Anda di halaman 1dari 4

TUGAS TUTORIAL 3

MATA KULIAH : pemantapan kemampuan profesional (pkp)

Kode : paud 4501

Mahasiswa : IIN YARLINA

Nim : 857078002

Pembuatan RKH pkp

TEMA / SUB TEMA : KEBUTUHANKU/ MAKAN DAN MINUM

KELOMPOK / USIA : B/5-6 TAHUN

SEMESTER/BULAN/MINGGU KE : I/SEPTEMBER/8

HARI/TANGGAL : KAMIS /17 SEPTEMBER 2020

Kegiatan :

1. Doa sebelum dan sesudahbelajar

2. Bersyukur atas rejeki makanan dan minumann

3. Menyebutkan dan menyajikan makanan bergizi

4. Menuliskan urutan gambar yang berwarna

5. Mewarnai gambar anak yang sedang berdoa

6. Mewarnai minuman kesukaan

7. Hafalan doa mau makan dan selesai makan

Materi yang masuk dalam pembiasaan

1. Bersyukur atas rejeki tuhan

2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP

3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah

makan

5. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah

makan

Alat dan bahan

1. Gambar telor, ayam goreng, gunting, piring kertas, sendok, sendok plastik,

sobekan kertas

2. Lembar kerja menuliskan urutan gambar berwarna, pensil

3. Gambar gelas, gliter jingga

4. Gambar anak berdoa, pelapah daun pisang dan cat warna

5. Gambar makan bergiji , macam-macam minuman,buah-buahan, telur

Pembukaan

1. Doa sebelum belajar, presentasi

2. Bernyanyi, makan sehat”

3. Mengenal aturan bermain

4. Berdiskusi makanan yang bergizi ,minuman yang sehat

5. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap tuhan atas

rejekinya

6. Berdiskusi tentang are yang dibuka hari ini ( area sains, area matematika, dan

agama)

Inti

1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan

2. Guru menanyakan konsep benda,warna dan bentuk yang ada di alat dan bahan
3. Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah menemukan konsep

tersebut ?

4. Guru mempersilahkan anak mengelompokan alat dan bahan sesuai dengan

konsep yang dipahami anak.

5. Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:

 Area seni mewarnai minuman kesukaan

 Area sains : menyajikan makanan bergizi

 Area berhitung / matematika : menuliskan urutan gambar yang berwarna

 Area agama: mewarnai gambar anak yang sedang berdoa

6. anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya

7. guru menanyakan konsep yang ditemukan anak di kegiatan mainnya

penutup

a) menanyakan persaan selama bermain hari ini

b) berdiskusi kegiatan apa yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling

disukai

c) pemberian tugas kepada anak untuk melakukan dirumah yakni menanyakan kepada

orang tuanya tentang makanan yang tidak sehat / tidak baik untuk kesehatan

d) bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

e) menginformasikan kegiatan untuk besok hari

f) berdoa setelah bermain dan belajar

rencana penilaian :

a) catatan hasil karya anak

b) catatan anekdot

c) Checklist
Kepala Sekolah TK Azzahra Guru Kelas B

( Sumarni S.Pd ) ( Iin Yarlina )

Anda mungkin juga menyukai