Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Do’a sebelum dan sesudah makan
- Mau berbagi sesama teman
- Menggosok gigi sendiri
- Diskusi tentang makanan .
- Diskusi tentang makanan sehat.
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Mencoba meniru tulisan makanan kesukaanku (Roti)
b. membilang dengan gambar makanan (Donat)
c. Meniru menulis angka bilangan
d. Memasangkan suku kata pertama dan kedua menjadi kata yang utuh.
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Mengucapkan kalimat thayyibah (Alhamdulillah)
- Sabar menunggu giliran
- Melompat dari ketinggian 30-50 cm
- Diskusi tentang minuman.
- Diskusi tentang macam minuman.
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep
yg di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Mewarnai buah kesukaanku (buah semangka)
b. Merobek dan menempel (buah semangka)
c. Menggunting bentuk semangka
d. Melipat bentuk semangka
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling
di sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan
sesudah makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Selalu mengucapkan terima kasih jika memperoleh sesuatu
- Bercakap –cakap tentang aturan saat makan
- Membersihkan peralatan makan (sendok)
- Diskusi tentang bentuk makanan (donat = lingkaran)
- Diskusi tentang rasa makanan
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a.Menyusun bentuk yang disukai anak dengan balok
b.Menyusun menara segitiga dengan balok
c.Membuat bentuk donat dengan plastisin
d.Bermain puzzle
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a.Mengurutkan gambar cerita seri 1 s/d 4 gambar
b.Meniru menulis kata (minuman)
c.Meniru menulis angka
d.Menyusun kata menjadi sebuah kalimat
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Memelihara kebersihan kelas
- Suka menolong teman
- Lomba isi air dalam botol
- Diskusi mencuci tangan dengan bersih
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a.Membaca do’a sesudah makan
b.Praktek mengambil air wudhu
c.Menulis huruf hijayyah
d.Praktek gerakan sholat
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Sentra :
Semester / bulan / minggu ke :1/
Hari / tanggal : Senin
Kelompok / ussia :B /5-6 tahun
Tema / sub tema :Kebutuhanku/Pakaian
MATERI KEGIATAN
- Aku mengenal perlengkapan ibadahku
- Menjaga kebutuhanku anggota tubuhku
- Terbiasa mengikuti aturan dalam berpakaian
- Membaca gambar
- Mengenal berbagai hasil karya baik dalam bentuk gambar, lukisan, pahat, gerakan atau
bentuk seni lainnya.
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Menyebutkan perlengkapan Shalat missal:Mukena,Sajadah, Peci, dll
- Berani bertanya dan menjawab pertanyaan
- Lomba memakai baju
- Diskusi tentang pakaian
- Diskusi tentang memakai pakaian
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Meniru kata “BAJU, CELANA, ROK, KEMEJA, dll
b. Meniru tulisan angka
c. Menceritakan isi gambar seri 1 sampai 4 gambar (cara memakai baju)
d. Membilang dengan gambar “BAJU”
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Sentra :
Semester / bulan / minggu ke :1/
Hari / tanggal : Selasa
Kelompok / usia :A/ 4 - 5 Tahun
Tema / sub tema :
MATERI KEGIATAN
- Aku mengenal perlengkapan ibadahku
- Menjaga kebutuhanku anggota tubuhku
- Terbiasa mengikuti aturan dalam berpakaian
- Membaca gambar
- Mengenal berbagai hasil karya baik dalam bentuk gambar, lukisan, pahat, gerakan atau
bentuk seni lainnya.
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Mengenal Kitab Suci Umat Islam (Al – Qur’an)
- Senang memuji teman
- Gerak dan Lagu “Mencuci Pakaian”
- Diskusi cara Mencuci Pakaian
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Membuat bentuk pakaian dari plastisin
b. Menghitung besar kecil Balok
c. Bermain Puzzle (BAJU)
d. Memasangkan bentuk Baju dengan Rok
8. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
9. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Sentra :
Semester / bulan / minggu ke :1/
Hari / tanggal : Rabu
Kelompok / usia :A/ 4 - 5 Tahun
Tema / sub tema :
MATERI KEGIATAN
- Aku mengenal perlengkapan ibadahku
- Menjaga kebutuhanku anggota tubuhku
- Terbiasa mengikuti aturan dalam berpakaian
- Membaca gambar
- Mengenal berbagai hasil karya baik dalam bentuk gambar, lukisan, pahat, gerakan atau
bentuk seni lainnya.
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Melaksanakan kegiatan Ibadah sesuai aturan dan Keyakinan
- Berpakaian rapi dan sesuai aturan saat sekolah
- Senam Fantasi “Menjemur Pakaian
- Diskusi tentang menjemur pakaian
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Meniru menarik garis tegak lurus membuat gambar Balok
b. Melipat kertas (BAJU)
c. Mewarnai gambar BAJU
d. Menjahit gambar BAJU
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Sentra :
Semester / bulan / minggu ke :1/
Hari / tanggal :Kamis
Kelompok / usia :A/ 4 - 5 Tahun
Tema / sub tema :
MATERI KEGIATAN
- Aku mengenal perlengkapan ibadahku
- Menjaga kebutuhanku anggota tubuhku
- Terbiasa mengikuti aturan dalam berpakaian
- Membaca gambar
- Mengenal berbagai hasil karya baik dalam bentuk gambar, lukisan, pahat, gerakan atau
bentuk seni lainnya.
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Berbuat baik terhadap semua makhluk Tuhan
- Bercakap – bercakap tentang pentingnya berpakaian
- Berjalan di atas papan titian sambil membawa beban
- Diskusi tentang memakai Dasi
- Diskusi cara mengancing Baju
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Menarik garis tegak, miring, (Celana)
b. Meniru kata Celana
c. Meniru / menulis Angka
d. Membilang gambar Celana
8. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
9. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Sentra :
Semester / bulan / minggu ke :1/
Hari / tanggal :Jum’at
Kelompok / usia :A/ 4 - 5 Tahun
Tema / sub tema :
MATERI KEGIATAN
- Aku mengenal perlengkapan ibadahku
- Menjaga kebutuhanku anggota tubuhku
- Terbiasa mengikuti aturan dalam berpakaian
- Membaca gambar
- Mengenal berbagai hasil karya baik dalam bentuk gambar, lukisan, pahat, gerakan atau
bentuk seni lainnya.
Penerapan/ Pembukaan
SOP : - Menyebutkan perlengkapan Shalat misal: mukena,sajadah,peci
- Bercakap – bercakap tentang kebersihan Pakaian
- Gerakan Bebas dengan Ritmik
- Diskusi tentang memakai Sepatu
- Diskusi cara memakai sepatu
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Mengucapkan Rukun Islam
b. Mewarnai Khaligrafi
c. Melafadzkan Adzan
d. Praktek Shalat Berjama’ah
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya .
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Sentra :Persiapan
Semester / bulan / minggu ke :1/
Hari / tanggal :SENIN
Kelompok / usia :A/ 4 - 5 Tahun
Tema / sub tema :Kebutuhan ku/Kebersihan dan Kesehatan
MATERI KEGIATAN
- Alhamdulillah allah telah memberikan kesehatan
- Menjaga kebersihan diri sendiri
- Mengenal ukuran
- Berpakaian bersih mencerminkan hidup sehat
- Mengenal warna dan bentuk
- Mengenal berbagai hasil karya baik dalam bentuk gambar , lukisan,pahat ,gerak atau
bentuk senilainya.
Penerapan/ Pembukaan
- Mengucapkan kalimah thaiyyibah
- Senang bermain dengan teman
- Berjalan maju padagaris lurus
- Diskusi tentang cara menjaga kebrsihan pakaian
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Membilang 1 sampai 10 dengan gambar sapu lidi
b. Meniru menarik garistegak menulis angka 7
c. Menyebutkan symbol huruf awal dan meniru kata ( sapu)
d. Melengkapi kalimat menjadi sebuah kata
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukan anak
7. Guru menanyakan konsep yang ditentukan anak di kegiatan mainnya
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
- Doa ketika sakit
- Sukamenolong
- Berjalan mundur sambil membawa beban
- Diskusi tentang cara menjagakebersihan badan
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
- Melafalkan surat An- nas
- Bercakap- cakap tentang membuang sampah keparit atau kesungai
- Memanjat bergantung dan berayun
- Diskusi tentang bahaya sampah
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
- Menyebutkan huruf hurufdi hijaiyah
- Menunjukan perbuatan baik dan salah “ tidak mencoret coret tembok”
- Senam jari
- Diskusi tentang kebersihan di dalam kelas
Kegiatan Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang di sedia kan
2. Guru menanyak kan konsep warna dan bentuk yang ada alat dan bahan.
3. Guru menanyak kan kepada anak di mana mereka pernah menemukan konsep tsb.
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yg
di pahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang di minati dan gagasan nya.
a. Doa sebelum belajar
b. Menyebut kan nama nama malaikat
c. Menyebut kan huruf hijaiyah
d. Mewarnai kaligrafi
6. Anak mencerita kan kegiatan main yang di lakukan nya
7. Guru menanyak kan konsep yang di tentukan anak di kegiatan main nya.
Kegiatan Penutup
1. Menanyakan perasaan selama bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di main kan hari ini,main apa yang paling di
sukai
3. Menanyakan perasaan selama hari ini.
4. memberi tugas kepada anak untuk selalu melakukan cuci tangan sebelum dan sesudah
makan .
5. Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan.
6. Menginformasi kan kegiatan untuk esok hari
7. Berdoa sesudah belajar
8. Salam
9. Pulang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA MANYAK PAYED
Penerapan/ Pembukaan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup