan usaha budi daya unggas petelur
4.4 Merancang media promosi produk usaha budi daya unggas petelur
4.5 Memasarkan produk usaha budi daya unggas petelur dengan sistem konsinyasi

4 Bab 4: Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah 

3.1 Memahami perencanaan usaha pengolahan makanan khas daerah yang
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide dan peluang
usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.2 Menganalisis sistem pengolahan makanan khas daerah yang dimodifikasi dari
bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat
3.3 Mengevaluasi kegiatan usaha pengolahan makanan khas daerah yang
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani
3.4 Menganalisis media promosi produk usaha pengolahan makanan khas daerah
yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani
3.5 Menganalisis sistem konsinyasi produk usaha pengolahan makanan khas daerah
yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani

4. Analisis Kompetensi
 KELAS XI
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
4.1 Menyususn perencanaan usaha pengolahan makanan khas daerah yang
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide dan peluang
usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.2 Mengolah makanan khas daerah yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati
dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Menyusun rencana pengembangan usaha pengolahan makanan khas daerah yang
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani
4.4 Merancang media promosi produk usaha pengolahan makanan khas daerah yang
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani
4.5 Memasarkan produk usaha pengolahan makanan khas daerah yang dimodifikasi
dari bahan pangan nabati dan hewani dengan sistem konsinyasi
Bab 5: Usaha Kerajinan Berdasarkan Kebutuhan dan Keinginan Pasar Global
3.6 Memahami perencanaan usaha kerajinan berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan pasar global yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
3.7 Menganalisis sistem produksi kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan pasar global dengan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.8 Mengevaluasi kegiatan usaha kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan pasar global
3.9 Menganalisis media promosi untuk produk hasil usaha kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan pasar global
3.10Menganalisis sistem konsinyasi kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan
5 dan keinginan pasar global

4.6 Menyusun perencanaan usaha kerajinan berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan pasar global yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
4.7 Memproduksi kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan pasar
global berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
4.8 Menyusun rencana pengembangan usaha kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global
4.9 Merancang media promosi untuk produk hasil usaha kerajinan yang berdasarkan
pada kebutuhan dan keinginan pasar global
4.10 Memasarkan kerajinan yang berdasar pada kebutuhan dan keinginan pasar
global dengan sistem konsinyasi

6 Bab 6: Usaha Produk Teknologi Terapan 

3.6 Memahami proses perencanaan usaha produk teknologi terapan meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.7Menganalisis sistem produksi usaha peralatan teknologi terapan berdasarkan
daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.8 Mengevaluasi kegiatan usaha peralatan teknologi terapan
3.9 Menganalisis media promosi produk usaha peralatan teknologi terapan
3.10Menganalisis sistem konsinyasi produk usaha peralatan teknologi terapan

4.6 Menyusun perencanaan usaha produk teknologi terapan meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.7 Memproduksi peralatan teknologi terapan berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat

4. Analisis Kompetensi
 KELAS XI
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
4.8 Menyusun rencana pengembangan usaha peralatan teknologi terapan
4.9 Merancang media promosi produk usaha peralatan teknologi terapan
4.10Memasarkan produk usaha peralatan teknologi terapan dengan sistem
konsinyasi

Bab 7: Usaha Budi Daya Unggas Pedaging

3.6 Memahami perencanaan usaha budi daya unggas pedaging meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.7 Menganalisis sistem produksi usaha budi daya unggas pedaging berdasarkan
daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.8 Mengevaluasi kegiatan usaha budi daya unggas pedaging
3.9 Menganalisis media promosi produk usaha budi daya unggas pedaging
3.10Menganalisis sistem konsinyasi usaha budi daya unggas pedaging
12

4.6 Menyusun perencanaan usaha budi daya unggas pedaging meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.7 Memproduksi unggas pedaging berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat
4.8 Menyusun rencana pengembangan usaha budi daya unggas pedaging
4.9 Merancang media promosi produk usaha budi daya unggas pedaging
4.10 Memasarkan produk usaha budi daya unggas pedaging dengan sistem
konsinyasi
Bab 8: Usaha Pengolahan Makanan Fungsional
3.6 Memahami perencanaan usaha pengolahan makanan fungsional meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.7 Menganalisis sistem pengolahan makanan fungsional berdasarkan daya dukung
yang dimiliki oleh daerah setempat
3.8 Mengevaluasi kegiatan usaha pengolahan makanan fungsional
3.9 Menganalisis media promosi produk usaha pengolahan makanan fungsional
3.10Menganalisis sistem konsinyasi produk usaha pengolahan makanan fungsional
8

4.6 Menyusun perencanaan usaha pengolahan makanan fungsional meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.7 Mengolah/membuat makanan fungsional berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
4.8 Menyusun rencana pengembangan usaha pengolahan makanan fungsional
4.9 Merancang media promosi produk usaha pengolahan makanan fungsional
4.10Memasarkan produk usaha pengolahan makanan fungsional dengan sistem
konsinyasi

4. Analisis Kompetensi
 Tangerang, 17 Juli 2019

Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. Wijiyanta, M.Pd Sela Marselyana Abadi, S.Pd

NIP. 196107021986021005

4. Analisis Kompetensi